小学生活动作文(精简3篇)

小学生活动作文 篇一：参观博物馆

最近，我们班组织了一次参观博物馆的活动。这是我第一次参观博物馆，我感到非常兴奋。我们一大早就来到了博物馆门口，门口挤满了前来参观的小朋友们。

进入博物馆后，我们首先来到了恐龙展厅。展厅内摆放着各种各样的恐龙化石，有大恐龙、小恐龙，还有恐龙蛋，真是让人叹为观止。我仔细观察了每一件展品，还学习了一些关于恐龙的知识。原来恐龙是生活在几千万年前的史前动物，它们有的很大，有的很小，有的会飞，有的会游泳。我被这些古老的生物深深地吸引住了。

接着，我们来到了古代文明展厅。这里展示着古代人类的生活用具、工具和艺术品。我看到了古代人们用石头制作的斧头、石刀，还有他们用骨头制作的针、刺绣品。这些古代人的智慧和勤劳让我感到非常敬佩。在这个展厅里，我还学习到了一些关于古代文明的知识，比如中国的印章是古代文明的杰作之一，古代人们通过印章来留下自己的印记。

最后，我们来到了科技展厅。这里展示了各种各样的科技成果，比如飞机、火箭、电视等。我特别喜欢这个展厅，因为我对科技非常感兴趣。我仔细观察了展品，还听了解说员的讲解。我了解到飞机是人类为了实现飞行梦想而发明的，火箭是人类探索太空的利器，电视是人类传递信息的重要工具。

通过这次参观博物馆的活动，我不仅看到了各种珍贵的展品，还学到了很多知识。我觉得博物馆是一个非常有趣和有教育意义的地方，以后我还要多多参观博物馆，学习更多的知识。

小学生活动作文 篇二：植树活动

今天，我们班组织了一次植树活动。早上，我们来到学校附近的公园，准备开始植树。

老师首先给我们讲解了植树的重要性。树木是我们地球的绿色守护者，它们能够吸收二氧化碳，释放氧气，净化空气。植树不仅可以美化环境，还能保护水源，防止水土流失，增加氧气含量。听完老师的讲解，我们都意识到植树的重要性。

接下来，老师把我们分成小组，每个小组负责植一棵树。我们拿起铲子，轮流挖坑、培土，然后小心翼翼地将树苗移植到坑里。虽然有些辛苦，但我们都很开心。看着一棵棵嫩绿的树苗在我们的努力下生根发芽，我们觉得非常有成就感。

植树活动结束后，老师带领我们参观了公园的花坛。花坛里各种各样的花朵争奇斗艳，给人一种美的享受。我们也学到了一些关于植物的知识，比如不同的花朵有不同的花语，比如玫瑰花代表爱情，菊花代表坚强。

通过这次植树活动，我明白了保护环境的重要性。以后，我要养成爱护植物的好习惯，多参加植树活动，为保护我们的地球做出自己的贡献。

小学生活动作文 篇三

小学生活动作文范文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小学生活动作文范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　在本周四下午，我们学校将开展跳蚤书市的活动。

　　为了搞好这次活动，我们班做了充分准备—班上每个同学都捐了1-2本书，登记的同学忙的乐此不疲。星期四上午，每个班的“工作人员”都搬了4张桌子去操场，组成摊位。星期四上午，各位工作人员开始颁发换书的绿卡、红卡。

　　活动即将开始，各班的工作人员都提前下楼，“争夺”摊位，然后把书平整地摆好，“推销员”们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，准备在推销过程中大显身手。我是红卡区的推销员。

　　活动终于开始了，教学楼里的同学们陆续出来了。不久，操场上便是人声鼎沸。同学们都拿着手里的卡在各个摊位前换书，各位推销员满面春风，绘声绘色的进行推销，说的头头是道，深深的吸引着顾客。我们班的摊位也是一样，我们热情洋溢的向同学们介绍了各种书籍的主要内容、好处等，很快就把堆积如山的`书一本又一本的卖出去了，换到书的同学到指定的地方看书。可我们摊位还有几本一直卖不出去的书，我于是自告奋勇，拿起一本《日记周记大全》去找买主。我眼观四方，捕捉信息，见操场上徘徊的同学，便走过去向他们推销，可他们只对小说有兴趣于是我又找到了一位同学，开始想他介绍：“同学，这本《日记周记大全》都是优秀日记，内容十分丰富，还有深层次的点评，如果你能细细品读，将回味无穷。”那位同学不屑的说：“这种书我们家太多了，不需要！”准备转身走。我急忙拦住他说：“同学，你正好有多余的红卡，何不多买一本呢？”那位同学又说：“可我们这种书我们家有了！”我不紧不慢的说：“这本书这么厚，而且有没有那些烦琐的问题，内容幽默有趣，令人赏心悦目，何乐而不为？”我把书递给他，他接过后自己看了几页，然后说：“确实和其他书不太一样，写的也挺好，我买下了。”他把卡递给我。这本无人问津的书终于被我推销出去了，

　　这次跳蚤书市活动，让我增长了知识，开阔了视野，锻炼了我的实践能力，这样的实践活动真好！