开学第一课作文600字【精选6篇】
开学第一课作文600字 篇一
第一篇内容：我的暑假见闻
暑假转眼即逝，我迎来了新学期的第一堂课。在这个开学的日子里，我将和同学们一起分享我在暑假中的见闻。
暑假对于我来说是充实而快乐的。我参加了一个为期两周的夏令营，与一群志同道合的小伙伴一起度过了一个难忘的夏天。在夏令营中，我们进行了各种户外活动，如登山、露营和水上运动等。这些活动不仅锻炼了我们的身体，还让我们学到了很多技能和知识。在攀登山峰的过程中，我学会了团队合作和互相帮助；在露营的时候，我学会了自理能力和独立思考；在水上运动中，我学会了克服恐惧和尝试新事物。这些经历让我收获颇丰，也让我更加期待新学期的开始。
除了夏令营，我还利用暑假的时间去了几个城市旅行。我去了北京、上海和广州等地，领略了不同地方的风土人情。在北京，我参观了故宫和长城，感受了中华民族的历史和传统文化；在上海，我游览了外滩和东方明珠塔，感受了现代化都市的魅力；在广州，我品尝了各种美食，感受了岭南文化的独特魅力。这些旅行让我开阔了眼界，增长了见识，也让我更加热爱祖国。
回到学校，我感到异常兴奋。我迫不及待地和同学们分享了我的暑假见闻。他们也纷纷向我展示了他们的暑假经历。有的同学去了海边度假，有的同学参加了音乐培训班，还有的同学参加了社会实践活动。我们互相交流、互相倾听，我们的心更加贴近了一起。
开学第一课，让我明白了一个道理，那就是暑假不仅是放松和娱乐的时间，更是一个丰富自己、提升自己的机会。通过参加夏令营和旅行，我不仅增长了见识，还培养了团队合作和独立思考的能力。我相信，在新的学期中，我会更加努力学习，迎接新的挑战。
开学第一课作文600字 篇二
第二篇内容：新学期的期望
新学期开始了，我对这个学期充满了期望。
首先，我希望在新学期中取得进步。上学期我有些科目的成绩不太理想，所以我决定在新学期中努力学习，提高自己的成绩。我会认真听课、做好笔记，并及时复习所学知识。我还会积极参加课外辅导班和学习小组，争取多角度的学习，提高自己的学习能力。我相信只要努力，我一定能取得好成绩。
其次，我希望在新学期中培养更多的兴趣爱好。我会参加学校的各种社团和俱乐部，如音乐社、美术社、篮球队等。通过参加这些活动，我可以结识更多的朋友，拓宽自己的眼界，发展自己的兴趣爱好。我会充分利用课余时间，培养自己的特长，让自己的生活更加丰富多彩。
最后，我希望在新学期中有更多的社交活动。我计划和同学们一起组织一次班级聚会，通过这次聚会，我们可以加深彼此的了解和交流，增强班级的凝聚力。我还希望能够参加一些学校组织的活动，如文艺汇演、运动会等。这些活动不仅可以锻炼我的组织能力和团队合作能力，还可以让我结识更多的朋友，拓宽自己的人际关系。
新学期的开始意味着新的起点和新的机遇。我相信只要我付出努力，就一定能够实现自己的期望。我会坚持努力学习，培养兴趣爱好，参加社交活动，让自己的学习和生活更加精彩。我对新学期充满了信心和期待。
开学第一课作文600字 篇三
我清楚地记得，那是开学的第一天，我们来到学校图书室，很随意地坐在长凳上，班主任王老师微笑着走进来，他背后的书架上摆放着琳琅满目的图书。
“同学们，我给你们讲个故事好不好？”
“好！”同学们异口同声。
于是，老师从书架上取出一本书，讲了一个很浅显的故事。
“同学们”，老师讲完故事后说，“这个故事就出自这本书，这本书是一个作家写的。你们长大了，也一样能写这样的书。”老师停顿了一下，接着问：“哪位同学来给大家讲讲自己的故事？”一个小同学立即站起来，“我有一个严厉的爸爸，一个慈祥的妈妈，还有尽管幼稚的童声显得有些语无伦次，但老师却很用心地在纸上记录下这个故事。“下面，谁来给这个故事配上一幅画呢？”又一位小同学站了起来，画一个“爸爸”，画一个“妈妈”，再画一个“我”。当然画得很不像，老师还是小心翼翼地接过它，附在那一页故事后面，再取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起，最后，老师在封面上写下作者的姓名、插图者的姓名，“出版”的时间。
老师兴奋地高举着那本书：“同学们，瞧，这是你们写出的第一本书。虽然它只是一本小书，但它凝聚着同学们的一份真诚、团结；等你们长大了，学到了很多知识，就能写出更多的好书；今天，是你们成功的第一步
下课的铃声响了，我意犹未尽：也许学习是世界上最快乐的事情。
开学第一课作文600字 篇四
军训结束以后，我们就开始了开学以来第一节课——因为中秋节放假缘故，从星期二开始上课，而星期二第一节课就是语文课了。
晨读过后，就开始正式上课了。我们做完了课前准备，一位和蔼可亲的女老师进入了教室。根据她的自我介绍，她就是我们的新语文老师。我心想：“现在已经进入初中了，语文的课程会不会有什么跟小学的课程完全不一样的地方呢？”她似乎看出了我的心思，便让我们看了一个有关于语文幻灯片，并讲了小学语文和初中语文的不同。之后，让我们在一张纸上写“初中”的“初”字。我当时想：“不就是写个“初中”的“初”字吗？这有什么难的！”于是，我便写了。
等我们都写完了之后，她在黑板上写了两个“初”字：一个是“衣”字旁，一个是我写的那个（左边一个“示”字旁，右边一个“刀”），并问我们写的是哪一个，之后让写第二个“初”字的同学举手。她看了同学的举手情况之后，公布了正确答案：第一个是正确的。并说明了：“初”以前的意思是用刀裁衣服，所以应该是“衣”字旁；如果是“示”字旁，意义就完全不一样了；因为“衣”字旁是与衣服有关，而“示”字旁是与神有关。我后来发现，有些字，比如“社会”的“社”字，似乎与神一点关系也没有，我上网查了查，知道了以前是指土地神或者祭祀土地神的日子、地点之类的。之后，她让那些写错的`同学，把“初”再重写了一遍，纠正了我们那些同学的错误。
上过了那节课之后，我不禁心想：“原来，汉字是那么有趣呀！”
开学第一课作文600字 篇五
“成长的路上，总有烦恼……”想起几天前观看的节目《开学第一课》，不觉，就想起了在节目中得到的点点滴滴的感触。
今年的课堂主题就是“美就在你身边”，其实生活中是处处充满美的，罗丹就曾经说过，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。既然我们缺少了发现美的眼睛，那就让我们在这人生课堂寻找这一双神奇的眼睛吧。
我们不能不问一个问题：美，到底是什么？有人说，美就是物体外表的漂亮；有人说，美是世间万物的和谐；也有的人说，美是一种精神，而在这堂课，于丹教授告诉我们，美分大美和小美两种。而这两种美有什么区别么？
小美有什么？小美就是人美、景美，总而言之这些都是外表美。
那什么是大美呢？大美就不局限于外表了，它更是一种精神，这种美也是道德美，信念美。比如我们今年出现的最美司机吴斌，最美妈妈吴菊萍这些精神美、道德美的化身，而这些种种的“最美”，就是我们所传诵的大美。
而这些美的精神是需要传递的，就是因为开头有了一个“最美妈妈”，所以，在这种美的感染下，就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以传递的美的正能量相比，也有一种与相反的丑恶负能量，社会其实就像一个赛跑场，而里面的运动员只有两个：美与丑。
和谐的美，是社会不可缺少的，人们不仅要去发现与传递美好事物，而且要去尽可能的创造美，如果没有人来创造美，那就更不用说传递美和发现美了。所以只要人人创造美，使这个社会的正能量越来越多，那么“乌托邦”和“桃花源”便可以很快的实现了。
只要人人心中都有美的精神，美的意识，人人都来创造美、发现美、传递美，打造和谐美，那么，生活就会处处充满美！
开学第一课作文600字 篇六
开学第一天我踏进了实验学校的大门。高大的教学楼，笔直的旗杆还有那绿油油的操场。这一切在蓝天的衬托下显得是那么安详和谐。[在此处键入文档的摘要。摘要通常是对文档内容的简短总结。在此处键入文档的摘要。摘要通常是对文档内容的简短总结。
开学第一课不是语文课，不是数学课，也不是英语课。它是一场毅力与团结的考验，也是一张坚持与勇敢的试卷，他是军训。响亮的哨声响起，空荡荡的操场上顿时多了一排排整齐挺拔的队伍。霎时，操场上那停留了一暑假的寂静，在那一刻荡然无存。取而代之的的是气势如虹的口号声和整齐的步伐声。他们是最悦耳的声音。军姿成了这一星期绿茵操场最显而易见的动作。放眼望去，操场上多了一抹橄榄绿，多了一张张严肃的面孔。朗朗的读书声在那里变成了严肃整齐的军歌声。我喜欢这一刻的校园，喜欢她的坚强，喜欢她的坚强，喜欢他的认真，喜欢他的执着。
开学第一课，我勇敢的坚持下来，开学第一课的苦是无法用语言表达的。或许对我们这些每天只会抱着书本认真读书公子小姐来说，更是痛苦中的痛苦。空中飘着几朵白云，但那烈日依旧没有停歇的挂在空中。面对那些像狙虫一样的汗水，也只能是忍受、忍受、再忍受。在这开学第一课里，我学会了坚持，执着、认真和坚强。他让我长大了很多，让我学会了很多，让我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂课是我认识校园的第一课，是我结交朋友的第一课。他是第一节课，是让我受益匪浅的一节课，也是我永远忘不了的一节课，他是军训——一个永远抹不掉的记忆。
