我的拿手好戏弹钢琴作文(推荐6篇)
我的拿手好戏弹钢琴作文 篇一
我还记得那个下雨的下午，我第一次踏进音乐教室，站在那架闪亮的黑色钢琴旁边，心中涌动着无比的激动和好奇。从那一刻起，我的拿手好戏就是弹钢琴了。
小时候，我对音乐并没有太大的兴趣，直到有一天，我在电视上看到了一个钢琴演奏家优美的琴声，那音符在空气中飞舞，让我陶醉其中。我决定要学习弹钢琴，希望也能弹出如此动人的音乐。
起初，学习钢琴对我来说并不容易。我不懂乐谱，也不知道怎么敲击琴键才能发出美妙的声音。但是，我没有放弃，因为我知道只有通过不断的努力和练习，我才能成为一名出色的钢琴演奏家。每天放学后，我都会去音乐教室，跟着老师学习弹琴的技巧。起初，我只是一个个地敲击琴键，但随着时间的推移，我的手指渐渐熟悉了琴键的位置和力度，我开始能够弹奏一些简单的曲子了。
慢慢地，我对钢琴的热爱也越来越深。每当我坐在钢琴前，抚摸着那黑白相间的琴键，我就仿佛置身于一个完全属于自己的世界。我可以尽情地表达自己的情感，用音乐来传达我的思绪和情绪。弹琴的时候，我可以忘记一切烦恼，只专注于音符和旋律的演绎。弹琴成为了我生活中最重要的一部分，也是我最快乐的时刻。
随着时间的推移，我的钢琴水平也不断提高。我参加了学校的音乐比赛，获得了一等奖。我还在学校的音乐会上表演过，得到了同学们和老师们的赞赏和鼓励。这些荣誉虽然让我感到自豪，但更重要的是，钢琴让我找到了自己的兴趣和激情，让我感受到了音乐给予我的无限快乐。
弹钢琴已经成为了我生活中不可或缺的一部分。每当我心情不好或者遇到困难时，我都会坐在钢琴前，用音乐来宣泄和安慰自己。钢琴教会了我坚持和努力的重要性，也让我明白只有通过不断的学习和锻炼，才能成为真正的行家里手。
我的拿手好戏是弹钢琴，这不仅仅是一种技能，更是一种情感的表达和沟通。无论将来的道路如何，我都会一直坚持下去，用我的琴声将美好传递给更多的人。
我的拿手好戏弹钢琴作文 篇二
弹钢琴是我最喜欢的事情之一，也是我拿手的好戏。每当我坐在钢琴前，抚摸着那光滑的琴键，我就能够完全沉浸在音乐的世界里。
弹钢琴对我来说是一种享受，也是一种发泄。当我心情愉快时，我会选择一些欢快的曲子，用琴声来表达我的喜悦和兴奋；而当我情绪低落时，我会选择一些悲伤的曲子，用琴声来宣泄我的忧伤和无助。无论是快乐还是悲伤，弹琴都能够让我找到情绪的出口，让我感受到音乐给予我的力量和慰藉。
除了是一种情绪的表达，弹钢琴也是一种技巧的展示。每当我成功地演奏一首曲子，我就会感到一种成就感和自豪感。弹钢琴需要手指的灵活度和力度的掌控，需要对乐谱的理解和记忆，需要对音符和节奏的把握。通过不断的练习和努力，我不断提高自己的技巧，让自己的琴声更加动人。
弹钢琴也给我带来了很多机会和收获。在学校的音乐会上，我曾经有幸能够独奏一曲，得到了同学们和老师们的喝彩和掌声。我还参加了一些音乐比赛，取得了不错的成绩。这些经历不仅让我感到自豪和兴奋，也让我更加坚定了继续学习弹琴的决心。
弹钢琴不仅仅是一种技能，更是一种艺术。每当我弹琴的时候，我就能够感受到音乐的魅力和力量。音乐能够跨越语言的障碍，让人们心灵相通。通过弹钢琴，我能够用音乐来表达自己的情感和思绪，也能够给别人带来欢乐和感动。
弹钢琴已经成为了我生活中不可或缺的一部分。每天我都会抽出时间来练琴，不断提高自己的水平。我希望有一天能够成为一名出色的钢琴家，用我的琴声征服更多的人。无论将来的道路如何，弹琴的激情和快乐都会一直伴随着我。
我的拿手好戏弹钢琴作文 篇三
素年锦时，有一段路，需要你自己走过，愿你是阳光，明媚不忧伤。听，谁在演奏？
——题记
在弹钢琴的道路上，偶尔回头望一望，便是一个个脚印。虽然一路上满是艰辛与枯燥，但几年下来，我也有了不少的成就。
六岁时，我开始了钢琴之旅，到现在已经四年了。越往下学，技巧与节奏及乐曲的难度就会越大。但我始终没放弃，因为我喜欢音乐，弹钢琴顺理成章地成了我的拿手好戏。
今年，我参加了三独比赛并顺利通到了区赛。为了拿到让自己满意的成绩，我几乎每天晚上都要练习四到五个小时的钢琴。那时我想过放弃，但妈妈一直在鼓励我：“加油，茉茉，你一定要坚持，坚持就是胜利！”凭着我对音乐的热爱，咬咬牙也就坚持了下来。
比赛当天，我十分紧张，心怦怦直跳。生怕自己弹不好，演奏砸了，没给学校争光。当听到我的参赛号时，我深深地呼吸了几次，理了理服装，做好了充分的准备。
我先不紧不慢，从容不迫地走上舞台，调整好了琴凳。开始演奏起了《山脚下的湖》，琴声行云流水，我仿佛看见了微波荡漾的湖水，在阳光的照射下粼粼闪光，像丝绸上的细纹，光滑平静。湖，是碧绿色的，像一块无暇的翡翠闪耀着美丽的光泽。几个跳音如同几只小燕子从湖上飞过，用剪刀似的尾尖轻轻点入水中，掠过湖面，划过一道道清滢的水痕。我情不自禁在沉浸在这美好的旋律中，仿佛自己就是那只轻灵的小燕子……
过一会儿，我的演奏结束。我向评委望去，只见几个评委的脸上都绽开了笑脸。看到这里，我心中的大石头也放了下来。有的评委用手机录起了像，有的纷纷夸赞我，还有的正笑笑盈盈的看着我。最后，我取得一个令人满意的结果。
漫漫钢琴路，证书与奖状便是时间的守护者，见证者。它们为我守住着美好的回忆。
时光荏苒，琴魂不散。
纸墨丹青（指歌谱），白驹过隙。
——后记
我的拿手好戏弹钢琴作文 篇四
这世上的人千奇百怪，从来不缺能人异士，纵是普通人也不会一无所长。而我的拿手好戏就是弹钢琴。
说起钢琴，很多人都会想到“乐器之王”。的确，钢琴音域广，表现力强，但我学钢琴一开始只是单纯地觉得……钢琴挺美观实用——又能当写字台，又能当书架，还可以在琴键上涂鸦。
我学了几年的钢琴，可以弹一些流行歌曲了。我现在会弹《风中的蒲公英》《无羁》《冠世一战》等。这让我感觉前面的努力没有白费。没有一件事是简单的。这几年，有泪水，有汗水，有想过放弃，但和我从钢琴中汲取的快乐比，这些都不算什么。
记得有一年我上台演奏《风中的蒲公英》，紧张到腿和手都不住地抖。然而，我一看到钢琴，就安心了。黑白键交织着，传出阵阵乐潮。我仿佛就变成了曲中的蒲公英。
我看见了：风在我指尖彷徨着，把雪一样的白键变成铺天盖地的绒毛，把墨一样的黑键化为种子，一朵朵蒲公英带着我过去的笑与泪，带着我满心的希冀与欢喜，像柳絮一样舞着。
等我回过神，台下掌声如雷贯耳。我深深地鞠了一躬，感谢听者对我的鼓励，感谢老师对我的教导，感谢父母对我的支持。
其实，我不止一次地想过：我学钢琴是为了什么。如果说是为了考级，拿了证书以助小升初去更好的中学，那就完全没有学钢琴的必要了。我不想为了考级而弹琴。真正喜欢的东西才会是用心去学的。也许，这就是弹钢琴是我的拿手好戏的原因。
那么，你的拿手好戏，又是什么呢？
我的拿手好戏弹钢琴作文 篇五
我的爱好有很多，比如画画、唱歌、打羽毛球等，但我最擅长的是弹钢琴。弹钢琴也是我的拿手好戏。
一天，家里来了两个客人，都是妈妈的研究生同学。客人见到我后说：“嗨，霄潇都长这么高了，第一次见面时还是一米高的小矮个呢。”说完后便走进了我的屋子里，他们看到了我的钢琴后，就要我弹一首曲子。我听后立即给她们弹了一首自己非常熟悉的曲子。
弹完后，我才发现有一位客人正给我录像，紧接着，我就听见滔滔不绝的赞美声：“弹得太好听了！”“比我们家的孩子弹得好多了！”“这都能和现在的郎朗比一比了。”当我听到这些话时，尽管我知道他们说的很夸张，但我心里也油然而生了一种自豪感。就高兴的对客人说：“谢谢叔叔阿姨的夸奖。”说出这句话时，觉得自己非常了不起。
我认为这都是自己坚持练习而来的，我练钢琴时一般弹不熟练或背不好的地方我都会标出来，弹完整首曲子后再回来反复练习并背诵。一遍一遍的标记、背诵。逐渐就把整首曲子非常熟练的演奏出来了。这时不仅我自己觉得弹得好，爸爸妈妈有时也会夸我。
有些曲子如果练习不多，那就很难弹得很好。比如前几天，我的一个好朋友来我家做客，让我弹一首我之前练习过但不是很熟练的曲子。我磕磕绊绊的弹完后，朋友面无表情，我知道我的拿手好戏演砸了。
经过这两件事后，我就明白了一个道理：拿手好戏不是祖上传授给你的天生的技能，要不断练习才能变成自己的拿手好戏。
我的拿手好戏弹钢琴作文 篇六
窗外，阳光明媚，鸟语花香，和煦的春风轻轻掠过柳条柔软的腰肢，为她梳理着秀发。花儿露出孩子般灿烂的笑脸，花瓣像弯弯的眼睛，仿佛期待着我的下一首乐曲。
我坐在钢琴前，看到了花儿的期待，微微一笑，充满信心地按下了琴键。丝绸般的音韵从一架典雅的钢琴里流淌出来。那韵律时而慢，时而快；时而温柔如水，时而壮如泰山；时而温文尔雅，欢快恬静，时而慷慨激昂，活力四射。不知不觉间，我陶醉其中，仿佛被带进了一个梦幻的世界……
细雨迷蒙中，我仿佛看到了雄伟和壮丽的山峦，清如明镜的湖水，还有那湖面上若隐若现的渔船，把泡泡吐到湖面的游鱼……一时间，水映着山，山守着水，那渔船就移动在山水之间，我竟分不出哪个是画，哪个又是现实，真可谓“舟行碧波上，人在画中游”。
一曲弹完，我轻轻舒了一口气。花儿摆动着，就像在为我欢呼，柳条扭动腰肢，就像在为我舞蹈。钢琴不仅陶冶了我的情操，还成为我的拿手好戏，真是我人生中的一大乐事啊！
