描写拔河比赛场面的作文(优秀6篇)
描写拔河比赛场面的作文 篇一
拔河比赛的场面是一片热闹非凡的景象。我记得有一次，我们学校举办了一场激烈的拔河比赛，吸引了许多同学和老师观看。比赛开始前，观众们都在场地两旁找到了自己的位置，有的站在观看台上，有的则站在场地边缘。
比赛开始了，两队选手分别站在绳子的两端，准备进入激烈的拔河对决。我站在观看台上，紧张地注视着比赛的进展。裁判吹响了哨声，比赛正式开始了。两队选手全身心地投入到比赛中，他们用力地拉扯着绳子，脸上都露出了坚定的表情。
整个比赛场地充满了紧张的气氛。选手们发出的声音交织在一起，形成了一片嘈杂的声音。观众们则情绪高涨，他们为自己支持的队伍加油助威，场上的选手们也受到了鼓舞，更加全力以赴地拼搏着。
比赛进行到中段时，双方队伍都展现出了顽强的斗志。他们用力地踏着脚步，迈着坚定的步伐，努力向后拉扯绳子。汗水不断地从他们的额头上滴落下来，但他们依然坚持不懈地努力着。
比赛进入了最后阶段，双方队伍的力量都达到了极限。他们不停地喘着气，但眼神中却透露出不服输的决心。观众们也感受到了比赛的激烈，他们纷纷站起来，为选手们呐喊助威。
最后，一队选手用尽全力，成功地将对方队伍拖过了中线。他们胜利的欢呼声响彻整个比赛场地，观众们也纷纷为他们鼓掌喝彩。而失败的队伍虽然失落，但他们也不敢有丝毫的怨言，因为他们知道，拔河比赛注重的是团队合作和坚持不懈的精神。
描写拔河比赛场面的作文 篇二
拔河比赛是一项充满激情和团队合作的运动。记得有一次，我们学校举办了一场难忘的拔河比赛，展现了同学们的团结和坚韧精神。
比赛开始前，场地上已经聚集了许多同学和老师。选手们分别站在绳子两端，脸上写满了决心和自信。裁判吹响了哨声，比赛正式开始了。两队选手紧紧握住绳子，用力地往后拉扯。
整个场地充满了紧张的氛围。选手们的脸上露出了坚定的表情，他们用尽全力往后拉。汗水不断地从他们的额头上流淌下来，但他们依然坚持不懈地努力着。观众们也情绪高涨，他们为自己支持的队伍加油助威，场上的选手们也受到了鼓舞，更加全力以赴地拼搏着。
比赛进行到中段时，双方队伍的力量都达到了顶峰。他们用力地踏着脚步，迈着坚定的步伐，努力向后拉扯绳子。他们的眼神中透露出不服输的决心，他们知道只有全力以赴才能取得胜利。
比赛进入了最后阶段，双方队伍都不愿放弃。他们全身心地投入到比赛中，忘记了疲惫和困难。观众们也感受到了比赛的激烈，他们纷纷站起来，为选手们呐喊助威。
最后，一队选手用尽全力，成功地将对方队伍拖过了中线。他们胜利的欢呼声响彻整个比赛场地，观众们也纷纷为他们鼓掌喝彩。而失败的队伍虽然失落，但他们也不敢有丝毫的怨言，因为他们知道，拔河比赛注重的是团队合作和坚持不懈的精神。
拔河比赛场面的热闹和紧张让人难以忘怀。这项运动展现了团队合作和坚韧不拔的精神，无论胜利与否，参与其中的每个人都能从中收获成长和快乐。
描写拔河比赛场面的作文 篇三
一天下午，刚回到教室，就听见李老师在广播里说“下面是体育活动课。”同学们欢呼雀跃。“外面排队。”同学们开心地跑出教室排队，冲向操场。
操场上，年级各班都已经到了。1班和2班的运动员已经精神抖擞，因为第一场是他们的比赛。陆老师一声令下，比赛开始了。1班和2班的运动员手都被绳子划破了，但没人叫疼，仍然继续比赛。“加油，加油啊”同学们大声叫到。过了一会儿，比赛结束了，只见陆老师把手往2班一挥，我还不明白是什么意思，只听见2班的同学欢呼起来：“噢，耶，胜利了！”我才反应过来原来是2班赢了。
下面，轮到3班和4班的比赛了，运动员们个个摩拳擦掌，准备好了上场比赛，过了一会儿，陆老师吹响了开始比赛的口哨，这次我发现长绳的中间有根红线，原来红线往哪边跑，哪边就赢了。我们都情不自禁的大叫：“使劲！加油！”可惜，3班落败了，我无奈地叹息：“我们怎么就比他们差了？我们班的胖子还比他们多呢！”同学们听了都笑了起来，失败的阴影一下就没了。
我们班的比赛结束后，老师就把我们带回了教室。虽然这次我没能看到接下来5班和6班的比赛，有点儿可惜，但是我知道，他们的比赛一定也会很精彩很激动人心的。
描写拔河比赛场面的作文 篇四
今天下午，我们五年级四个班在操场上举行了一场热闹非凡的拔河比赛。
拔河比赛快开始了，同学们紧张万分，都在做做后的准备。老师哨子一吹，同学们立刻入场。
第一轮比赛是由（2）班和（1）班的比赛。王校长一声喊道：“比赛开始。”同学们就进入了紧张的状态。大家先是一起后仰，在一起用力，但过了半天还没有分出胜负。终于，（2）班胜利了。他们交换了场地，由于上一轮比赛（2）班体力消耗太多，所以这一小局（2）班失败了。到了最后一小局，只要那一队能胜利那一队就能和其他班级继续比赛。老师哨子一吹，同学们就用尽了全身的力气，（2）班的杨孝宇同学连手都被绳子割破了。但他依然坚持，最后，（2）班胜利了。
中场休息，（2）班即将和（3）班进行终极对决。由于（3）班实力十分强大，（2）班力量不够，最后第一小局失败了。虽然输了一小局，但（2）班毫不气垒，吧吃奶的力气都用上了，最后终于以2比1的成绩战胜了（3），获得了五年级拔河比赛的冠军。
描写拔河比赛场面的作文 篇五
激烈的拔河比赛就要开始了。
我们班对阵2班。比赛开始前，双方队员都双手紧握绳子，屏气凝神，火药味十足地看着对手。比赛虽没开始，同学们却暗自较起劲来。拉拉队的同学们在一旁给上场的队员打气。
随着裁判“嘟”一声的哨音，操场上立刻响起一阵阵此起彼伏的加油声。“加油！三班必胜！三班必胜！”“四班加油！加油！加油！”啦啦队的同学们都扯开了嗓子，大声呐喊。瞧！孙瑶把手拱成喇叭状，声嘶力竭地为队员们加油；欧霄涵在看台上手舞足蹈，仿佛在用意念控制红绳；钟欣妍在看台上走来走去，一脸焦急。我也一个劲儿地挤到看台前面，努力探出身子，大声喊着加油……
拔河的同学们都在这一刻迸发出的惊人的力量。在周老师响亮的“一二、一二”口令的`指挥下，我们班的同学动作整齐划一，大家卯足了劲，使劲把绳子往后拉去。胡震宇的脸上冒出了黄豆大小的汗珠，校服被汗水浸透了；唐诗亮的脸憋得通红好像要烧起来了；鲍奕晨的两只眼睛因为用力挤成了两条缝；张翰辰呲着牙，咧着嘴，双手青筋暴出……
红绳一点点朝着我们班的方向移动。伴随着裁判的另一声哨音，我们赢得了比赛。
描写拔河比赛场面的作文 篇六
十二月一日，阳光明媚。我们整个四年纪要在后操场举行一次拔河比赛。
我们到了后操场，那里已是人山人海。选手们已经在跃跃欲试、摩拳擦掌，等待着比赛开始。拉拉队的同学有的拿着小旗子，有的拿着气球，还有的拿着彩带重复老师说的拔河要点。老师们有的整理纪律、有的说拔河要点、有的为选手加油、还有的在整理“战场”。
我们班一共比了两场，第一场和六班比。不到五秒旧被他们拔了过去。第二场和二班比，我们全体选手都认为叫出来可以用出全身力气。没想到还真有用，我们都用出了吃奶的力气，终于胜了这一盘。可是我们班的宋安琪帮了一下被张老师看到了，这一盘真是白费力气了。当时我可快要气死了。和二班的第二盘开始了，每一个选手都含着泪来拔。拉拉队的同学也都含着泪为我们加油。有的班和认识我们班同学的人也都为我们加油，终于胜了第二盘。第三盘开始了，选手们可能是刚才用的力气太大了，所以这一场我们输了。第四盘是决定胜负的一盘了，同学们用出了浑身的力气，闭上眼睛来拔，只听一声鼓掌声，我们睁开了眼睛。胜了我们胜了！各个选手都手舞足蹈。
虽然我们只得了地五名，可我还是懂得了一个道理。那就是：团结就是力量。
