致学生家长的一封信作文【推荐6篇】

致学生家长的一封信作文 篇一

尊敬的家长们：

您们好！我是贵子女的班主任XXX老师。首先，我要感谢您们对于教育事业的支持和信任，使我们能够共同携手培养出优秀的下一代。今天，我想向您们分享一些关于学生学习和成长的观察和建议。

首先，我想强调的是学习的重要性。学习是孩子们成长道路上最重要的一环。作为家长，您们要时刻关注孩子的学习情况，鼓励他们养成良好的学习习惯，培养他们的自主学习能力。请您们与孩子一起制定学习计划，确保他们有足够的时间和环境去完成作业和复习。同时，也请您们多关注孩子的学习方法，帮助他们找到适合自己的学习方式，提高学习效果。

其次，我想强调的是家庭教育的重要性。学校的教育只是孩子成长道路上的一部分，家庭教育才是最为关键的。请您们给予孩子足够的关爱和支持，与孩子建立良好的沟通渠道，了解他们的需求和困惑。在家庭教育中，培养孩子的品德素养同样重要。请您们注重孩子的道德教育，引导他们树立正确的价值观和人生观。此外，也请您们给予孩子适当的自主空间，让他们学会独立思考和解决问题。

最后，我想强调的是家校合作的重要性。家校合作是孩子健康成长的基石。请您们积极参与学校的家长会和家长学校活动，与老师和其他家长进行交流和互动。学校将定期向您们反馈孩子的学习情况和表现，请您们关注并与老师共同制定孩子的学习计划。在孩子的成长过程中，我们需要共同努力，形成合力，使孩子能够得到全面的关注和培养。

再次感谢您们的支持和信任。我相信，通过我们的共同努力，贵子女一定能够健康、快乐地成长，取得优异的学业成绩。如果您们有任何问题或者疑虑，请随时与我联系。祝愿您们一家幸福快乐！

此致

敬礼！

XXX老师

致学生家长的一封信作文 篇二

尊敬的家长们：

您们好！我是贵子女的班主任XXX老师。首先，我要向您们表达我的感激之情，感谢您们对于我们工作的支持和理解。今天，我想借这封信的机会，向您们分享一些关于学生学习和生活的观察和建议。

首先，我想强调的是培养孩子的兴趣爱好。兴趣是学习的最好老师。请您们多关注孩子的兴趣爱好，鼓励他们参加各种活动，培养他们的综合素质。同时，也请您们给予孩子足够的自由和选择权，让他们能够主动选择自己感兴趣的事物，发展自己的特长和潜力。

其次，我想强调的是家庭生活的重要性。家庭是孩子成长的温床，也是他们学习和成长的重要场所。请您们创造一个和谐、温馨的家庭氛围，与孩子共同度过美好的时光。在家庭生活中，也请您们注重培养孩子的责任感和独立能力。让孩子参与家务劳动，并根据他们的年龄和能力给予适当的责任，让他们学会独立思考和解决问题。

最后，我想强调的是家校合作的重要性。家校合作是孩子健康成长的保障。请您们与老师保持良好的沟通，及时了解孩子的学习情况和表现。如果您们发现孩子在学习中遇到困难或者问题，请及时与老师联系，我们会尽力帮助孩子解决问题。同时，也请您们关注学校的通知和家长会，与老师和其他家长进行交流和互动，共同为孩子的成长努力。

再次感谢您们的支持和理解。我相信，通过我们的共同努力，贵子女一定能够成为优秀的人才，为社会的发展和进步做出贡献。如果您们有任何问题或者疑虑，请随时与我联系。祝愿您们一家幸福快乐！

此致

敬礼！

XXX老师

致学生家长的一封信作文 篇三

尊敬的学生家长：

　　你们好！

　　首先感谢各位家长不辞辛苦地接送学生往返，由于学校出门就是公路，来往车辆多，加上接送学生的人和车辆也很多，致使我校校门口交通堵塞，严重影响了学生上学、放学秩序。特别是学生放学时段，大量车辆、家长聚集校门口，不仅给学生的人身安全带来了极大的安全隐患，而且严重地影响了地方形象。为了您孩子的安全，维护麦元社区良好形象，打造平安校园，根据此次“三优三评”家长座谈会意见，结合学校实际，请您全力配合学校做好交通安全整治工作，现就有关要求告知如下：

　　一、从20xx年4月21日（下周一）起，学校仍实行错时放学，校门口两侧不允许停放任何车辆（自行车、摩托车、电瓶车、小汽车等）。低年级同学先走，高年级同学后走。学校在校门口划定年级区域，由班主任将学生送至该区域，家长在该指定区域接自己的孩子。

　　二、分年级划定家长等候区。在学校门前，沿学校院墙至公路边沟为家长等候区。家长接送学生的车辆一律不得停放在该等候区，须徒步到各班指定的区域等候。所有车辆要停放在等候区外，选择固定位置，有序停放，不得堵塞交通。

　　三、保持校门口通道的畅通。送孩子上学，请不要将车辆停放在校门口或直接进入校园，要让出一条通道，不要拥堵；放学时，校门口也不要站人，请您在规定的区域耐心等候，更不要在校门口围观、看热闹。

　　四、为了学生的安全，如无特殊情况，家长不要进入校园，如果情况特殊需要进入的，必须取得班主任和门卫同意后方可进入。

　　父母是孩子的第一任老师，家长是孩子的榜样。为了您的孩子健康成长，培养他（她）们从小养成遵纪守法，讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序的好习惯是我们义不容辞的责任。希望你们能自觉配合学校的行动，共同打造平安校园、平安社区。

　　谢谢您的配合与支持！并请相互转告！

致学生家长的一封信作文 篇四

亲爱的各位家长：

　　4月30日——5月2曰学堂放假。（5月3曰周二恢复正常上课）

　　理由一：成长比成功更重要。……生命只有一次，父子母女一场，珍惜在一起的时光，就是幸福。——我从来不要求孩子们多读书，因为我祟尚知行合一，任何知识脱离亲情、脱离生活，将什么都不是。我心中的知识是大自然游历，生活中实践，课堂里探讨，艺术中徜佯，科学里求索，体育中坚韧……这是我从不主张多读书的一个因素。

　　理由二：方向（道）比方法（术）重要。……天上和天下都很大，孩子们应该都去看一看，我主张教“天上的思想”，是因为我是独立教师；既然古往今来之“士”（愚忠或逃避），已经发明了N多“天下理论”，那么，未来的孩子们可否活在天上呢？最低诉求——每个人的思想应该是理性、自由的。只有这样，孩子们才有希望选择属于自己的未来的道路。

　　理由三：家长（庭）比教师重要。……熏陶或许是最妙的教育，美在润物细无声。（这方面文章极多，不啰嗦吧？！）

　　理由四：“美”是教育的追求极致，而且是可以塑造的追求。……孩子举止美、言谈美、体型美、……美得善良，美得修养，养得高雅，美得文明！故，我在独立教立教学中，固执于质美。——因此，难得的“五一”假日，希望家长们陶冾孩子的美，孩子们去大自然领略迵异的美。

　　理由五：我的课堂，与家长的贵践、孩子的分数无关。……尽管我的学生们不少是各中小学名校的尖子生；某些家长非富即贵……但是，教育的前提是公平。我从来不认为：一位文明礼貎的服务员比一位功名显赫的学者卑践，尽管这两位都曾经是我的学生。——我能做的只是：培养一颗又一颗柔美的心灵（知识是润滑剂），我一直在努力，尽管我不见得是最棒的。

　　理由六：“文，是需要化的。”——这是我自以为得意的一句话。……利用这谁得的假日，让休闲时光与亲情与知识，一起恬淡地融合于早春的大自然中吧！

　　理由七：我也是家长，我也爱孩子（尽管有时很严格）。--留什么作业？“玩”，就是我的作业。

此致

　　丁一和王语雷

致学生家长的一封信作文 篇五

尊敬的家长朋友：

　　您好！在您的积极配合、协作组老师的辛勤耕耘和全班同学的共同努力下，本学期的各项工作顺利完成，迎来了孩子们在龙山中学度过的最后一个假期。

　　自进入初中以来，通过加强班级管理和各方面的引导，通过近三年来脚踏实地、一步一个脚印的工作，初三、二班已经形成了风清气正的浓厚的学习氛围，学生思想状态良好，集体主义感强，涌现出一大批品学兼优的学生，全班同学积极贯彻“宽容”、“务实”、“上进”、“互助”的班级风格，致力于打造肥城市最优秀班集体。特别是在初三上学期期末考试中，我班继续呈现出强劲的上升势头，根据教育局提供的信息显示：肥城市前100名，我班有7人，级部前100名，我班有12人；级部前200名，我班有17人；级部前600名，我班有36人，级部前800名，我班有48人，语文、数学、物理、政治、化学五门学科均位于级部前三名，总平均分全年级第一。和期中考试相比，我班55%以上的同学在级部有不同程度的进步。10人获得省市航模比赛加分资格，4人荣获肥城市文明学生，我班也被教育局评为肥城市文明班级、优秀班集体称号。

　　以下是假期需要注意的事项，请家长严格执行。

　　1、对孩子进行安全教育

　　不独自远距离外出、不联系班内同学一块出游、不搭乘无牌照车辆、注意用电用煤气安全等。

　　2、有计划的进行学习

　　重点突出数学、物理、化学、英语的学习，可结合自身情况适当选择学习方式，为年后的总复习扫清障碍。

　　3、适当加强体育锻炼

　　4、严控孩子过度上网和玩手机，建议在家长指导下文明、有节制的使用网络工具。

　　5、合理安排作息时间：早上7:30起床，晚上10:30前睡觉，中午保持午休习惯。

　　6、开学前一周，让孩子收心归位，提前进入在校状态。

　　各位家长，成绩来之不易、应倍加珍惜；成绩也已属于过去，更应继续努力。请您切实安排好孩子的假期生活，休息、学习并举，及时查缺补漏，避免养成坏习惯，努力培养一个好习惯，为年后的学习积聚力量。希望在年后最后的三个月的时间里，我们齐心协力，圆满完成初中学习任务，让孩子顺利升入高一级学校！最后值此新年到来之际，祝各位家庭幸福、万事和顺，孩子学业有成！！

致学生家长的一封信作文 篇六

尊敬的学生家长朋友：

　　为了孩子的健康，您不惜投入重金，给孩子食用各种补品，惟恐在身体上输给同龄人。但当看到孩子们把路边小摊贩兜售的“三无食品”、“垃圾零食”不断往嘴里送，大吃特嚼的时候，您是否感到震惊呢？

　　据专家介绍，校园周边的流动摊贩以赚学生的钱为目的，出售的小食品大多是“三无食品”，是纯粹的“垃圾食品”。“三无”食品中含有大量防腐剂和人工色素，它们的副作用会慢慢地侵害人的身体，使人产生慢性中毒。由于慢性中毒不易被发现，因此危害也就更大。尽管学校已对学生进行教育，但孩子们的鉴别力与自制力差，仅凭自觉又难以抵御这些花哨食品的诱惑，贪吃零食难以节制。，更主要的是很多的家长难以在这方面对孩子进行约束，孩子想买了，家长经不住他（她）的“要挟”，便买了给孩子吃，同时会使孩子养成乱花钱、不讲卫生的坏习惯，既影响了学生的健康成长，又增加了学校管理的难度，助长了学生的消费心理和同学间不良的攀比风气，更不利于学生安心学习。

　　为了孩子的身心健康，我们特提出以下建议：

　　1、对孩子零用钱的来路及花销情况做到心中有数。建议我们学校的家长不要随意给学生零花钱，经过与家长朋友的交流，发现我们在这方面做的还是不错，但是有个别家长为孩子买“小吃”的事情还是有的，所以，希望我们的家长在这一方面要及时对孩子进行教育和指导，帮助他们提高鉴别能力和自控能力。

　　2、进入秋季，气温变化大，初秋时，气温较高，一些肠道传染病和虫媒传染病高发，到了晚秋，气温逐渐下降，风大干燥，这时是呼吸道传染病的高发季节。因此，秋季加强传染病的防治，对维护身体健康很重要。应该让孩子知道病从口入的道理，合理膳食，增加营养，教育孩子加强锻炼；如有发热或其它不适要及时就医，也请及时、如实地告知学校。

　　3、坚决杜绝学生自主在小摊点购买零食；禁止把饮料、小食品等零食带入校园，禁止学生在校园、教室内吃零食。提倡孩子多喝开水，不喝饮料，不吃冷饮。

　　让我们家校齐努力，狠抓有关安全的细节问题，共同把祖国的花朵培养的更美丽！谢谢！