文具盒中的争吵作文【精简6篇】
文具盒中的争吵作文 篇一
文具盒中的争吵
作为一只文具盒，我每天都陪伴着孩子们度过快乐的学习时光。然而，有一天，我却成为了他们之间的争吵的导火索。
那天早上，小明和小红同时来到了学校。他们都拥有着一只文具盒，但是却不同的颜色和款式。小明的文具盒是蓝色的，上面有着可爱的卡通图案，而小红的文具盒是粉色的，上面有着漂亮的花朵图案。
一开始，他们并没有在意彼此的文具盒，相安无事地玩耍着。然而，渐渐地，小明开始觉得自己的文具盒更好看，开始嘲笑小红的文具盒。小红听到了这些话，感到很不开心，开始反击。
于是，争吵就这样开始了。小明和小红互相争论着自己的文具盒更好看，越争越激烈。他们不停地互相指责，甚至开始用手中的文具互相攻击。
看到他们争吵的样子，我感到非常担忧。我知道，争吵并不能解决问题，只会让彼此更加伤心和不开心。于是，我决定出面劝解他们。
我向小明和小红解释了争吵的危害，并告诉他们每个人都有自己独特的喜好和特点，不能因为一件小事就争吵不休。我还鼓励他们互相尊重，学会理解和包容。
小明和小红听了我的话后，他们的脸上露出了思考的表情。最终，他们达成了一个妥协，决定共同保护彼此的文具盒，共同度过快乐的学习时光。
从那天之后，小明和小红再也没有因为文具盒的问题而争吵。他们学会了尊重和理解，成为了好朋友。
通过这次争吵，我明白了一个道理：争吵并不能解决问题，只会让人们更加伤心和不开心。作为一只文具盒，我希望能够成为孩子们的朋友，帮助他们解决问题，让他们度过快乐的学习时光。
文具盒中的争吵作文 篇二
文具盒中的争吵
作为一只文具盒，我见证了许多孩子们的成长和争吵。有一次，我亲眼目睹了一场因为文具而引发的激烈争吵。
那天早上，小明和小红同时来到了学校。他们都非常喜欢文具，拥有着各式各样的笔、橡皮、尺子等。然而，他们却因为一支彩色笔而产生了争吵。
彩色笔是一种非常受孩子们欢迎的文具，可以用来画画和涂鸦。小明和小红都非常喜欢画画，所以他们都非常喜欢这支彩色笔。然而，他们却都想要这支彩色笔，于是争吵就这样开始了。
小明认为他应该拥有这支彩色笔，因为他觉得自己的画画水平更好，可以更好地利用这支笔。而小红也坚持认为自己应该拥有这支彩色笔，因为她觉得自己更加喜欢画画，并且也能够很好地利用这支笔。
争吵的声音越来越大，小明和小红开始互相指责和攻击。他们用各种理由争论着自己应该拥有这支彩色笔，忘记了争吵的本质是为了一支小小的文具。
看到他们争吵得越来越激烈，我感到非常担忧。我知道，争吵并不能解决问题，只会让彼此更加伤心和不开心。于是，我决定出面劝解他们。
我向小明和小红解释了争吵的危害，并告诉他们每个人都有自己独特的喜好和特点，不能因为一支彩色笔就争吵不休。我还鼓励他们互相尊重，学会理解和包容。
小明和小红听了我的话后，他们的脸上露出了思考的表情。最终，他们决定共同拥有这支彩色笔，轮流使用，互相分享快乐。
通过这次争吵，我明白了一个道理：争吵并不能解决问题，只会让人们更加伤心和不开心。作为一只文具盒，我希望能够成为孩子们的朋友，帮助他们解决问题，让他们度过快乐的学习时光。
文具盒中的争吵作文 篇三
深夜，吵架的声音从文具盒中传出来。“铅笔，你算什么？你写错了字，我能给你擦掉。你呀，就会索取！”转笔刀也说：“是呀！你的笔尖没了，我能给你削出来。你呀，不奉献才能活，一奉献就死了！”铅笔听橡皮与转笔刀一起说自己的短处，还说自己不奉献就死，心中实在忍不住了，他辩解说：“你们说的是不错，可是我也不是光索取，不奉献呀！你们听我说……”没等铅笔说完，转笔刀就大喊一声；“你敢说我说得不对？你看着，明年我就给你碎尸万段！”说完就气呼呼地睡了。橡皮也说：“我也要把你写的东西给擦没！”
一年之后，转笔刀与橡皮真来报仇了。他们见铅笔在画画，他们就扑上去，橡皮把铅笔画的笔迹擦得一干二净，转笔刀又去削铅笔。主人见橡皮把自己的画擦了，转笔刀又把笔尖削断了。于是，气呼呼地把他们俩扔进了垃圾桶。在垃圾桶中，他们俩说：“以后可千万不要只看别人的不足呀！”
文具盒中的争吵作文 篇四
在一个书包村里，有一栋豪华的文具盒房子：有三层喽，里面住着铅笔姐姐、橡皮姑姑、卷笔刀弟弟、钢笔叔叔、圆珠笔妹妹、中性笔哥哥等。
这么多的文具盒一家中，还是铅笔姐姐最惹人下，她戴着一顶红色的小红帽，身披黑红相间的衣服，她长得非常高，非常苗条。她在纸上跳几支舞，很多又漂亮又端正文字和图案都在纸上亮了出来。文具盒一家中，最助人为乐的就是卷笔刀弟弟了，铅笔姐姐跳舞跳骨折了，卷笔刀弟弟就过来，帮铅笔姐姐包扎。卷笔刀弟弟身披绿色铠甲，长得肥肥胖胖的，他长着很多颗锋利的牙齿、是能挥手各种东西的.小垃圾桶、两只大耳朵、四只脚和一条细小的尾巴。
有一天，铅笔姐姐召大家来开了一个会，问文具盒家中谁的功劳最大。铅笔姐姐先说：“在文具盒中是我的功劳最大，写字时拿起我，眨眼之间，很多好字就亮了出来。别的文具盒家庭成员不服气，一阵声音传过，橡皮姑姑说：“文具盒一家中应该是我的功劳最大，主人写了错字，还不是我把错字改过来的。”橡皮姑姑神气的说。一个个家庭成员都说自己的功劳最啊。后来卷笔刀弟弟说：“每个人都有自己长处的短处，我们文具盒一家应该要取长补短，而不争功劳。”
文具盒中的争吵作文 篇五
“乒乒乓乓……”听，这是什么声音啊？哦，原来是文具盒里的争吵声。
只见一个细长的铅笔，摸着他的红帽子说：“我才是这里最有用的，小主人画图，擦东西的时候都会用到我，所以我才是只有用的”
小橡皮叉着腰，不服气的说道：“小主人用铅笔画错什么东西都会用到我，把所有画错的东西擦掉，所以我才是有用的。”
钢笔站在旁边说：“我才是有用的，每当小主人要做作业时，他都会把我的帽子摘下来，用我来写作业。”
尺子在那里板着腰说：“我才是这里最有用的，小主人需要画直线画图什么的都会用到我，所以我最有用的。”
“我才是有用的”“你不是最有用的”“我就是最有用了”它们说着说着就要打了起来。文具盒先生赶忙叫来字典爷爷过来劝架。
字典爷爷和爱的对它们说：“你们都是最有用的，只有你们同心协力帮助小主人，你们才是最有用的。”
小伙伴们眨了眨眼睛，仿佛明白了什么……
文具盒中的争吵作文 篇六
一天夜晚，在小明睡着了之后，他的文具盒里响起了激烈的争吵声。
“你有什么了不起的！名牌又怎么样？上次就是你漏墨，害得小主人要重写！”可擦水笔冲钢笔叫道。
“你又算老几了！不就是可擦吗？上次就是因为你褪色，小主人才没考全A！”钢笔也不甘示弱。
这时，橡皮走出来说：“你们俩有意思吗？天天吵架，天天揭人家的老底！”
“轮不到你说话！”可擦水笔和钢笔一起叫道，“你天天就知道破坏人家的劳动成果！”
可擦水笔推了钢笔一把，小声说：“你不是不可擦的吗？”
钢笔火了，他一边喷出墨水，一边说：“你可擦你牛了是吧！”可擦也不胆小，他也射出了像针尖一样的笔头。橡皮则使出了铁头功。
三个人打了半天，最后傻眼了：小主人的作业本上全是笔头、墨汁和橡皮屑。
三个人想了想，还是合作吧！他们叫了尺来指挥：“可擦，你去仿一下小明妈妈的签名。钢笔去写一下抄写本！对！不是不是！橡皮去擦一下！很好。向上一点……”
大家合力撕下了原来脏的一面。
看着一起完成的“作业”，大家开心地笑了。
