我为谁谁谁点赞作文(精选6篇)
我为谁谁谁点赞作文 篇一
这个人是谁？他是我的老师，梁老师。在我读小学的时候，梁老师是我们班的班主任，也是我们的语文老师。虽然他已经退休了，但我至今仍然深深地记得他的教诲和影响。
梁老师是一位非常有责任心和耐心的老师。他总是准时到校，早早地进入教室，为我们准备好课堂所需的一切。每次上课，他总是生动有趣地讲解知识，用丰富的教学方法激发我们的学习兴趣。他不仅仅是一个知识的传授者，更是一个引导者和启发者。他总是鼓励我们积极思考和提问，勇敢表达自己的观点。他从不厌烦地回答我们的问题，耐心地指导我们的学习。
梁老师对每一个学生都非常关心和关注。无论是在课堂上还是在课外，他总是愿意倾听我们的困惑和烦恼，并给予我们帮助和鼓励。每次考试后，他都会为我们详细讲解试卷中的错误和不足之处，帮助我们找到问题所在，并给出改进的建议。他从不嫌弃我们的错误，而是用鼓励和帮助来引导我们不断进步。他的关心和激励，让我在学习上充满了信心和动力。
除了教学上的关心和帮助，梁老师还经常组织一些课外活动，丰富我们的课余生活。他带领我们参观了许多博物馆、图书馆和艺术展览，让我们在课堂之外也能学到更多的知识。他还组织了一些读书分享会和写作比赛，培养我们的阅读和写作能力。这些活动不仅丰富了我们的课余生活，更让我们在游戏中学到了知识。
梁老师不仅是一位优秀的教师，更是一位值得我们学习和尊敬的人。他用他的真诚和付出，影响着我们每一个人。我为他点赞，因为他用他的教诲和关怀，让我们在成长的道路上更加坚定和自信。
我为谁谁谁点赞作文 篇二
这个人是谁？他是我的父亲。无论是在我成长的过程中还是现在，我的父亲一直是我最值得点赞的人。
我的父亲是一位非常勤劳和坚强的人。他从早到晚都在工作，为了给我和家人提供更好的生活条件。他从不抱怨辛苦和劳累，总是默默地付出。他的工作从来都不只是为了自己，更是为了我们一家人的幸福和安康。
我的父亲是一个非常宽容和善良的人。无论是对待家人还是对待他人，他总是充满着爱和耐心。在我遇到困难和挫折的时候，他总是站在我的身旁，给予我鼓励和支持。他从不嫌弃我的错误和不足，而是用宽容和理解来接纳我。他的宽容和善良，让我感受到了家庭的温暖和幸福。
我的父亲是一个非常有智慧和经验的人。每当我有困惑和疑问的时候，他总是能给我明智的建议和指导。他教会我如何正确地面对问题和挑战，如何做出正确的决策。他的智慧和经验，让我在成长的道路上少走了很多弯路。
我的父亲是一个非常勇敢和坚定的人。无论遇到什么困难和挑战，他总是毫不退缩地面对。他教会我要有勇气去追求自己的梦想，要有坚定的信念和决心。他的勇敢和坚定，让我在面对困难时不会轻易放弃，而是勇敢地去面对和战胜。
我为我的父亲点赞，因为他是我最值得尊敬和学习的人。他用他的爱和付出，让我成为了今天的我。我会继续努力，为他点赞，为他感到骄傲。
我为谁谁谁点赞作文 篇三
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名句是形容老师的。有人说，老师是天上璀璨的北斗星，为我们指引方向；有人说，老师是辛勤的园丁，不辞辛劳地栽培着我们；有人说，老师是苍天大树，守护着我们这些小树苗。然而不管老师像什么，他们总是会尽力做好自己该做的事。
三尺讲台，老师的舞台。他们用自己那双经历过岁月的洗礼、写过无数粉笔字，长满茧子的手在我们幼小的心田里种下了文学的种子，她在我们心里生根、发芽、开花、结果，不断充实着我们的心灵。我们犹如一棵棵小树苗，在老师的悉心照顾下，我们尽情吮吸着知识的甘泉，慢慢地长大。陶行知说的好：捧着一颗心来，不带半根草去。的确，每个老师都捧着一颗有着如火的热情的心来教书育人，却不求任何回报，只是让学生们将来能为祖国做贡献，单凭这一点，天下所有的教师便都可以受到世人的赞颂。
老师啊老师，您是无私奉献的路灯，我们便是迷失方向的路人；您是茂盛的树叶，我们便是娇嫩的花朵；您是伟大的母亲，我们便是您的儿女。老师，您善施教化，无私奉献，桃李满天下，你们功德无量，成就了一代又一代的人才，赞美人的成语已经无法赞美你们了，你们是更高一个等级。论无私，你们理应第一，论公德，第一也非你们莫属。天下的老师都是上天派下的神仙，心灵纯洁，无一丝杂念，不知疲倦地教书育人。“诲人不倦”这个成语来形容老师再合适不过了。
老师，为了不辜负你们对我们的栽培，我要牢记一句你们对我的谆谆教诲：不经历风雨，怎能见彩虹？老师，等我们厂长为参天大树，已是祖国栋梁之时，我们绝不会忘记您对我们的教育之恩，哪怕只有一滴水的恩情。老师，我再一次发自内心的赞美您，您把自己最美的微笑留给这精彩的世界，留给我们。我们定会走遍四方，把您的微笑留在这个世界上的任何一个地方。
我为谁谁谁点赞作文 篇四
“妈妈，今天刘老师上课的时候叫我回答问题，我答对了！”“妈妈，今天刘老师表扬我字写的好了！”“妈妈，今天刘老师说我考试不理想…”每天，接儿子放学，总会听到他提起他的语文课老师——刘燕。儿子一天的欢喜忧愁似乎都和这个刚刚教他课没多久的老师联系在了一起。
刘老师从三年级开始任我儿子的语文老师兼班主任，在这两年不到的时间里，刘老师有计划，有针对性，认真耐心的教导着班里的每一位学生，儿子的成绩有了明显的提高，孩子感到特别的高兴，他觉得学习上有了一个了不起的进步，他对语文有了一个全新的理解。之前，儿子不喜欢语文，觉得太难了，没有办法理解那些文人墨客的心思。自从刘燕老师开始教语文以后，我渐渐的发现，儿子和以前不太一样了，每天回来，不再抱怨语文课有多难，而是津津乐道今天老师给讲了啥；不再拒绝写语文作业，而是认认真真拿起了课本；不再厌恶课外书，而是绘声绘色给我讲起了书里的故事……这些，都是因为刘老师，她的热情、耐心、持之以恒给孩子带来了自觉性和信心！
我要赞美您，您教会了孩子知识；我要赞美您，您教会了孩子勇敢；我要赞美您，您教会了孩子自信；我要赞美您，您教会了孩子责任；我要赞美您，您教会了孩子承担！
我作为一位妈妈，衷心的感谢您为孩子所做的一切，您的汗水，会换来孩子的一颗热爱学习的心；您的努力，会换来孩子的一腔对祖国的热忱；您的无私，会换来孩子的乐于助人的明天！
我为谁谁谁点赞作文 篇五
她，笑如夏花般灿烂，安如秋叶般静美
。
所谓情人眼里出西施？那这算不算师生眼里出貂蝉？一直以来，老师严肃死板的形象在我心中根深蒂固，从小到大遇见的‘老古董’也不少。真至她，出现在我生命中，这一切我所认为的‘中国式老师’形象被推翻。
时光总是匆匆，不分美好和忧伤，最终都消逝在岁月的长河。但这一幕，却自始自终印在我记忆深处。几平米的办公室里，你坐在我旁边，一小一大的身影相依偎。我盯着那道题，心里不禁烦闷，诅目许久。忽然，你莞尔一笑，有些打趣道：“小丫头，这样就不耐烦了啊。你学数学要有耐心。你看，我做这道题的时候也是这个思维，不过如果你把它倒过来试试看。’果然是听君一席话，胜读十年书。真是山穷水复疑无路，柳暗花明又一村，按照她的提示我很快摸索到这道题的真谛，从而成功的解出了它。如今还贪恋和他一起做数学题的氛围，她的呢喃细语，她的纤细慰问，不禁令我一阵留恋。在她身上，你看不到常年数学的那种骨子里透出的自傲，仍记得她似是感概到：“我小学的时候就不喜欢被老师比较，所以现在我当老师了，更不会去比较你们。”既而离去。我看着她的背影，忍不住沉思。有时候你会发现，与其说他是老师，倒不如说我们是老师，每每与她交流该如何制定数学计划，她总是眨着那双大眼睛，露出一副呆萌的表情，然后直点头较好。她是我心中最美的回忆！我为她点赞。
我为谁谁谁点赞作文 篇六
说起航天人员，大家知道他们是做什么的吗？通俗一点就是开飞机，研造飞机的，他（她）们的工作很辛苦。航天人员大概分为：驾驶员、护理工作人员、建造工作人等等。他（她）们跟军人一样，要经历许多艰难测试，像普通人，根本坚持不了，所以很少人能被选上。
虽然我们大多数人不能当飞行员，但我们可以看到他们在天空中自由飞翔的身影。记得，抗战胜利70周年阅兵中，我在电视机面前，看到空中有序的飞行的飞机，还带着五颜六色的彩烟，让我感到无比的骄傲，无比的自豪，任何词语都形容不了我当时的心情。脑海中联想起帝国主义侵略我们的情景，我仿佛看到他们拿着洋枪、洋炮，开着那可怕的空中恶魔――飞机来烧杀掠。但他们并没有成功，经过十四年的抗战，我们终于胜利了！
以前，我们因为落后被外国人欺凌，现在，我们科技发达了，祖国富强了，我们不再被践踏了，就像有一句话所说“你不武装，你就会被欺负”。现在祖国的航天事业，经过一代代航天人员的努力已经取得突飞猛进的飞跃。
航天人员们，你们对祖国航天事业，做出了重大贡献，谢谢你们！你们在最艰难的测试中，被选出，在一天天的训练当中不喊苦，不喊累，我愿向你们学习，我愿为你们点赞！
