分享作文【实用6篇】

分享作文 篇一

我的梦想

梦想是每个人内心深处最美好的愿望,它能给予我们前进的动力,让我们勇往直前。我的梦想是成为一名优秀的音乐家,用音乐传递快乐与希望。

从小我就对音乐充满了热爱。我记得小时候,每当我听到美妙的音乐,我的心情就会变得愉悦起来。我开始学习钢琴,并通过努力和坚持,逐渐掌握了弹奏的技巧。这时,我发现我可以通过音乐表达自己的情感,让人们感受到我的内心世界。我开始参加音乐比赛,并取得了一些好成绩。这些经历让我更加坚定了自己的梦想。

为了实现我的梦想,我决定深入学习音乐知识。我报名参加了音乐学院的考试,并成功被录取。在音乐学院的学习生活中,我不仅学到了更多的音乐理论知识,还结识了许多志同道合的朋友。我们一起排练、演出,互相鼓励,共同进步。在这个过程中,我感受到了团队的力量,也更加坚信只要努力,梦想就能成真。

除了在学院学习,我还积极参加各种音乐活动。我加入了学校的合唱团和乐团,参加了许多演出和比赛。通过这些经历,我不仅提高了自己的演奏水平,还锻炼了自己的舞台表现能力。我发现,音乐不仅是一门艺术,还是一种可以通过表演来与观众产生共鸣的方式。我希望通过我的音乐,能够给人们带来快乐和希望,让他们感受到美好的情感。

实现梦想的道路并不容易,但我相信只要坚持努力,就一定能够成功。我将继续不断学习,不断提高自己的音乐水平。我希望能够有机会与更多的人分享我的音乐,让他们感受到音乐的力量。我相信,我的梦想一定会在努力中实现,我会成为一名优秀的音乐家,用音乐点亮人们的心灵。

分享作文 篇二

我对读书的认识

读书是一种非常重要的学习方式,它不仅可以帮助我们获取知识,还可以开拓我们的思维,提高我们的综合素质。我对读书有着深刻的认识,我相信读书能够改变一个人的命运。

首先,读书可以帮助我们获取知识。通过读书,我们可以学到各种各样的知识,了解世界的方方面面。无论是历史、文学、科学还是艺术,都可以通过读书来学习。知识是我们成长的基石,只有不断学习,才能够不断进步。通过读书,我们可以获取到大量的知识,这些知识将为我们未来的发展打下坚实的基础。

其次,读书可以开拓我们的思维。世界是如此广阔,我们的思维也应该同样广阔。通过读书,我们可以了解到各种各样的观点和思想,培养我们的批判思维和创造力。读书可以让我们看到不同的世界,拓宽我们的思维边界。在阅读中,我们可以与作者进行对话,思考问题,从不同的角度看待问题。这种思维的开拓将使我们在未来的生活和工作中更加灵活和有创造力。

最后,读书可以提高我们的综合素质。通过读书,我们可以培养自己的语言表达能力、阅读理解能力和分析问题的能力。这些能力在我们的学习和工作中都非常重要。通过读书,我们还可以培养自己的情感和品德,提高我们的人际交往能力和社会责任感。读书可以使我们的心灵更加丰富,让我们成为一个有内涵的人。

总之,读书对于我们每个人来说都是非常重要的。它可以帮助我们获取知识,开拓思维,提高综合素质。我将继续坚持读书,并将其融入到我的生活中。我相信通过不断的阅读,我一定能够成为一个更加优秀的人。我希望通过我的努力,也能够激励更多的人去读书,让他们感受到读书的乐趣和意义。

分享作文 篇三

  分享是一种美德,学会分享是一种智慧。花儿乐队有首歌《果汁分你一半》说:果汁分你一半,爱相互分担。确是如此:分享是一种幸福。

  学会分享,首先要学会给予。“送人玫瑰,手留余香”,恒古不变的真理,总在人们心间占居一席之地。正因为“手留余香”,很多人也乐于“送人玫瑰”。每每一个举手之劳,也许会让你放下一天的劳烦;每每一个善意的微笑,也许会让伤心中的人重新找回自信;每每一个真心的给予,总会让你一天的生活更加充实。收获不一定是因为给予,但给予一定会有收获。给予他人帮助,你也许会收获他人的“感谢”,收获社会的“认可”,但更重要的是你可以收获来自内心的微笑,收获快乐。

  学会分享,还需要正确看待给予。给予是分享的前提,但并不是分享的动力。给予并不一定可以分享,每个人都应正确对待每一次给予。一个大雨滂沱的上午,四个卖小吃的小贩一直无生意。最后,卖烤饼的吃着自己的烤饼,卖西瓜的吃着自己的西瓜,卖辣香干的吃着自己的辣香干,而卖杨梅的也只好吃着自己的杨梅。他们有的渴死了,还有的肚子胀了,吃辣香干的吃得辣死了,吃杨梅的也吃得酸死了,每一种美味竟变成了“害人之物”。但如果他们四人中有一人主动分享自己的食物,也许最终将不只两全其美,应该会皆大欢喜了。

  最后,学会分享,分享你所拥有的,也分享别人所遭受的,彼此互相分担。“果汁分你一半”,不论酸甜苦辣,我们一起承担。在快乐的时候,相信“欢乐你邀请他一定来”,相信“快乐会传染”,所以请你慷慨;在悲痛的时候,请相信“团结就是力量”,相信“再大的灾难除以13亿,都会变得微不足道”,所以请主动分享他人的痛楚。2008年的中国人经历了最好和最坏,我们分享的两个极至,分享了08北京奥运中响彻世界的欢笑,也分享了“5·12大地震”中震惊中国的哀痛。在分享过后,人们更加“凝聚”,更加“团结”,心和心连在了一起。学会分享,分享也是一种境界。

  生活,需要学会分享,让我们一起唱那首歌吧,果汁分你一半。我们爱相互分担,痛也相互分担!

分享作文 篇四

  分享怕是这世界上最暖人心的举动了吧。时时刻刻心心念念。看到一篇好的文章,吃到一种得心美味,谈到一本震撼人心的书……自己觉得美好的东西,总想着分享给真实之人,感同身受,却也是心满意足。你是我所珍视之人,此时此刻,我只想把我的故事分享给你。

  我认识一个很好很好的人,小时候,他是我的全世界,在某一天的早晨,他叫我出去玩,说好在广场找他,后来他又告诉我说,他在肯德基。到了门口后,我赌气般地不进去,他看到了,就出来拉着我的胳膊说:对不起嘛,我早上没吃饭……”进去后,他帮我拉开椅子,说:“请坐。”宛如一个高贵的绅士。“他买了两人份的早餐,帮我撕开了包装袋,讨好似的送到我嘴边。生的气,不知怎么的,就跑没了。

  然后,我们又去了超市。他深知我的喜好,就挑了许多我爱吃的。其中就有一瓶酸奶。那时,我还不知道他为什么要买一瓶酸奶,直到回去后,我才知道。走在路上,心中想着些什么,一不小心,头就撞在到了墙,他还一脸生气。终归他还是我表哥,不忍心打我,只是揉了揉我的头,轻声说道:“一看就是个小傻瓜,走个路也能撞墙上。疼吗。”

  他又带我去了游乐园。玩的时候,他一直紧紧握住我的手,生怕我丢掉似的。走了许久,他问我:“你累不累?”我没回答,只是找了把椅子坐下。他又温柔地帮我捏肩。为了逗我开心,他边捏边讲着一些早就听腻了的笑话,可我依然笑着听着。

  那一天快结束的时候,他告诉我说,他要去很远很远的地方工作,说不定永远都不回来了。那时我才明白,为什么他要带我去那么多的地方,为什么他要想方设法的让我开心。即使是想通了,我还是跟他大吵了一架,哭着,跑回了家。第二天,我在家发现了一瓶酸奶,是他买的那瓶。上面贴着一张纸条,说:“你看到这个的时候,我己经踏上了‘征程’。”不自觉地,泪已流了满面。

  我想对他说:我和我的猫都很想你,哈哈哈,逗你的!我没有猫,也见不着你。你是我的“鬼迷心窍”,但只有我自己知道。我最喜欢去依赖的人是你,最讨厌想起的人也是你。我现在已经没有很想你,由于我们各有各的生活习惯道路。我亲爱的表哥,我喜爱的,我怀念的……祝你一切安好。

分享作文 篇五

  孝是中华民族的传统美德。世界无处不充满“孝”。孝顺爸爸妈妈是我们每个人的事情,从小开始,从点点滴滴做起,这样才能将中华民族的传统美德发扬下去。百善孝为先,这是民族历史的佳话。对于青年来说,孝可能不能那么完美的表现出来,但是我们要尽我们最大努力去诠释它,让他变得更具意义,而不是徒有虚名。

  孝,是爸爸妈妈干完活回到家后我们送上的那一杯热茶;孝,是爸爸妈妈累的时候我们一句安慰的话;孝,是爸爸妈妈晚上回家后我们端上的洗脚水;孝,是让爸爸妈妈看到我们成绩进步,孝。是爸爸妈妈从犯=我们嘴里得到那一句让人感动得话;孝,是我们能够健康的成长,有一个健康的身体。对于他们来说也已是对他们的孝。

  爸爸妈妈,不奢求我们能够给他们买多少东西,不奢求我们有多有钱,而是我们能够在伤心的时候给他们打一个电话,是我们在外上学对他们报的那一句平安,使我们期中,末考试成绩单上的前几名,即使没考好,爸爸妈妈还是会鼓励我们,让我们努力,让我们有出息。一切的一切,都是为了我们。

  想想爸爸妈妈在家拼命地挣钱,为的是什么?为的是能够让我们过上好日子,能够有个好的学习坏境,能够让我们有出息,能够让我们健康的成长。

  为了爸爸妈妈,为了我们这个家。作为高中生的我们,应该付出多倍的努力去孝顺我们的爸爸妈妈。不要求我们给他们买多少东西,就只请我们,在学习上努力地进步,努力地向前;大休你回到家后,给爸爸妈妈洗上一次脚,给他们捶捶背,说说这段时间的进步,聊聊这星期发生的事。这些对于他们来说就已经是孝了。

  百善孝为先,孝是我们中华民族的文化,是民族历史的佳话。让我们用实际行动去感化爸爸妈妈,孝顺爸爸妈妈:端上一杯热茶,对爸爸妈妈嘘寒问暖,洗洗脚,捶捶背,报上一句平安,学习上的进步。

  虽然我们不能够把孝表现的淋漓尽致,但是我们一定要努力地去诠释它,不要让它从我们这里不再是佳话。

  孝,是我们永不会忘记的传统美德,是感化心灵的名词。

分享作文 篇六

  培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”假如我们按照培根说的那样做,就会发现:分享快乐会更加快乐,分担忧愁会不再忧愁。

  在一个阳光明媚、百花齐放的春天里,淮师附小五年级二班的教室里有一个小男孩,正在神采飞扬地向大家介绍他自己的经验。那个小男孩就是我。那时,我正在向同学们介绍自己的读书方法。由于,那一段时间我们的课外阅读效果不太好,所以老师就让我们介绍自己的读书方法。我这样向大家介绍说:“首先,我喜欢读课外书;我在读课外读物时,手里总会拿着笔。遇到好词好句我会画下来,抄在另一个本子上。碰到好段我不仅会抄下来,还会背下来。假如对某一个地方有感受的话,我会把感受写在旁边。每当写作文的时候,我的脑中就会不停浮现摘抄的词语,背诵的精彩段落。”

  当同学们听了我的方法后,都开心地笑了,情不自禁地鼓起掌来,有的还和同桌点头交流。看到同学们这样开心,我也不禁热血奔流,心里像有一朵鲜花在开放。找到自己的读书方法我很快乐,和大家一起分享我更快乐。

  我转到洞山校区后,数学成绩一直不太理想。那天妈妈带我去登舜耕山。当我们爬到半山腰,我走到路旁弯腰系鞋带时,却被眼前的一幕震撼了。在两块石头的夹缝中,有一朵小野花。白白的花瓣,黄黄的花心,绿绿的叶子在阳光下像张小朋友的笑脸。花朵的下面是一根弯曲的茎。茎顺着石缝曲折地钻出来。石缝中几乎没有土,但可以看到有几缕细根在伸展。

  回到学校,我在班会课上和大家分享了我的发现。“山里的小野花,不像花园里的花儿整天有工人叔叔地呵护,可以无忧无虑地生活。山里的小野花要生存,就要探出脑袋接受太阳的爱抚,就必须克服阻力,顽强向上,不灰心,不气馁,不畏风雨,不怕挫折!你看小野花开得多灿烂!”

  陈老师听了我的一番话后,脸上不由自主地露出了笑容,带头给我鼓起掌来。我看看同学们,再扭头看看旁边的陈老师,一瞬间我感到自己又长高了一大截。

  是的,培根说的对,分享是快乐的。其实,分享带给我们的不仅会是快乐,还必将会是成功、辉煌和幸福!

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