我有我的快乐作文(精彩4篇)

我有我的快乐作文 篇一

快乐就在身边

快乐是一种心情，是一种积极向上的态度。每个人都有自己的快乐，而我也不例外。我有我的快乐，它就在身边。

我喜欢看书，每当我沉浸在书海中，忘记了一切烦恼和困扰，我就感到快乐。书籍是我的知识源泉，也是我的精神食粮。在书的世界里，我可以感受到各种各样的情感，了解到不同的文化和思想，拓宽了我的眼界。每一次读书的时光都是我快乐的时刻。

我还喜欢运动，每当我奔跑在操场上，感受到风的呼啸和阳光的温暖，我就感到快乐。运动可以让我释放压力，舒展身体，增强体质。无论是踢足球、打篮球，还是跑步、游泳，每一次运动都让我充满了活力和快乐。在运动中，我可以与朋友们一起玩耍，互相激励和帮助，这种友谊和团结也给了我快乐的滋味。

我还喜欢画画，每当我拿起画笔，随心所欲地描绘出一个个美丽的画面，我就感到快乐。绘画是一种表达自己情感的方式，它可以让我展现个性和创造力。通过画画，我可以创造出属于自己的世界，让我忘记一切烦恼和不快。每一幅画作都是我快乐的见证。

我有我的快乐，因为我懂得享受生活中的每一个美好瞬间。无论是与家人一起分享美食，还是与朋友一起畅谈心事，每一次快乐的时刻都让我感到满足和幸福。快乐并不在于拥有什么物质财富，而在于内心的感受和对生活的态度。

让快乐成为我们生活的主旋律，让快乐伴随我们的成长。只要我们用心去感受，就能在生活的点滴中找到快乐的源泉。我相信，只要我们积极向上，快乐就会一直陪伴着我们。

我有我的快乐作文 篇二

快乐，源于分享

快乐是一种情感，是一种能够传递给他人的力量。每个人都有自己的快乐，而我发现，快乐源于分享。

我喜欢与家人分享快乐。每当我在学校取得好成绩，或是参加比赛获得奖项时，我会第一时间告诉家人。他们的欢笑和鼓励让我感到快乐，也让我更加珍惜这份快乐。与家人一起分享快乐的时刻，让家庭的温暖感觉更加明显，也让我感到幸福和满足。

我还喜欢与朋友分享快乐。无论是一起吃饭、看电影、游玩，还是互相帮助和支持，每一次与朋友们在一起的时光都让我感到快乐。朋友间的相互理解和信任，让我们能够分享彼此的快乐和忧愁。有时候，只需要一个微笑或一句鼓励的话语，就能让我们的心情变得愉快和轻松。与朋友分享快乐的时刻，让友谊更加坚固，也让我感到快乐的力量。

我还喜欢与他人分享快乐。曾经，我参加了一个慈善活动，与一些孤寡老人一起度过了一个难忘的时光。我们一起聊天、唱歌，我尽力给他们带去快乐和温暖。看到他们的笑容和幸福的表情，我也感到快乐。与他人分享快乐的时刻，让我们感受到了关爱和善良，也让我更加珍惜自己拥有的一切。

快乐源于分享，每一次分享都能让我感到满足和幸福。通过分享，我不仅能够传递快乐给他人，也能够从他人身上获得更多的快乐。快乐是一种传递的能量，只有当我们主动去分享，才能让这份快乐更加充盈和持久。

让我们用心去分享，让快乐成为我们生活的主旋律。无论是与家人、朋友还是他人分享，每一次分享都能让我们感到快乐的力量。快乐源于分享，让我们一起传递快乐的力量，让世界变得更加美好。

我有我的快乐作文 篇三

（二）

　　对于我而言，快乐是无处不在的。

　　当清晨的第一缕阳光透过玻璃，软软铺在房间的某个角落心情豁然开朗！我告诉自己新的一天开始了，然后给自己一个大大的笑脸，这就是快乐。

　　一阵：噼里哗啦的铁器碰撞在一起的声音清晰进入角膜，不一会儿就传来浓郁的香味，肚子的小馋虫不也安分了，然后迫不及待地吃着那些美味营养丰富的早餐，不住夸着妈妈手艺好，这就是快乐。

　　背着书包，有些雀跃地走在路上，和遇见的每一个人开心的打声招呼。说些快乐小语，一路收获无数真心的笑容，这就是快乐。

　　一个莽撞的孩子在路上奔跑不小心撞上了我，

自己却摔倒了，我笑笑，轻轻的扶起他，拍拍他裤子上的灰尘，看着他红彤彤的脸蛋，温柔地对他说：“慢点开老师不会扣你零花钱的，记得下次要小心哦！然后对我说了一声：“谢谢姐姐”。就走了。我无奈的摇了摇头、笑了笑，这就是快乐。

　　学校中书声朗朗，夹着校园特有的芳香气息，捧上书本一股油然而生的自豪，充斥着我的心声，于是带着感情的读书声很快和学校融为一体，这就是快乐。

　　人的一生过去短暂，多给自己一个笑脸，你就会发现世界有那么多有趣的事值得你关注，遇见快乐也随之而来简单点，感思生活中一人、一物、一花、一叶。这就是我的快乐，能够清晨推开窗户对大自然大声高喊一句：“我快乐”。

我有我的快乐作文 篇四

（三）

　　快乐就像在天上高飞的风筝一样，虽然你看不见它，但线在你手中，它不会飞远，只要你愿意，快乐就会随时围绕着你，知道永远，在我的世界里，有许许多多的快乐在向我招手。

　　古语曰：“学海无涯苦作舟。”可我却感到学习虽然辛苦，从中体验到的快乐却是无与伦比的。

　　课堂上，老师亲切、和蔼地为我们传授知识，鼓励、肯定的眼神，让我敢于畅所欲言的发表自己的观点，从来不用担心说错被老师批评，融洽的课堂氛围让我爱上了课堂。通过课堂上的学习，我的知识不断丰富。能够声情并茂的朗诵课文；能够在冥思苦想中解决一道道数学难题；能够在英语测验中脱颖而出，每当这时，老师们总是鼓励我，同学们总是赞扬我，这种感觉真是比得到任何礼物都要幸福、快乐。

　　偶尔，烦恼也会降临我()的头上，影响我的情绪，但是，我可以通过“心情日记”向老师倾诉，在那里，老师会为我保守秘密。帮助我化解烦恼，让快乐重新回到我的身边。

　　在一周一节的心理课上，我学了和别人分享快乐。前不久的：“语文周”活动中，我和同学李阳一起报名参加了演讲比赛项目，这可是我的强项。很快，我就背熟了稿子并配上了动作，而李阳内向，不善表达。这是王老师让我去帮助她，我爽快地答应了，我竭尽全力地为她指导演讲时的语气、语调，还帮她配上了动作。在我的帮助下，一向胆小声轻的李阳取得了三等奖的成绩。这次活动加深了我们之间的友谊，也让我感受到学会分享，会给自己带来更大的快乐。

　　我是个无时无刻都感受快乐的女孩。因为我有许多获取快乐的途径。我很快乐，因为我有一颗感受快乐的心！