我的新老师作文(优选6篇)
我的新老师作文 篇一
我的新老师
我很高兴地告诉大家，我有一位非常出色的新老师。她叫李老师，是一位年轻而富有激情的教师。我在上她的课之前，对她一无所知，但是在接触了她之后，我对她的印象非常深刻。
首先，李老师是一位知识渊博的老师。她总是能够准备充足的课程内容，而且对每个问题都能给出详细而准确的解答。她不仅仅是传授知识，更重要的是能够激发我们学习的兴趣。她经常带来一些有趣的故事和案例，使得我们能够更好地理解和掌握知识。
其次，李老师非常关心每一个学生。她会花时间与我们交谈，了解我们的学习情况和困难，并给予我们积极的反馈和建议。她总是鼓励我们尝试新的方法和思维方式，帮助我们克服困难。她给了我很多信心和动力，让我相信自己能够取得更好的成绩。
最后，李老师是一位非常有耐心的老师。她愿意花时间解答我们的问题，不厌其烦地帮助我们理解和掌握知识。无论我们遇到什么困难，她总是耐心地引导我们，让我们能够找到解决问题的方法。她的耐心和关心让我感到非常温暖和安慰。
总的来说，我的新老师李老师是一位非常出色的教师。她的知识渊博，关心学生，并且有耐心。在她的帮助下，我相信我一定能够取得更好的成绩。我感到非常幸运能够有她作为我的老师。
我的新老师作文 篇二
我的新老师给我带来的改变
我有一位新老师，她叫张老师。在接触了她之后，我发现她给我带来了许多改变。
首先，张老师给我带来了学习上的改变。在她的课堂上，她总是鼓励我们积极思考和表达自己的观点。她不仅仅传授知识，更注重培养我们的思维能力和创造力。她引导我们进行小组讨论和互动，使得学习变得更加有趣和有效。通过与同学们的合作和交流，我学会了更好地理解和应用所学知识。
其次，张老师给我带来了自信和勇气。在她的课堂上，她总是鼓励我们积极参与讨论和发表自己的意见。她相信每个学生都有自己独特的想法和才华，鼓励我们发挥自己的优势。在她的鼓励下，我变得更加自信并且敢于表达自己的观点。这种自信和勇气不仅在学习中帮助了我，也在生活中让我更加积极主动。
最后，张老师给我带来了友谊和快乐。她总是与我们保持良好的关系，她善于倾听和理解我们的需求和困惑。她经常组织一些有趣的活动和游戏，让我们在学习中感受到快乐和友谊的力量。在这个过程中，我结交了许多新朋友，增加了我的社交圈子。
总的来说，我的新老师张老师给我带来了学习上的改变，让我变得更加自信和勇敢，并带给我友谊和快乐。我很庆幸能够有她作为我的老师，我相信在她的帮助下，我一定能够取得更好的成绩并且成为更好的自己。
我的新老师作文 篇三
今天是31号，我来到了学校报名，一路上，我遇到了几位同学，他们告诉我，换了一名新老师，听到这句话，我心中不由自主地产生了各种想法：这位老师是高是矮？长得楚楚动人还是平淡无奇？凶吗？和蔼吗？种种疑问越来越促发我的期待和好奇，终于，我看到了我的新老师。
瞧！她长长的头发，椭圆形的脸上有着一双会说话的大眼睛，坚挺的鼻子下有着一张能说会到的嘴，在她红润的脸上总带着笑意，露出一点儿孩子气，好象大姐姐一样，让我越来越渴望9月1日那天的到来。
开学第一天，我们班的陈浩就迟到了，我心里不由自主地一阵担心，只见她粉红脸涨，糟了，她要大发雷霆了，然而，她并没有责怪他，只是说一下：下次不要犯同样的错误！
老师上课了，但不知为什么教室里总有那么几个人在悄悄说话，可能是看她年轻，要不，就是试探她的能力，然而老师信任的目光扫视着教室的每一个同学，并且细心地开始讲课。
她时而用启发的语言惟妙惟肖地指导，时而用赞许的目光肯定同学的回答，时而一堂课转眼就过去了，我总有意犹未尽的感觉。
我的新老师作文 篇四
我五年级啦，四年级拜拜啦，我一进门便看见到了我的 马老师和赵 老师。马老师我很熟悉， 赵老师原来教四三班的数学，我们不怎么交往。
赵老师个头不高，短头发，脸上一般都是笑容，可是，她不高兴的时候，真可怕，那个眼神，没法说。听四三班说：这位老师很松，很容易相处。是吗？我不信，我倒要看看。
早上，数学老师来上课。“我先说纪律。”给我一个下马威。“吴艺，毛慧龙。”赵老师瞪他们了一眼，他们知道错误，立即坐好。好严肃的课堂。
赵老师说过：“你们的心愿就是副科不被占，多玩一会儿，我也是从大学也才毕业的学生，我也知道这些。我和马老师一样，该玩的时候玩，该学的时候学。“这时候，我就觉得老师管的真松。
老师还很爱玩，比如说：课外活动的时候，老师WC出来，看见我们几个在打球，“接，哎，连这都不会接”我不禁暗暗心想，有时间一定会会这位高手。
能在这种老师的班里，是我三生有幸，我一定会珍惜这里的一分一秒，不会让他白白浪费。
我的新老师作文 篇五
新的学期，就是一切新的开始。我们的教室变得更加美丽，我们的数学老师换掉了，变成了贺老师，暂时代替我们班主任。
贺老师的年龄大概三十多岁，身高一米七多，一头乌黑乌黑的头发十分抢眼。浓浓的眉毛、雪亮的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴，和我一样带着一副大大的眼镜。
贺老师平时非常严格，他的心情如同六月的天，孩子的脸——说变就变。上一秒还是阳光明媚，下一秒就电闪雷明、狂风大作。贺老师开心时也会很有趣，与同学们开心地玩耍，可当我们做错了事，他的嘴就像“加特林”一样，向我们无情地射过来，那紧箍咒般的威力好似火山喷发、洪水决堤。作为代替的班主任，贺老师定了许多规矩，其中最最严厉的就是午饭开展空盘行动，不能剩下一样菜，许多平时乱剩菜的同学就惨了，被严厉批评，有的甚至被骂哭了。贺老师常常严肃地说：“粮食是农民伯伯辛辛苦苦的成果，本来就不能浪费！”慢慢地，我们班调皮捣蛋的同学变得收敛了、乱剩菜的同学变得少了。
我喜欢贺老师上的课，他讲得生动形象，讲到精彩的时候就会手舞足蹈，陶醉在自己的世界里，同学们都会认真地听着。希望在贺老师的帮助下，我们班的数学成绩快速提高，也希望我的成绩越来越好！
我的新老师作文 篇六
开学了，我们怀着激动的心情来到了学校，遇到了让人激动的事情：我们换数学老师啦！
我们的数学老师叫‘王青苗’，听起来是不是让人感觉肯定很瘦，告诉你吧，我们的数学老师很胖，粗粗的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛；鼻孔上还有一个挺直的鼻梁，嘴巴小小的，这样子很和蔼。但是俗话说的好，人不可貌相，其实这个老师凶得很呢！就拿这次来说吧，有一位同学在上课的时候晚到班了，就被数学老师训斥了一顿，还不停的挖苦这个学生！亲眼看到的我身上出了一身鸡皮疙瘩。弄的我们班淘气的孩子变得很乖。
这个老师有一个特点：平时讲课的时候，都会抓住重点然后就用训斥学生的声音说这句话；但是批评同学的时候声音会判断出她生气的程度。比如声音越低越生气，声音越高越开心，搞得我每次听到训斥人的声音都会哭笑不得，说一说现在还想笑！
我们的老师和上个老师不一样，上个老师只会讲数学，一切关于其他的是滴水不沾，我们的老师讲课讲得不仅很好，而且还能把有关的知识再讲给我们听，让我们的大脑懂得更多，学的更轻松！
老师虽然在批评我们的时候很像恶魔，但是一下课，老师就和同学们互动起来，交流起来，有的同学有不会的题还去请教老师，我们的老师就会耐心的讲解起来。每到这个时候，老师就会表现出和蔼的样子，也露出了天使的一面。
朋友们，你们觉得我的老师怎么样？
