难忘作文【优质6篇】

难忘作文 篇一:童年的快乐时光

小时候的我是一个活泼开朗的孩子,充满了好奇心和探索精神。每当回忆起那段难忘的童年时光,我的心中总会涌现出一幅幅美好的画面。

在我记忆中,最难忘的是那个夏天的午后。那天,天空湛蓝,阳光明媚。我和一群小伙伴们在村后的稻田里玩耍。稻田里的稻谷高高地耸立着,迎风摇曳,仿佛在向我们招手。我们兴奋地跑进稻田,穿梭在稻穗间,仿佛置身于一片金黄的海洋中。阳光透过稻谷的缝隙洒在地上,形成斑驳的光影,给整个稻田增添了一丝神秘的色彩。我们忍不住拾起稻谷,用力地摇晃,稻谷随着我们的动作,发出沙沙的声音,仿佛在为我们欢呼。

除了稻田,村后的小溪也是我们的乐园。清澈的溪水缓缓流淌,溪边的树林中传来一阵阵鸟儿的歌唱。我们一边在溪水中捉鱼虾,一边嬉戏打闹。有时,我们会搭建一个小木屋,将它放在溪边的石头上,然后坐在里面,享受凉风拂面的感觉。这样的时光总是过得特别快,我们总是不舍得离开溪水边。

还有一次,我和小伙伴们一起去山上玩耍。山上的空气清新,让人心旷神怡。我们爬上了山顶,俯瞰着四周的美景。山的另一边是一片大片的草地,绿油油的,像一块巨大的地毯。我们在草地上翻滚,嬉笑打闹。我还记得那时候,我们用野花编成花环,戴在头上,仿佛成了森林里的精灵。我们追逐着蝴蝶,追逐着自己的梦想,那种快乐无法言表。

童年的快乐时光总是让我怀念,每当回忆起那段难忘的经历,我心中总是充满了感激和幸福。那是一个无忧无虑的时光,一个充满了童真童趣的时光。那些美好的记忆将永远留在我的心中,让我时刻铭记童年的快乐和美好。

难忘作文 篇二:感恩的心,永远难忘

在这个充满了机会和挑战的世界里,我们每个人都会经历许许多多的事情。有欢笑,有泪水,有快乐,有痛苦。而在这一切之中,有一件事情让我终生难忘,那就是感恩的心。

记得那是一个寒冷的冬天,我在路上迎接着一次重要的考试。我紧紧地裹着棉衣,急忙地走在路上,却不小心摔倒了。我疼得直哭,眼泪像断了线的珠子一样滚落下来。这时候,一个陌生的叔叔走过来,他拉起我,关切地问我有没有受伤。虽然只是一次小小的摔倒,但那个陌生的叔叔的关心和帮助,却让我感受到了人间的温暖。

后来,我慢慢长大了,遇到了更多的困难和挑战。但每当我遇到困难的时候,我总是能够遇到那些愿意帮助我的人。有一次,我在车站迷路了,不知道怎么回家。这时,一个好心的大姐姐带着我找到了回家的路。她耐心地告诉我每一步应该怎么走,还把我送到了家门口。我感激地望着她的背影,心里充满了感恩之情。

每当我遇到这样的事情,我都会感慨万分。我知道,感恩的心是一种美德,是一种无私的情感。感恩的心让我们能够看到生活中的美好,让我们懂得珍惜身边的人和事。感恩的心,让我们时刻怀着一颗感恩的心态去面对困难和挑战,让我们相信,只要我们心怀感恩,就会有更多的人愿意帮助我们,就会有更多的幸福降临在我们身上。

感恩的心,永远难忘。我希望能够时刻怀着感恩的心态去生活,去面对一切困难和挑战。我相信,只要我心怀感恩,就会有更多的人愿意帮助我,让我在人生的道路上走得更远。感恩的心,让我们的生活更加美好,让我们的人生更加充满阳光和希望。让我们一起怀着感恩的心,去创造更加美好的未来!

难忘作文 篇三

  时间如流动的沙子,不知何时就悄悄地流逝了。记忆,无论酸、甜、苦、辣。都会随着年华的消逝而流逝;,但老师的教诲确永远鞭策着我。

  青春期的我,多少有些叛逆,凭着“拼命三郎”的气势,频频向老师发难。望着堆积如山的作业,我曾坠落,心想“大道如青山,我独不得出”真是“抽刀断水水更流,举杯浇愁愁更愁”面对老师的批评与教诲,我不屑一顾。但是孟老师的出现却改变了我。

  孟老师讲课幽默风趣不乏严肃。汪洋恣意、口诺悬河。上课随口背诵《管锥编》下课笑谈《逍遥游》。引领我们去体验“一览众山小”的雄伟,去追随“一行白鹭上青天”的清丽,去感受“曲径通幽处”的胜景,去观看“飞流直下三千尺”的气势,去了解“大漠孤烟直”的旷远。

  老师总是对我无微不至,望着老师一次次失望的眼神,我心中的坚冰融化了,化为浩瀚汪洋,汹涌澎湃。老师的教诲我一直铭记在心,老师曾对我说过“近朱者赤,近墨者黑”、“鸟岁鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高”,当时我并不以为然,后来得到了教训,我才明白了您的苦口婆心。您还说过“玉可碎不能损其白,竹可破不能毁其节”,您教育我人要有志气、有骨气,要顶天立地。老师您的教诲在人生的道路上永远指引着我,使我明白事理、明白真、善、美。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”、“会当凌绝顶,一览众山小”,在人生漫漫长路上,只有不断磨炼和获取新知识才能进步、成功。是老师让我明白现在是学习的好时光,“莫等闲,白了少年头,空悲切”。老师就像路标,指引我上正道,这条路虽然枯燥、寂寞,但是路的尽头是明媚的春光。

  老师啊!您似春蚕如明珠。在我心中永远散发着光辉。我庆幸能遇到您这样的老师,但您只能与我相处短短的三年。但是,忠友不可少,良师无须多。您的教诲我永生难忘,您的言行永远影响着我。

难忘作文 篇四

  走在放学回家的路上,嘴里哼着小曲,想起今天是我的生日,心里非常高兴。

  回到家,刚打开门,发现家里空荡荡的,我叫了声“我回来了”,也无人应答。咦,真奇怪,平时爸爸妈妈应该回来了呀,难道他们是去给我买生日礼物了?怀着激动的心情,我坐到学习桌前,开始写作业。

  时间一分一秒地逝去,我的心就像一只好动的小兔子,怦怦跳个不停,一分、两分、五分、十分、十五分……半个小时过去了,却依然没有听到那熟悉的门铃声。这时,门铃突然急促地响了起来,我十分高兴,心想大概是爸爸妈妈回来了,蹦蹦跳跳地去开门,打开门,才发现是送快递的,接过快递,我跌坐在沙发上,盼望着爸爸妈妈能够早点回来。

  时间过得可真快,我已经奋笔疾书地写完了作业,抬头看了一下挂在墙上的钟表,时针已经指在数字八上,时间一分一秒地逝去,可是爸爸妈妈还没有回来,心中不由地焦虑起来。

  过了许久,门铃才缓缓地响了起来,打开门之后发现是爸爸,爸爸一进门就说“对不起儿子,今晚公司有事,所以耽误了下班时间,生日快乐。”看得出来爸爸很疲惫,我谢过爸爸,笑眯眯从爸爸手中接过蛋糕,打开一看,眼前的情景让我大吃一惊,蛋糕的包装盒上沾满了奶油,爸爸又略感歉意地说:“不好意思,公交车上人有点儿多,所以让这个蛋糕受委屈了。”我盯着蛋糕许久,心中竟有莫名的怒火,再看看爸爸,刚刚还在沙发上坐着,已经不知不觉地睡着了,我走

过去,仔细端详着爸爸,一道道无情的皱纹分布在他的眼角,两鬓在不经意间已经冒出丝丝白发,心中的怒火早已烟消云散,刹那间,我体会到了父亲为这个家所做的一切,理解了父亲的辛苦与不易。

  虽然这个生日并不完美,但它让我理解了父亲的辛苦,懂得了父亲的不易,这是一个难忘的生日!

难忘作文 篇五

  渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。

  难忘春天的雨。

  三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。

  难忘春天的风。

  早春,带点儿寒气的风,吹醒了万物。王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是绿?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。面对这气势磅礴的色彩的海洋,烦恼还会有吗?

  俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可你不妨削去枯黄的冬衣,你会发现,里面竟是绿的!原来小草也在孕育着,孕育着更美的春天。不仅是小草,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼无际嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴着飘飞的柳絮,又将是另一番动人的美景!

  春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面。春天的物既无声又有声地昭示着,在婉转的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临。徜徉在春天的暖风中,小园徐步,怡然自得春自已经到来。这样的春,怎会令人难忘?

难忘作文 篇六

  时光飞逝,日月如梭,如今我已是一名初中生。但六年小学生活中的老师仍让我记忆犹新。其中最让我难忘的,便是教我数学的刘老师。

  记得上一、二年级时我的数学成绩不太理想,每次都是八十几分,一考试我便担忧。三年级开学第一天,来了一位新的数学老师,她姓刘,上课热情,教学方法独特,和蔼风趣,每节数学课都能让我快乐、轻松地学到知识。久而久之,我对数学越来越感兴趣,考试成绩越来越好,并立志当上数学课代表。

  五年级,有一次做眼保健操时,刘老师面带微笑地走到我桌旁,俯下身问我:“你是愿意当组长还是课代表?”“课代表!”我不假思索地回答。在接下来的数学课上,刘老师郑重宣布:“数学课代表由‘陈乾’担任!”那一刻同学们投来羡慕的眼光,同桌向我竖起大拇指,我感到无比地自豪和骄傲,心中充满了对老师的感激。从那以后,我对数学的热爱一发不可收拾,成绩突飞猛进,实现了“质”的飞跃。为了激发我的潜能,刘老师每学期还送我奥数书,让我自学。

  不仅在学习上,刘老师还很关心我的品格。一次星期一早上升旗,由于天气炎热,我们都不愿在操场的太阳下暴晒。所以,身为护旗手的我,始终不愿走出班级队伍。结果那天升旗很不顺利,我们大队部的同学都被校领导狠狠地批评了一顿。后来,刘老师知道了这件事,把我叫到办公室,问了我不去升旗的原因。我把事情的经过说了出来,刘老师听了,语重心长地对我说:“能当旗手是一种荣誉,天气再热,哪怕别人都不去,你都应该去自觉升旗,为大家做榜样。集体的事是每个人的事,要尽全力把它做好,为集体做贡献,知道吗?”望着老师慈祥的目光,我仿佛一下子长大了许多……

  这就是我的老师,她不仅关心我的学习,还关注我的成长。

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