课本剧《空城计》作文【通用3篇】
课本剧《空城计》作文 篇一
《空城计》是一部经典的中国传统文化故事，它讲述了诸葛亮用智慧和计谋成功地阻止了敌方军队的进攻。这个故事给了我很大的启发，让我明白了智慧和勇气的重要性。
在剧中，刘备率领着蜀国军队，却面临着强大的敌军进攻。情势十分危急，但诸葛亮并没有惊慌失措，反而想出了一个大胆而巧妙的计策——空城计。他故意打开城门，让敌军看到城中空无一人，以此来吓阻敌军的进攻。这个计策不仅展现了诸葛亮的智慧，更体现了他的勇气和胆识。
这个故事给了我很大的启示。首先，它告诉我智慧是战胜困难和敌人的关键。在面对困境时，我们不能惊慌失措，而是要冷静思考，寻找解决问题的办法。正如诸葛亮一样，他没有被眼前的困境所吓倒，而是通过巧妙的计谋，成功地化解了危机。其次，这个故事也告诉我勇气和胆识的重要性。诸葛亮的空城计需要很大的勇气，因为他要承担起可能失败的风险。但正是因为他的勇气，他才能够成功地阻止了敌军的进攻。
这个故事不仅仅是一个古老的传说，它也有着现实的意义。在现实生活中，我们也会面临各种各样的困难和挑战。只有具备智慧和勇气，我们才能够战胜困难，取得成功。因此，我们应该向诸葛亮学习，不畏困难，勇往直前。
课本剧《空城计》作文 篇二
《空城计》是一部经典的中国传统文化故事，它以其独特的情节和深刻的寓意深受人们喜爱。在这个故事中，我被诸葛亮的智慧和勇气所折服，他的行为给了我很大的启发。
在剧中，诸葛亮面对强大的敌军进攻，他没有选择与之正面交锋，而是想出了一个巧妙的计策——空城计。他打开城门，城中却空无一人，以此来吓阻敌军的进攻。这个计策的成功不仅展现了诸葛亮的智慧，更体现了他的勇气和胆识。
诸葛亮的智慧在于他能够从敌人的角度思考问题。他深知自己的军队无法与敌军正面抗衡，于是他想出了一个出奇制胜的计策。他利用了敌军的心理，让他们看到空城，以此来吓阻他们的进攻。这个计策巧妙而又高明，充分展示了诸葛亮的智慧和计谋。
同时，诸葛亮的行为也展现了他的勇气和胆识。他故意打开城门，让敌军看到城中空无一人，这个举动本身就是一个很大的冒险。他必须要承担可能失败的风险，但他并没有退缩，而是勇往直前。正是因为他的勇气和胆识，他才能够成功地阻止了敌军的进攻。
这个故事给了我很大的启示。它告诉我智慧和勇气的重要性。在面对困难和挑战时，我们不能被眼前的困境所吓倒，而是要冷静思考，寻找解决问题的办法。同时，我们也要有勇气和胆识，勇往直前，不畏困难。只有具备智慧和勇气，我们才能够战胜困难，取得成功。因此，我们应该向诸葛亮学习，不断提升自己的智慧和勇气，不断追求进步和成功。
课本剧《空城计》作文 篇三
课本剧《空城计》作文
出场人物：诸葛亮、司马懿、司马昭、文官五名、军哨三名、书童两名，军士若干。地点：西城县城门内外、山坡。布景：城墙，铺了一层沙土的斜坡（山坡）。《马谡失守了街亭以后，为了安全撤离，诸葛亮立即带兵去西城运粮。突然外面传来了马蹄声。》军哨：（十分慌张，上场）丞相，大事不好了！司马懿带领十五万人的大军向西城县蜂拥而来。诸葛亮：什么？十五万人，让我去看看！（登上城楼）果然城土冲天啊！（略作思考）传我的命令下去：把旗帜全藏起来，所有的人需在自己的.岗位上，不能擅自行动，也不能大声说话，谁敢违抗，斩——立——决！把城门打开，让二十个老百姓洒扫街道。就算魏兵到了，也要这样！《诸葛亮披上鹤氅，戴上纶巾，坐在城楼上，弹着瑶琴。（音乐响起）众文官：（小声嘀咕，上）丞相是在干什么？为什么不弃城而逃？还是要投降？（悄悄下场）(魏军军哨看到了诸葛亮的举动。)魏军军哨：（奇怪的上场）好奇怪，大军压境，怎么一点都不害怕，还在弹琴啊？（还是一脸奇怪的表情来到司马懿旁）将军，诸葛亮完全不作防范，我们
