校园的四季作文(精选6篇)
校园的四季作文 篇一
春天是校园的绿意盎然之时。当冬天的严寒渐渐散去，春天的阳光洒在校园的每一个角落，给人以温暖和希望的感觉。校园里的花草逐渐苏醒，嫩绿的小草冒出地面，花朵争奇斗艳，一片生机勃勃的景象。学生们也换上了轻薄的春装，带着笑容走进校园。
春天的校园充满了欢声笑语。在操场上，学生们踢着足球、打着排球，尽情地释放着青春的活力。在花坛旁，一群群小鸟在欢快地歌唱，似乎在庆祝春天的到来。而校园里的湖泊，也成为了春天的一道美丽风景线，碧绿的湖水中荡漾着微风，荷花也纷纷绽放，吸引了许多游人前来观赏。
春天的校园是学习的季节。学生们在温暖的阳光下，坐在草地上，阅读课外书籍，丰富自己的知识。老师们也带领着学生们走进自然，进行春游活动，让学生们亲近大自然，学会观察和感受春天的美好。
夏天是校园的热情之时。太阳高照，给校园带来了炙热的气息。校园里的树木郁郁葱葱，给人带来了一丝清凉。学生们穿着轻薄的衣服，戴着遮阳帽，快乐地度过了一个个炎热的夏天。
夏天的校园洋溢着欢乐的气息。在操场上，学生们奔跑着、玩耍着，大声呼喊着。大家纷纷参加各种夏令营活动，学习不同的兴趣爱好，度过了一个又一个充实的暑假。校园里的游泳池也成为了学生们最爱的去处，大家尽情地在水中畅游，享受夏日的清凉。
夏天的校园是快乐的季节。学校组织各种丰富多彩的夏令营活动，让学生们参与其中，体验不同的乐趣。同时，学校也开展了各种社团活动，让学生们发展自己的特长，开拓自己的眼界。夏天的校园洋溢着青春的活力，让人感受到无尽的快乐。
校园的四季作文 篇二
秋天是校园的丰收之时。当夏天的炎热逐渐散去，秋天的凉意扑面而来，校园里的树叶逐渐变黄，给人以宁静和舒适的感觉。校园里的果树都结满了硕果，香甜的苹果、橙黄的柿子、红透的葡萄，给人一种丰富和满足的感觉。
秋天的校园弥漫着丰收的喜悦。在操场上，学生们一起收割庄稼，体验农耕的乐趣。他们手拿锄头，弯下腰去捡拾熟透的庄稼，忙碌而充实。校园里的果园也成了学生们最爱的去处，大家一起摘果子，品尝着自己劳动的成果。
秋天的校园是思考的季节。学生们在校园的角落里，一个人静静地思考，回忆着过去的一年，展望着未来的前景。老师们也带领学生们一起进行秋游活动，观察大自然的变化，激发学生们的思考和好奇心。
冬天是校园的冰雪之时。当秋天的脚步逐渐远去，冬天的寒冷扑面而来，校园里的一切都被染上了银白色的颜色，给人以冰雪世界的感觉。校园里的大树上挂满了晶莹剔透的冰挂，校园里的湖面结上了厚厚的冰层，校园里的小径上铺上了洁白的雪花，一切都显得如此纯净和美丽。
冬天的校园充满了欢声笑语。在操场上，学生们堆雪人、打雪仗，尽情地享受着冰雪带来的乐趣。校园里的溜冰场也成了学生们最爱的去处，大家穿上溜冰鞋，在冰上尽情地滑行，感受冰雪世界的魅力。
冬天的校园是团聚的季节。学生们回到家乡，与家人团聚，共度一个温暖的冬天。学校也举办各种文艺晚会和联欢活动，让学生们展示自己的才艺，增进校园的凝聚力。冬天的校园洋溢着亲情和友情，给人以温暖和安慰。
无论春夏秋冬，校园都散发着不同的魅力。每个季节都有不同的景色和乐趣，给人们带来了丰富多彩的体验。校园的四季如同一幅画卷，每一幅都值得我们细细品味和珍藏。让我们一起去感受校园的四季之美吧！
校园的四季作文 篇三
我们的校园四季都很美，春天阳光明媚；夏天骄阳似火；秋天落叶萧萧；冬天白雪纷飞。
校园的春天很美。春天万物复苏，同学们换上了漂亮的新装。花都开了，有的鲜花怒放、有的含苞待放……真是千姿百态！小草弟弟已经探出头了头，柳树姐姐的长发随风飘扬。小燕子已从南方归来，有的排成“一”字形，有的排成“三”字形，还有的……小鸟在枝头歌唱，仿佛在赞美校园的春天！春天真美呀！
校园的夏天很美。夏天，烈日当空。同学们在操场上打羽毛球，羽毛球从左到右，有从右到左，飞得我们眼花缭乱。有些小花仍然拿着春天的接力棒，有些被淘汰出局了。夏天真美呀！
校园的秋天很美。秋天，整个校园变成了金色的海洋。上课了，校园变得很安静。所有的树叶都换上了黄色的风衣，同学们也脱下了漂亮、可爱的连衣裙，换上了酷酷的长袖衣。下课了，同学们有的看花，有的聊天，还有的看书……秋天真美呀！
校园的冬天很美。冬天，寒风萧瑟。冬爷爷已到来，我们早就换上了棉袄、手套、围巾等等。冬天，梅花开放，这让我想起了诗人张谓写的：“一树寒梅白玉条，回临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未消。”，梅花把香味给了别人，自己却被寒冷折磨的痛苦留给了自己，这不正是我们要向它学习的这种精神吗？冬天真美呀！
瞧，我们的校园四季多美呀，来吧，同学们，尽情的享受我们的校园带给我们：春的暖风，夏的凉爽，秋的硕果，冬的暖日。
校园的四季作文 篇四
如果一年四季你都在我们学校呆过，你肯定会发现，我们学校无论是春夏，还是秋冬，都是很美的。
春天，校园里一片生机勃勃的景象：杨树的新叶圆圆的，前端突出小尖，远远望去，真像一个个绿色的桃子；柳树用它那又柔又长的辫子甩动起来，似乎把清香带到了另一座城市，所有闻到清香的人，都变得很健康；还有那毛茸茸的狗尾草，被风一吹，就好像无数条小狗的尾巴在左右摆动；所有的树都穿上了新装，披着融融的春光，迎着悠悠的春雨，再配上那朗朗的读书声，那是一道多么亮丽的风景线啊！
夏天，悬铃木伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了刺眼的阳光。抬头一望，绿色一片。顿时，空气仿佛凝固了，时间好像停止了，同
学们似乎都不动了，原来，世间万物都被这美丽的景色所惊呆了！
再来说说秋天吧！所有的树叶仿佛都被施了魔法一样，一转眼，颜色全变了。枯黄的树叶从空中慢悠悠的随风飘落，犹如上万只枯叶蝶从空中飞落下来。不过，有些叶子还是呈绿色的。黄黄绿绿的树叶错杂在一起，看上去，也算是一幅美丽的图画哦！还有些许的树叶落在了池塘里，它们就像是一艘艘小船，承载着人们的美好祝愿，驶向远方！
不光是秋天，冬天也给人们带来梦幻般的感觉。雪不停地下着，落在了老师们的车子上，简直就是个奶油大面包。雪还落在了大地上，为大地穿上了一件厚厚的棉袄。看，树上也积满了洁白无瑕的雪花，像柳絮一样的雪，像盐沫一样的雪，带给了我梦幻，更是带给了我快乐！
呵！好一个美丽的校园！
校园的四季作文 篇五
我是二马路小学的学生，我们的校园一年四季都很美。
春天，校园中操场上的积雪融化了，小草从土壤中探出头来，树木也抽出了新的枝条，一群群大雁也从南方飞回来，在天空中欢快的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”
夏天，花草长得更茂盛了。校园里有一个大大的花坛，花坛中的花儿五颜六色，争奇斗艳。校园周围树木的叶子伸展的又浓又密。下课了，我们在树下追逐、玩耍、乘凉……树上的麻雀叽叽喳喳的叫着，好像在说：“热死了，热死了！”
秋天，树木渐渐变黄，校园中杨树和柳树的叶子在秋风中纷纷扬扬的飘落下来，地上铺满了厚厚的一层金黄色的地毯，踩在脚下“嘎吱嘎吱”的作响，我们在树下尽情的嬉戏，挑选最精美的树叶把它夹在书中当书签。
冬天，花草被积雪压得抬不起头来，整座校园变成了银白的世界。操场中建起了滑冰场。每当体育课的时候，我们就可以在冰场上滑冰，尽情的享受着冬天的乐趣。
我爱我的校园，更爱校园的四季，它春、夏、秋、冬伴我成长……
老师点评：
这篇写景的文章结构完整，首尾照应，情景交融。运用了比喻、拟人等修辞手法，充分展开了合理的想象，把校园四季的美一一呈现出来，字里行间流露出作者对校园的喜爱。
校园的四季作文 篇六
谁说我们的校园不美丽？我们的校园最美丽。
校园的春天万物复苏，夏天烈日炎炎，秋天遍地金黄，冬天漫天飘雪。冬已经渐渐走远，春已经回来了，小草调皮地伸了个懒腰，快乐地生长在校园的四周。大树像一个个士兵一样站在校园围栏外守护着我们。同学们早已脱去了厚厚的冬装，穿上了轻便的春装。身上的细胞好像沉睡了一个冬天，更有活力了。操场上打篮球、踢足球的矫健身影随处可见。
看呀！火一样的夏天已经来临了！鸟儿早就在树上安了家，每天都在树上放开嗓子唱歌，蝴蝶、蜜蜂似乎在花丛中“嗡嗡”地唱着《劳动之歌》。同学们在树下乘凉，连小狗都在树下懒洋洋地伸着舌头趴着不愿意动。秋天踏着黄叶走来了，秋送来那萧瑟秋风，驱赶那夏天的炎热，遍地金黄的叶子像地毯一样，同学们恨不得在上面打滚。还有的同学被凉风吹得直发抖，拿着水杯暖手。我们的体育老师却不嫌冷，在校园里滑着旱冰。
冬天随着那飘飘扬扬的大雪飞回来了，此时此刻的校园已经是个粉妆玉砌的世界了。冬风卷起雪花撒在操场上，扑在同学们的脸上，同学们也不会感到冷，因为他们在打雪仗、堆雪人，个个头上都冒着汗呢！
啊！我爱你校园，我爱你的大楼，我爱你的树木，我爱你的每一寸土地，我更爱校园美丽的四季。
