争论的作文【优秀3篇】

争论的作文 篇一：网络争论的利与弊

网络争论是当今社会中常见的一种现象，它以网络为平台，人们通过网络进行观点交流和辩论。网络争论既有积极的一面，也存在一些不利的因素。

首先，网络争论为人们提供了一个广阔的舞台，让更多人能够表达自己的观点和声音。在争论中，人们可以积极讨论各种话题，包括社会、政治、文化等，从而促进了信息的传播和交流。通过网络争论，人们可以了解到不同的观点和思考方式，有助于开拓思维和拓宽视野。

其次，网络争论也能够促进社会进步和问题解决。在争论中，人们可以通过辩论和论证，从而推动社会问题的解决和进步。争论能够激发人们的思考和创新能力，促使人们更加积极地寻求解决问题的办法。通过网络争论，人们能够更好地理解社会问题的本质，找到解决问题的有效途径。

然而，网络争论也存在一些不利的影响。首先，网络争论容易导致言辞激烈和情绪化，使讨论变得偏离主题。在网络上，人们往往更容易陷入口角和争吵，而忽略了理性和客观的思考。这种情况下，争论往往无法达到有效的交流和解决问题的目的。

其次，网络争论容易加剧社会分裂和对立。由于网络的开放性和匿名性，人们在争论中往往更容易表达自己的情绪和偏见，从而加剧了社会的对立和分裂。一些争论甚至会演变成恶意攻击和谩骂，对社会和个人造成了伤害。

综上所述，网络争论既有利于促进交流和解决问题，也存在一些不利的因素。我们应该在网络争论中保持理性和客观的态度，注重对事实的分析和探讨，避免陷入情绪化的争吵。只有这样，网络争论才能真正发挥其积极作用，为社会进步和问题解决做出贡献。

争论的作文 篇二：如何进行健康的争论

争论是人们在交流中常见的一种方式，能够促进思维的碰撞和问题的解决。然而，争论如果不合理和不健康，就容易导致关系破裂和问题激化。因此，进行健康的争论是至关重要的。

首先，健康的争论需要保持理性和客观的态度。在争论中，我们应该以事实为依据，注重对问题本质的分析和探讨，而不是纯粹的主观偏见。只有通过理性和客观的思考，我们才能更好地找到问题的解决办法，避免争论变成无意义的口水战。

其次，健康的争论需要注重对他人观点的尊重和理解。在争论中，我们应该学会倾听和接纳他人的观点，尊重每个人的思考方式和价值观。即使我们持有不同的观点，也应该在争论中保持友善和平等的态度，避免争吵和冲突。通过尊重和理解，我们可以更好地进行有效的交流和讨论。

此外，健康的争论也需要注重语言和方式的选择。在争论中，我们应该避免使用攻击性的言辞和激烈的情绪，而是选择理性和平和的方式进行交流。我们应该注重措辞的准确和清晰，避免歪曲他人观点和意图。只有通过文明和友善的方式进行争论，我们才能够真正推动问题的解决和进步。

综上所述，进行健康的争论是非常重要的。健康的争论需要保持理性和客观的态度，注重对他人观点的尊重和理解，以及选择适当的语言和方式进行交流。只有这样，争论才能够真正发挥其积极作用，促进思维的碰撞和问题的解决。

争论的作文 篇三

（八篇）

　　【篇一：鸟儿的争论】

　　树林里住着一群可爱的小鸟，它们总爱为一件事情争论不休。这天，它们又聚在一起，互相争论谁的本领最大。

　　黄鹂首先高歌了一曲，那声音婉转动听，小鸟们都被这美妙的歌声吸引住了。黄鹂骄傲地说：“我的声音清脆嘹亮，我的歌声美妙动人，谁都比不上我。”

　　黄鹂刚说完，孔雀来到场中央，它抖了抖身上的羽毛，展开漂亮的尾巴，跳了一个优美的舞蹈，那舞蹈真是迷人，尤其是那尾巴，就像一把五彩洒金的大扇子，小鸟们都看呆了。孔雀自豪地说：“我的羽毛最美丽，我的舞蹈最迷人，所以，我的本领最大。”

　　小鸟们叽叽喳喳地争论着，乌鸦却一声不吭地呆在一边。百灵鸟问乌鸦：“你怎么不说话呀？”乌鸦望了望黄鹂，又看了看孔雀，小声地说：“有什么可说的？我们的声音那么难听，只会呱呱乱叫，身上的羽毛也不好看，浑身黑洞洞的，又不会跳舞，人们也讨厌我们。”乌鸦想了想又说：“不过，我们乌鸦很爱自己的爸爸妈妈。”乌鸦抬头看了看太阳，说：“太阳快要落山了，我得给爸爸妈妈找食物去了。再见！”

　　小鸟们看着乌鸦飞去，谁也没说一句话。从那以后，小鸟们再也不争论自己的本领大了。

　　【篇二：文具们的争论】

　　深夜，人们都进入了梦乡，周围一片寂静。忽然，从我的书包里传来一阵吵闹声，原来是文具们的演讲会开始了。演讲的主题是“谁的本领大”。

　　第一个发言的是铅笔妹妹。只见她穿着花衣服，挺着胸，气昂昂地走上台，说“我的本领最大，因为我每天帮小主人写出工整的作业来。”还没等铅笔说完，橡皮大哥便把话抢了过去，他得意洋洋地说：“我比你强多了，每次小主人写错了字，没有我的帮忙，你还能得优吗？”

　　削笔刀小弟也不甘弱示地说：“那如果没有我，你铅笔小妹能写出字来吗？如果铅笔不写字，橡皮大哥你就准备“下岗”吧！”

　　他们你一言，我一语，演讲会变成了争论会了。

　　这时文具盒爷爷笑呵呵地说：“孩子们别争了，你们各有各的本领，但少了谁也不行，你们都功不可没。要不小主人为什么把你们几个全都带着呢！”

　　听了文具爷爷的话，他们都惭愧地低下头。从此以后，他们再也不争功劳了，都互相帮助，互相爱护，成了好朋友。

　　【篇三：争论作文】

　　星期天的晚上，我和爸爸妈妈展开了一个“关于多长时间回一次老家”的话题。

　　其实每个星期天爸爸妈妈不管多忙，都会抽出时间回家看望爷爷、奶奶，陪他们说说话呀，吃吃饭呀。可是妈妈发现我的功课随着年级的升高作业也多了，检查很费脑筋了，等从奶奶家回来，功课都做到很晚，还要检查，搞得第二天精神很不好。于是妈妈想隔一周再回一次老家。我和爸爸也开始抢着发表意见，爸爸说：“必须每周回去一次，我妈多辛苦，需要照顾啊！就这么样了！儿子，你说呢？”听爸爸说话的口气没有商量的余地，我刚才的气势也烟消云散了，于是我小心翼翼的说：“我同意妈妈的意见。”爸爸用更坚定的口气说：“就得每周回去一次。”我们各说各的，意见不同。最后我说：“我们还是举手表决吧。”结果是二票胜一票，我和妈妈达成一致，爸爸很无奈，可是规则一旦定了，就很难收回了，爸爸只好同意了。

　　我们从小学的就是要尊敬老人，关爱老人，爸爸妈妈给我做了一个好榜样。

　　【篇四：书本的争论】

　　有一天，书本们发生了争论，童话书说；我最大，我有着丰富的想像力，我又大又好。笔记本也不甘示落，说；我最大！我可以帮人们记东西，所以我最大！日记

本也说；我最大！我可以帮人们记下一天干的事！字典说；我最大，我身上有很多字，可以帮助人们查字和词，我的功能最大，我应该做老大！作业本也说话了；我是一为很有文化的小学生，我应该做老大！那些小学生的作业都写在我作业都写在我的身上，而且字迹整洁，所以我才有资格做老大！

　　本子们个个都面红耳赤，它们的争论被书柜听见了，书柜对它们说；孩子们，你们听我一句，你们怎么能吵呢？你们想想，你们都有个的长处，大家在一起和睦相处，别吵了。书本们听了不好意思的低下了头。

　　从此，它们再也没有争吵过，它们和睦相处，过着愉快的生活。

　　【篇五：尺子上的争论】

　　在一个夜深人静的夜晚，弯弯的月牙像羞答答的小姑娘，躲在云姐姐的背后，一个个小星星在调皮的眨着眼睛，它们和月儿妹妹玩起了捉迷藏。可一间屋子里面响起了七嘴八舌的吵闹声，咦？这是怎么回事，我们去看看吧！

　　一间屋子里书桌上的一把破旧的尺子上的吵闹声，它打破了夜的寂静。原来是尺子上的几个图形在争论怎样改进各自的生活。

　　一个肥胖的圆形举手提议：“最近小主人老是破坏我们的家，我们应该修理一下我们共同的家园！”“对！我们的家已经是一片废墟了，我们去找修理工吧！”小不伶叮的三角形以双手赞同。

　　“不！不止只修房子，我们还要好好的报复小主人，让他不能画图形！”图形当中长的最魁梧的长方形有一个意见。“好！就按照你那样做！”图形的长者——六边形对大家说，可怎样报复他呢？”大家听了之后都陷入了沉思。

　　“我有一个意见！”咦？这个“第一个吃螃蟹的‘人’”是谁？哦！原来是多角形啊！“我们最好用这个办法：罢工！看他还敢破坏我们的家！”多角形忿忿地说。

　　“不！我们应该把他的`家也破坏了，让他没法儿住！”平形四边形说。“不……”“不……”……

　　“我觉得应该把他最心爱的teddybear扔掉，让他也尝尝丢东西的味道！”

　　圆形为自己的家愤愤不平。

　　“你们就别再为我愤愤不平了，我们为人们服务是我们的职责，又何必去管自己呢？”尺子妈妈和蔼地说。

　　图形们陷入了沉思，周围又恢复了原来的宁静。

　　【篇六：争论】

　　我们班同学很喜欢争论问题，因为在争论中我们能够有很多收获。

　　我还清楚地记得三年级上学期的一节数学课上，苏老师问我们：“零除以任何数都得零。这句话是对还是错？”有的同学回答“对”有的同学回答“错”。到底是对还是错，我们激烈地争论了起来。苏老师把我们按照正方和反方分成了两个组。

　　吴松昊是正方代表，他迫不及待地说：“苏老师讲过，0÷9=0；0÷99=0；0÷999=0。这就是说0除以任何数都等于0。那么这道题就是对的。”

　　我认为吴松昊说得不对，立刻站了起来，说：“吴松昊说的不对，因为零是没法除以零的。”

　　吴松昊非常不服气，大声说道：“零为什么不能除以零呢？”

　　我回答：“因为零是不能做除数的呀。想想看，把一

个西瓜分成零份，怎么分呢？也就是说零做除数是没有意义的。”

　　看我们热火朝天得争论，苏老师说：“因为我们是不能把任何一样东西分成零份，所以零不能做除数。那么这道题就是错的。”

　　通过这次这次争论，我们对零不能做除数有了更清楚的认识，我很喜欢这种争论。作文

　　【篇七：我与妈妈的争论】

　　“谢孙颖！你少吃一点零食！家里都被你变成垃圾场了！”我妈妈生气地吃到。我闷闷不乐想着：难道吃零食真的有害无益吗？我上网找了找资料，让我大吃一惊。

　　吃太多零食的危害有：其一，小食品的主要成份是淀粉，味精和香精，其中营养成份根本不能满足人体生长发育的需要，而且，各类“精”多是化工合成的工业产品，除了能增加食欲之外，对身体没有任何好处。例如，糖精是从煤焦油中提炼的，它除了有甜味之外，一点热量也没有，最后还需从尿液中排出，反而给肾脏增加了负担。其二，小食品中的色素虽然被说成是“食用色素”，但很少是天然的，而多数是化工合成的，它们的副作用会慢慢的侵害人的身体，使人产生慢性中毒。由于慢性中毒不易被发现，因此危害也就更大。如果食用了假冒伪劣的小食品，它的危害就更严重。其三，任何一种小食品都加有防腐剂，用来防止食品变质。防腐剂主要有两种：一种是“山梨酸”，一种是“亚硝酸盐”。山梨酸副作用小，但价格贵；亚硝酸盐价格便宜副作用大。你想一想，一心想赚钱的生产商会用哪一种防腐剂呢？其四，小食品多用塑料包装，虽然塑料本身无毒，但在生产、印刷和包装的过程中会渗入重金属，重金属沉积在大脑中会严重影响人的智力发育。所以，我国某些地区的特色食品不能出口，主要原因是塑料包装物中的重金属含量超标。其五，包装物的彩色印刷，包装里的卡片、小玩具的图案也都是彩色印刷的，印油中的铅会使人产生铅中毒，而铅中毒是很难治愈的。其六，不符合卫生标准的小食品中的菌落指数（每计量单位细菌总数）严重超标，因此危害很大。到目前为止，我国已有多起因小食品和饮料导致儿童中毒事件，只是媒体很少给予揭露和报道。

　　虽然零食的坏处很多，但是他也是有好处的：科学研究发现，当大脑的前额叶皮层被合适的神经递质、激素或者*体内产生的化学物质刺激时，集中注意力的行为就产生了。尤其是多巴胺这类“愉悦性化学物质”的水平升高，更能促使注意力集中。

　　我终于明白了吃零食要适当，不能吃太多也不能不吃。

　　【篇八：花的争论】

　　植物王国里，住着一位骄傲的花公主，她叫牵牛花。牵牛花常常奚落别的花，她认为自己最漂亮，就对身边的玫瑰花说：“玫瑰花，你比得上我漂亮吗？”“比不上，牵牛花公主，但也不是谁都比不上您，比如……”

　　“住嘴”牵牛花恼怒了，“你怎么可以把别的花拿来和我相提并论？你和别的花不久就会被别人摘走，而我却永远在这里，什么也不怕，植物王国也都会是我的了！”牵牛花说，带头更加轻蔑地神气。

　　“何必这样呢？”玫瑰花说，“我们还是换个话题谈吧！”

　　“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”牵牛花说，“总有一天，你和别的植物都会枯萎，哈哈！”牵牛花得意的说。

　　松树听了牵牛花和玫瑰花的对话，再也无法沉默了，便说：“牵牛花公主，请不要自大，您自己看看是依靠在什么人的身上生长的，您既不能独立生活，又经不起风霜雨雪，就是衣服穿得再漂亮，也丝毫不能掩饰您的软弱无能啊！”

　　牵牛花听了松树的教训，羞愧地低下了头，想了想，对植物们说：“对不起，我不应该这样对你们，松树说得对，就算我穿得再漂亮，也不能掩饰我的软弱无能啊！”

　　植物们在底下议论了一会儿，一起说：“我们根本没把您说的话放在心里，我们永远是您的臣民。”

　　牵牛花听了，微微的笑了笑。从此，牵牛花当上了一位好公主。