堆雪人初中作文(优选4篇)

堆雪人初中作文 篇一：

我喜欢冬天，因为我可以和我的朋友一起堆雪人。每当下雪的时候，我总是迫不及待地穿上厚厚的衣服，戴上帽子和手套，来到雪地中。我和朋友们一起堆雪人，这是我们最喜欢的活动之一。

堆雪人需要一些技巧和耐心。首先，我们要选择适合堆雪人的雪。雪要足够湿润，这样才能粘在一起。然后，我们用手捏一小团雪，然后慢慢地转动它，让它变得圆滚滚的。这是堆雪人的身体部分。接下来，我们再捏一小团雪，稍微小一点，做成头部。我们将头部轻轻放在身体上，用雪把它们连接在一起。最后，我们可以用胡萝卜做鼻子，用石子做眼睛，用树枝做手臂。整个过程非常有趣，我们总是忍不住哈哈大笑。

堆雪人不仅是一项娱乐活动，还可以培养我们的团队合作精神。每个人都有自己的任务，有的负责捏雪球，有的负责放置雪头，有的负责装饰。我们必须互相配合，才能堆出一个完美的雪人。在这个过程中，我们学会了倾听和尊重别人的意见，学会了相互帮助和合作。

堆雪人的过程也是一个创造的过程。我们可以根据自己的想法，设计出独特的雪人形象。有时我们堆出的雪人是一个超级英雄，有时是一个可爱的动物，有时是一个有趣的人物。每一个雪人都有自己的故事，让我们感到无比的满足和自豪。

堆雪人是一个充满欢声笑语的活动。在雪地中，我们忘记了寒冷，忘记了疲劳，只是专注于堆出一个漂亮的雪人。当我们看着自己的作品时，心中充满了喜悦和满足感。这个雪人不仅仅是我们的创作，更是我们友谊的见证。

堆雪人是冬天最美好的回忆之一。我喜欢和朋友们一起堆雪人的快乐时光，这是我们友谊和团队合作的象征。每一次堆雪人都是一次美好的经历，我会一直珍藏在心中。

堆雪人初中作文 篇二：

冬天来了，大地银装素裹，到处都是洁白的雪花。这个时候，我最喜欢的活动就是和朋友一起堆雪人了。

堆雪人是一项充满创意和想象力的活动。我们可以根据自己的想法，设计出各种各样的雪人形象。有时，我们堆出的雪人是一个可爱的动物，有时是一个有趣的人物，有时甚至是一个超级英雄。我们可以用胡萝卜做鼻子，用石子做眼睛，用树枝做手臂，用布料做衣服。每一个雪人都有自己的故事，让我们充满了无限的创造力和想象力。

堆雪人不仅是一项娱乐活动，还可以培养我们的团队合作精神。每个人都有自己的任务，有的负责捏雪球，有的负责放置雪头，有的负责装饰。我们必须互相配合，才能堆出一个完美的雪人。在这个过程中，我们学会了倾听和尊重别人的意见，学会了相互帮助和合作。这不仅增强了我们的友谊，也培养了我们的团队合作能力。

堆雪人的过程是一次快乐的冒险。我们穿上厚厚的衣服，戴上帽子和手套，来到雪地中。我们用手捏起一团雪，然后慢慢地转动它，让它变得圆滚滚的。这是雪人的身体部分。接下来，我们再捏一小团雪，稍微小一点，做成头部。我们将头部轻轻放在身体上，用雪把它们连接在一起。最后，我们可以用胡萝卜做鼻子，用石子做眼睛，用树枝做手臂。整个过程充满了欢声笑语，我们忍不住哈哈大笑。

堆雪人是冬天最美好的回忆之一。我喜欢和朋友们一起堆雪人的快乐时光，这是我们友谊和团队合作的象征。每一次堆雪人都是一次美好的经历，我会一直珍藏在心中。让我们一起享受堆雪人的乐趣吧！

堆雪人初中作文 篇三

（二）

　　“下雪喽！下雪喽！”今天早晨一起床，就看见外面下雪了。那大片大片的雪花忽上忽下，时起时伏，像一只只洁白的蝴蝶在空中飞舞；像一个个银色的精灵在空中玩耍；像仙女撒下的玉叶银花；让人感觉到仿佛在天上一样……

　　不知过了多久，雪渐渐停了。大地披上了银装，树披上了一件厚棉袄。有的小朋友在雪地里堆雪人，打雪仗；有的把雪放在下巴上，扮成圣诞老人……我可不想错过这场游戏！我戴上帽子、手套和围巾，穿上暖和的外衣，叫上妹妹，一起来到了楼下，准备堆个大雪人！

　　堆雪人的第一步当然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么难的，不就是把雪从一边运到另一边吗？我先用手来搜集雪（为了不弄湿我的手套，我把它脱了下来）。不一会儿，我们的手就冻得红肿了起来，冰凉凉的。“这个办法不好。”妹妹低声说道。很快，我和妹妹就想出了第二个办法：用身边现成的东西来搜集雪。我和妹妹拿了两把雨伞，来到一棵大树旁，用雨伞去钩树枝上的树叶，树叶上的雪花纷纷落到了我们的雨伞上，可是这样做雨伞很容易受到损坏，怎么办呢？正在这时，我的奶奶从楼上拿来了畚箕让我们盛雪，有了它的帮忙，不一会儿我们搜集来了许多雪，够我们堆起一个雪人了！我和妹妹把雪搂在一起，用手轻轻拍打，让雪变的严实些。开始做雪人的头了，我和妹妹把雪揉成一个好大的圆球，用黑扣子代替了一对炯炯有神的眼睛，又用一支废钢笔代替一个又细又长的鼻子，当然也少不了那张樱桃小嘴，我和妹妹找来红色橡皮泥，搓成嘴巴的形状，再用手按在雪人的脸上。眼看一个雪人就大功告成了，我心里无比的喜悦。可是“天有不测风云，人有旦夕祸福”刚堆完一会儿，雪人的头就倒了下来，摔了个粉碎。气的我和妹妹直跺脚。但是，光生气也没用啊！我们只好又重新滚了一个“脑袋”，安在雪人的身上。然后再把眼睛，鼻子，嘴巴，全都安在雪人的脸上。

　　堆雪人真有趣！

堆雪人初中作文 篇四

（三）

　　漫天飞舞的雪花，犹如棉絮一般在空中随风飘洒。不一会儿工夫，房顶白了、树木白了、地面也白了，冬天真的来了。

　　星期日的早上，我一大早起床，从窗外看去，只见地上铺着一层厚厚的积雪，邻家的几个叔叔正带着他们的孩子，在小区的院子里堆雪人呢。这时候，我爸爸也起床了，看起来他今天心情特好。他对我说：“罗昊，我们也下去堆雪人吧？”

　　我和爸爸换好鞋子，一去到小区的院子里。我们先开始滚雪球，并且商议好，一人滚一个雪球，一个做雪人的身子，一个做雪人的脑袋。()

　　我先把周围的雪用手扒拢，然后开始滚。滚雪球看起来很简单，其实滚起来却很费力。我费了九牛二虎之力，总算是滚了一个看起来还蛮大的雪球，累得气喘吁吁。可以比爸爸滚的雪球，却显得是那么的小，而爸爸还感觉很轻松，好像并没费多大力气一样。

　　雪球滚好后，爸爸把我滚的雪球放在他的大雪球上，一个雪人的雏形就形成了。接着我们开始深加工，我在雪人的脑袋上挖出眼睛和嘴巴，到楼下开饭店的邻家要了两个碎煤块做眼球，又从家里拿了一个胡萝卜做雪人的鼻子。爸爸呢，只见他在雪人的身子上加工了两只拢着的手，再在雪人的手里插上一枝枯树枝，活像稻田里赶鸟的稻草人。最后，我总觉得还缺少点什么，想起来了，这么冷的天，该给雪人戴上一顶帽子。于是，我们又用松树枝给雪人做了一顶厚实的帽子戴上。

　　回到家里，我看见站立在雪地里的雪人，心里觉得真是十分的开心。这是我出生以来第一次看见这么大的雪，更是第一次堆雪人。