冬天堆雪人的作文(推荐4篇)
冬天堆雪人的作文 篇一
冬天，寒冷的季节，大地白雪皑皑。这是一个堆雪人的好时机。今天我和小伙伴一起来堆雪人，开心极了。
我们找了一个开阔的地方，开始了我们的堆雪人之旅。首先，我们用铁锹铲了一大堆雪，然后用手揉了揉，使雪变得湿润而黏稠。接着，我们把雪堆成一个大雪球，再堆成一个中等大小的雪球，最后堆成一个小雪球，分别代表雪人的身体、头部和头上的帽子。
然后，我们用树枝做了雪人的胳膊，用炭块做了雪人的眼睛和嘴巴，用胡萝卜做了雪人的鼻子。雪人的五官一下子就栩栩如生了起来。最后，我们给雪人穿上了一件彩色的围巾，戴上了一顶红色的帽子，这样整个雪人就栩栩如生了。
我们看着自己辛辛苦苦堆起来的雪人，不禁开心地笑了起来。雪人仿佛有了生命，立在那里，朝着我们微笑着。我们和雪人合影留念，这是我们一起堆雪人的纪念照片。
冬天堆雪人，不仅是一种娱乐活动，更是一种寓教于乐的方式。在堆雪人的过程中，我们不仅锻炼了动手能力，也培养了团队合作意识。而且堆雪人还能让我们感受到冬天的乐趣，增添生活的乐趣。
冬天堆雪人的作文 篇二
冬天，天寒地冻，白雪皑皑。这是一个堆雪人的好时机。我和小伙伴们决定堆一个最美丽的雪人。
我们找了一个空地，开始了我们的堆雪人之旅。首先，我们用铲子把雪铲到一起，然后用手揉了揉，使雪变得黏稠。接着，我们把雪堆成一个大雪球，再堆成一个中等大小的雪球，最后堆成一个小雪球，分别代表雪人的身体、头部和头上的帽子。
然后，我们用树枝做了雪人的胳膊，用石子做了雪人的眼睛和嘴巴，用胡萝卜做了雪人的鼻子。雪人的五官一下子就栩栩如生了起来。最后，我们给雪人穿上了一件五颜六色的围巾，戴上了一顶漂亮的帽子，这样整个雪人就变得美丽动人了。
我们欣喜地看着我们堆起来的雪人，感到非常满意和开心。雪人仿佛有了灵魂，站在那里，朝着我们笑着。我们给雪人拍了很多照片，留下了这美好的回忆。
堆雪人不仅是一种娱乐活动，更是一种对冬天的赞美和对生活的热爱。在堆雪人的过程中，我们不仅锻炼了动手能力，也培养了团队合作意识。而且堆雪人让我们感受到了冬天的乐趣，增添了生活的色彩。
冬天堆雪人，不仅是一种娱乐活动，更是一种对冬天的赞美和对生活的热爱。让我们一起堆雪人，共同感受冬天的乐趣吧！
冬天堆雪人的作文 篇三
（二）
又到寒假了，我们天天盼望着下雪，这样就可以堆雪人、打雪仗了。终于下雪了，我们高兴地跳了起来。第二天，我们几个好朋友相约去大操场玩。
到了操场，一看，啊，白茫茫一片，足有半尺厚。我们决定先堆雪人玩，再玩打雪仗。于是分为两队，第一队负责堆雪人，第二队负责运送雪。很快，雪人的身子和圆圆的脑袋做好了，可是还差耳朵、鼻子和眼睛。我们找来两片大的树叶贴在雪人头上做耳朵，再找来两片圆圆的小树叶作为雪人的眼睛，又捏了一个长长的雪棒，粘在雪人头上做鼻子，还找来许多小树枝粘在雪人的头顶做头发，就差两只胳膊了，用什么做呢？文文提议用笤帚做，可是哪里有呢？于是几个人看护雪人，另几个人回家去找，一会儿，笤帚找来了，雪人终于做好了，我们都拍手叫好，围着雪人又蹦又跳，堆过雪人后，我们决定再玩打雪仗。
两队人马各就各位，每人都赶快做了很多小雪球，小明一声喊：“开始！”我们就各自向对方的阵地仍雪球，有的被雪球打到脸上，有的被打到身上，有的雪球还进了领窝，但我们一点也不怕冷，高兴地手舞足蹈。不知不觉，爸妈下班时间到了，该回家吃饭了，我们恋恋不舍的回家了，相约吃完饭后下午再玩。
冬天堆雪人的作文 篇四
（三）
寒假，令我感到难忘最难忘的就是和爸爸爷爷一起堆雪人了。
起初，爸爸拿了个铲子，我还以为他要把雪铲掉呢，其实，爸爸是要堆雪人呢！我兴奋不已，急忙也上前去帮爸爸，当他的助手。爸爸要滚个中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滚呀？这可是我第一次堆雪人呐，我只好请教爸爸了。爸爸说：“你先做个小的球，然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球，慢慢越滚越大的嘛，你就照做！”我点点头。果然，球从小到大在大起来，好大呀！
我把滚好的球抱到“雪堆”旁边，爸爸正在把一块块雪组成堆，也是好大呀！在一旁观看的爷爷见此好玩的情景，也加入了我们的行列中。
不一会儿，我的手被冻的冰冷，但我还是坚持住，想想呆会儿等把雪人堆好了，手就会暖和了，我就也不觉得冷了。()
真是功夫不负有心人啊，经过我们仨的同心协力，终于把身子给完美了，接下来，还剩头了，我和爸爸把我刚滚的球抱起来，正想按上，但滚的雪球里头是空的，又全碎了，出于无奈，爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做了个球，这下可是滚圆的头啊！按上了头，该装眼睛和鼻子了，奶奶找来两颗橄榄，说是当眼睛用，妈妈拿来了个红萝卜，当鼻子用，我又说：雪人该有张嘴和帽子！
哈！
一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩！后来，我还和雪人合影了呵！我是不会忘记你的，长鼻子先生，虽然你走了……
