我的自传作文(精彩6篇)
我的自传作文 篇一
初次相识的那个夏天，我还只是一个天真烂漫的孩子。那时候的我，总是对世界充满了好奇和憧憬。每天放学后，我都会和朋友们一起去探索新的游戏和冒险，充实而有趣的生活总是让我感到满足。
我是在一个普通的家庭中长大的。父母对我的教育一直很重视，他们希望我能够成为一个有担当有责任心的人。在他们的引导下，我养成了良好的学习习惯和积极向上的态度。
上学后，我开始接触到了更广阔的世界。我对知识的渴望让我勤奋学习，取得了不错的成绩。同时，我也积极参与学校的各种活动，担任班级干部和社团成员，锻炼了自己的组织能力和领导才能。
在这个过程中，我逐渐发现了自己的兴趣所在。我发现我对艺术和文学特别感兴趣，喜欢用文字和画笔记录生活中的美好瞬间。于是，我开始参加各种艺术培训班和写作比赛，不断提升自己的技能和才华。
我的努力得到了回报。在一次全市的绘画比赛中，我获得了一等奖，并受邀参加了一个艺术展览。这次经历让我更加坚定了自己的梦想，我决定将来要成为一名艺术家。
随着时间的推移，我逐渐长大成人。我明白了责任和担当的重要性，也学会了如何处理人际关系和解决问题。我努力成为一个更好的人，不断追求进步和突破。
如今，我已经是一名大学生了。大学生活给了我更多的机会去探索和实践。我参加了学校的艺术社团，组织了一场大型的艺术展览，受到了学校和社会的认可。
我的自传作文 篇二
回首过去的岁月，我意识到成长是一个漫长而美妙的过程。在这个过程中，我经历了许多挫折和困难，但也收获了许多成功和成就。
我记得有一次，我参加了一场辩论赛。当时我很紧张，因为我还不太擅长表达自己的观点。然而，我不放弃，通过查阅资料和刻苦训练，最终在比赛中获得了优异的成绩。这次经历让我明白了只要努力，就一定能够克服困难并取得成功。
在大学期间，我遇到了一次挑战。我加入了一家跨国企业的实习项目，负责一项重要的市场调研工作。起初，我觉得自己无从下手，因为这个项目涉及到了许多复杂的数据和分析。然而，我并没有被困难击倒，而是主动请教导师和同事，不断学习和提高自己的能力。最终，我成功完成了这个项目，并得到了公司的认可和赞赏。
通过这些经历，我明白了成长的意义。成长并不只是身体的成长，更是心灵的成长。在成长的过程中，我们会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们勇敢面对、积极应对，就一定能够克服困难，取得成功。
如今，我已经步入社会，开始了自己的职业生涯。我深知自己还有很多需要学习和提高的地方，但我相信只要我保持对知识的渴望和对工作的热情，我一定能够不断进步，取得更大的成就。
我的自传作文 篇一
我的自传作文 篇二
我的自传作文 篇三
1．教参中提到有关作文教学的目标：“养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，积累习作素材，能写简单的纪实作文和想象作文，分段表述。学习写调查报告和研究报告。能修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。认识破折号、分号，正确使用常用标点符号。”
2．写实作文就是一定要让学生如实表达，事实是什么样，就写成什么样，自己有什么感受就怎么写，不要写走样。培养学生能够再现生活，这是很重要的表达能力。不要瞎编，不要说假话。《我的自传》就是写实作文，一定要学生如实写出自己的个性、精神风貌。
学情分析
学生对习作一直怀有畏难情绪，怕写、不会写、能写的又写不好，对老师来说习作教学也是语文教学的一大难题。平时一些写实的作文，比如自己感受最深的人或事，写熟悉的景或物，写读后感，这些看来可以有很多内容可以写的题材，可在学生看来却还是无话可说，无事可写。学生都写得很笼统，就像“搭架子”，还有而且相当一部分同学都是抄袭、套改、瞎编，不说实话，纯粹是为写作而写作，表达不出真情实感，有违作文教学的初衷。
本次作文是《我的自传》，属于写实作文，写人，而且是写自己，我估计在这次习作中，学生的情况是这样的：绝大多数同学都能用事实说话，不过在选材方面可能不够典型，谋篇布局上易于倾向记流水账、详略不分，语言贫乏。
我的自传作文 篇四
我来到世上已经渡过了13年，我的出生给家里带来了许多欢乐。在爸爸妈妈的培育下，我茁壮成长，从一个不懂事的幼儿变成了懂事的的学生！
出生了
1999年10月7日，“哇哇！”随着我的哭声，我来到了一个五彩缤纷的世界里，世界上又增加了一个新生命！
幼儿期
一眨眼，到了三岁的时候，我开始上幼儿园，记得在幼儿园里不是吃就是玩，也不知道自己学了一些什么，至今怎么也想不起以前的事来了。
毕业后
幼儿园毕业之后，我进入了博爱学校读书，在这座优美的校园里，我渐渐喜欢上了这间校园，喜欢上了读书。从我在一年级开始，成为优秀少先队队员的那一刻起，我就知道要以自己为荣，爱护自己的学校环境……
因为常在外面学习英语，因此，在我们班上，英语和数学是我的强项，都是名列前茅的！但是语文成绩和写作文却一直是我的弱项，感觉身边的压力好大。
自从进入六年级以后，我已经不再贪玩了，喜欢了在网上发表自己的日记、日志和作文；也不再去抱怨作业太多了，遇到困难，我总是想：只要努力就能克服重重困难，正是这种信念，始终支持着我，使我总是跌倒之后又站起来。
现在的我比起小时候的我的确是进步了，可是人生的道路上是曲折的，的是漫长的，要经过许多弯道；学海无涯，我还有许
多东西不懂，我毅然地想：只要有远大的目标和理想，带着顽强拼搏的意志和勇气走下去这条路，那么你的人生道路就走了一半了。
我的自传作文 篇五
嗨！My name is Li Lan 我的个头不高，没有葡萄般的大眼睛，但是有条长长的马尾辫。在夏天的时候我会把它挽起来，在冬天的时候把它放下来，走起路来一摇一摆的。
我的爱好广泛：像唱歌、踢毽子、跳绳、画画、看书。但我最喜欢的是看书，因为每当看书，我仿佛就钻进了知识的海洋。
姐姐每次回来都会给我带来厚厚的一本书。对着跟字典般厚的书，或许对班里的同学来说是难题，但对我来说是小菜一碟。我的看书时间有规定：午饭后和晚饭后。
今天是周末，晚饭后我拿着厚厚的一本书看了起来。这本书还剩十几页时，全家人唯有我没有睡。看着妹妹睡的那么香，我也想睡了。可又想了想，睡觉怎么能有我看书要紧呢？于是继续快看完时，我听见小狗狂叫，心跳顿时加速，心想：怎么办？不会是有鬼吧！可是又想到：还差几页就看完了，结局怎样我还不知道怎么能睡呢？接着我一边看书一边提醒自己：世界上根本就没有鬼，直到把书看完。
夜晚我做了一个梦，梦见自己成为了一位著名的作家。有许多人请教我，怎样才能把一篇文章写好？成为作家的我出版了一部部小说，买书的人都夸我写得好。“起床了。”我被妈妈的叫声惊醒，“妈，你把我的美梦赶走了。”我生气的撇撇嘴。
l want to be a wh’ter one day !
我的自传作文 篇六
我是郑州市经济贸易学校的小记者郭梦鸽。我的父母说，我是一个很活泼的人；我父母的朋友们说，我是一个很内向的人；我的朋友们说，我是一个善良的人；我的弟弟妹妹们却说我是一个很恐怖的人。其实，我是一个拥有多重性格的人。
我第一次接触文字，是在上小学三年级的时候。看到父亲的笔记本上写着：春暖花开四个字。从那以后，我就莫名其妙的喜欢上了文字。第一次接触写作是在上小学五年级的时候。看到了父亲写的一篇小说，第一次觉得，原来小说离我也不是很远。父亲可以写小说，还写得这么好，那我一定也可以！于是，从此走上了写作的道路。可以说，我会喜欢这些，有很大一部分是受了父亲的影响。
记得有一次出去勤工俭学，看到早上执法队的一位稍微上了点年纪的男人对着早上卖菜的一位老奶奶出口训斥，让她赶紧走，还口骂脏话。按理说，这种态度要是放在我身上，我早就反击了。可是老人却一声不吭的捡起执法人员扔到地上的菜，慢慢推着自己的车离开。我突然间很想把这一幕给记下来。可以说，使我下定决心的，是那个跋扈的执法人员和那个一声不吭的老人。
我喜欢看书，也喜欢玩游戏；喜欢热闹，也喜欢安静。我的梦想是，挣很多很多的钱，然后像陶渊明那样在一处山青水静，渺无人烟的地方安安静静的写着自己的小说。因为看到自己写的东西被别人阅读，认同，甚至喜欢，我会觉得有种说不出来的满足感。
每天悠闲地写着小说，悠闲地泡着茶看风景，悠闲地走在山清水秀的小道上，那样的生活，一定很美好。
