我心中的英雄作文(经典6篇)

我心中的英雄作文 篇一

英雄，是指那些勇敢、无私、为了正义和真理而奋斗的人。在我心中，英雄是一种精神，是一种值得敬仰和追求的品质。

我心中的英雄是我的父亲。他是一位普通的农民，平时忙碌于田间地头，默默付出。尽管他没有豪言壮语，没有令人惊叹的壮举，但他却在平凡中体现了伟大。

父亲是一个坚毅的人。他在困难面前从不退缩，总是坚持到底。每天清晨，他总是第一个起床，最后一个睡觉。即使是在寒冷的冬天，他也会穿着厚厚的棉衣，带着汗水在田间劳作。有一次，他受伤了，但他却没有回家休息，而是继续工作，直到天黑才回来。他告诉我，只有努力工作，才能有好的收成。这种坚毅的品质，深深地影响了我。

父亲是一个慈爱的人。无论是家庭还是社区，他总是尽自己最大的努力去帮助别人。当有人遇到困难时，他总是义不容辞地伸出援助之手。他从不计较付出的时间和精力，只是默默地为别人做好事。我记得有一次，我们家附近的一户人家发生了火灾，父亲立即组织大家救火。他冲进火场，用自己的汗水和力量，帮助邻居们扑灭了火势。这种慈爱的品质，让我深感自豪。

父亲是一个正直的人。他从不图谋私利，从不做对不起良心的事情。每次遇到诱惑，他总是能够抵挡住诱惑，坚守自己的原则。他说，一个人要有信念，要有底线，不能为了一时的享受而背叛自己的良心。他的正直和坚守让我明白了什么是真正的英雄。

在我心中，英雄并不是那些身着华丽服装，拥有超凡能力的人。英雄是那些默默奉献，无私付出的人。他们以平凡的方式展现了伟大的品质，给予我们无尽的力量和鼓舞。正是因为有了这些英雄，我们的世界才会更加美好。

我心中的英雄作文 篇二

英雄，是指那些以自己的勇气、智慧和努力为他人做出卓越贡献的人。在我心中，英雄是一种力量，是一种激励和启示他人的力量。

我心中的英雄是我的老师。他们是那些无私奉献，默默付出的人。他们用知识和智慧培养了一代又一代的学生，给予他们未来的希望和信心。

我的语文老师是我心中的英雄。她教给我如何用文字表达自己的思想和情感。她总是耐心地帮助我纠正错误，指导我如何写出好的作文。她不仅是一位优秀的教师，更是一位关心学生的朋友。她总是鼓励我勇敢地表达自己的想法，不害怕犯错误，相信自己的能力。她的教诲让我受益终生。

我的数学老师也是我心中的英雄。她教给我如何用逻辑思维解决问题。她总是耐心地给予我指导，让我明白数学并不是一门难以理解的科目。她用生动的例子和实际的应用让我对数学产生了浓厚的兴趣。她的教诲让我在学习数学的道路上克服了一个又一个难关。

我的体育老师也是我心中的英雄。他教给我如何健康地生活，如何团队合作。他总是鼓励我积极参与体育活动，锻炼身体。他教给我坚持不懈的精神，让我明白只有通过不断地努力和训练，才能取得进步。他的教诲让我养成了良好的生活习惯和积极向上的心态。

在我心中，英雄并不是那些身披战袍，英勇善战的人。英雄是那些耐心教导，默默奉献的人。他们用自己的智慧和努力，培养了一代又一代的学生，为他们的未来奠定了坚实的基础。正是因为有了这些英雄，我们的世界才会充满希望与信心。

在我心中，英雄是那些平凡而伟大的人。无论他们是我的父亲、老师还是其他人，他们都是我心中的英雄。他们用自己的善良和正直，引领着我走向更美好的未来。我要向他们学习，成为一名有价值、有意义的人。

我心中的英雄作文 篇三

　　随着一年一年的长大，我接触并认识了越来越多的人。对我影响最大的却是一个我从未谋面却崇拜、钦佩的球星科比·布莱恩特，他是我心中的英雄。

　　认识他是在多年前一场火箭——湖人的比赛上，当湖人队中的那个24号高个黑人冲破多人严防全场砍下40分，使湖人队反败为胜、晋级季后赛下轮的时候，我的目光开始从姚明转向了他——科比·布莱恩特。从此，他成了我的偶像和榜样。

　　每当我遇到难题，心烦气燥想要放弃时，我想起了科比不认输的劲头。不管对手多么强大、比分落后多少，他总是无所畏惧、从不退缩，多次带领全队扭转了战局。我想到这些，就能静下心来再细细地读几遍题，认真地思考分析。其实有些“难题”并不是不可攻克的！妈妈也总夸我学习善于钻研不再轻易放弃了。我要感谢科比，是他教给我不怕困难、勇往直前！

　　我忘不了20xx年湖人队那场与勇士队的比赛，当时湖人队在科比的带领下从西部13名升至第9名，与季后赛仅一步之遥，而这场比赛则是湖人队挺进季后赛的关键之战。科比挑起球队的大梁，几乎是他一个人让湖人从落后到反超，拼尽全力与强大对手相持胶着并保持着微小的优势。终场前2分钟，科比在一次进攻中摔倒，在队友的搀扶下离开了赛场，眼神中满怀着不甘……最后，湖人以118：116赢得了比赛，成功闯入季后赛，而科比却伤停6个月。此后，跟踺断裂的伤伴随着他，打了6场比赛，又伤停。很多人以为37岁的他会就此退役。不！14年后，他又驰骋在赛场上冲锋陷阵了，所向披靡了！

　　科比顽强的毅力和坚持到底的意志让我震惊！这是一个钢铁般的坚毅的男子汉！当临近小升初、学习压力日益增加，我有时想松一口气，把那些做不完的功课丢在一边时，脑海中总是浮现出科比那不屈的神情。这点点疲惫和辛苦与他所经历过的伤痛比起来，真是不值一提啊！我怎么能退缩呢？我一下子又充满了力量和信心，勇敢地去迎接挑战！以后，每每碰到不顺利的事，我都在心里对自己说：“要学习科比，绝不能轻言放弃！”

　　我在杜莎夫人蜡像馆里与“科比”合了影，并把这张像片放在我的床头。也许我一生都不可能真正地站在他的身边，但他的坚强和执着会一直影响着我、激励着我，成为我人生的宝贵财富！科比，你是我心中的英雄！

我心中的英雄作文 篇四

　　岁月流逝之匆匆，多少个日落伴着月出的日子，我总会想起激励我成长的那个他。

　　海耶斯，他是一个非常出色的球员，一个以28.4分的平均分成为NBA“得分王”的球员，一个创造了3695分钟，平均每场45.1分钟的NBA新人上场时间最高记录的奇迹明星。他以球篮下的各种转身转投闻名，同时他的攻击性防守让对手大伤脑筋。他的篮球假动作和转身有点像NBA火箭队著名中锋欧拉朱旺和爵士队大前锋卡尔·马龙的结合体。

　　海耶斯打动我的，除了他精湛的篮球技术外，还有他骨子里蕴含的不服输的精神。

　　海耶斯出生在路易安那州一个只有5000人的小镇瑞维勒，从小文静内向。

　　一天，海耶斯被老师错怪在课堂上搞恶作剧而叫到办公室。身高2.06米的他被一个叫卡尔文的老师看中，立刻表示欢迎海耶斯转到他班上课，并且让他加入了学校的篮球队。但由于海耶斯对体育项目什么也不擅长而显得出奇地笨拙，引起了队友们不停地大笑。

　　然而，海耶斯并不因此而自卑，而是让这笑声激励自己发奋练球。队友们休息时，他在练球;队友们说说笑笑时，他还在练球。就这样，靠着惊人的毅力，执着的信念，不服输的精神，终于“皇天不负苦心人”坐了两年冷板凳的他一鸣惊人地成了校队的主力。高中3年，他在常规赛季平均每场得35分，带领校队闯进了全州锦标赛的决赛。之后，海耶斯的篮球生涯直达高峰，入选美国篮球名人堂。

　　我心中崇拜的“铁人”英雄海耶斯，一跃成为了闻名世界的篮球明星，这里包含了他的很多辛酸。我感谢他，他让我懂得了什么是奇迹。我喜欢他永不服输的信念，敬业的精神，坚强的斗志……

　　海耶斯，我心中的英雄，他改变了我多少在学习上与生活上遇难而退的怯懦，让我重拾勇气，以他为榜样——勇往直前。“好汉面前无困难，困难之中无英雄”他让我平凡的生活开始有了一股冲劲，不再甘心俯首于充满荆棘的路途!

　　海耶斯，他让我懂得了我们的青春需要执著，我们的生活需要坚强，我们的奋斗需要热情，否则，我们只会在沉默中灭亡……

　　生活之路不会永远平坦，我也不能被逆境打败，我要吹响青春的风铃，以新的姿态去迎接生活的挑战，踏上新的旅程!

我心中的英雄作文 篇五

　　书是人类进步的阶梯。我们从书中汲取知识，从书中感受友谊，感知生命的价值。喜爱读书的人，生活充实而有意义;不爱读书的人，时间就从他的手指缝边悄悄地溜走。暑假里，我读了一本很有价值的书《两个小八路》。

　　在看这本书以前，我就知道战争是残酷的，它使老百姓流离失所，遭受失去亲人的痛苦。但是，读了这本书以后，又让我懂得了很多很多——

　　1942年的春天，孙连长牺牲了。他的儿子小通讯员孙大兴悲痛万分，发誓要为爸爸报仇。在刘集行军走悬崖时，孙大兴因为怀念父亲分心而受了伤，不能跟着部队继续战斗。他和另一位小八路小武，被留在了刘集。等伤好了以后，两个小八路立刻进入战斗：敌人来抢粮食，两个小八路烧掉他们的粮食;敌人建炮楼，两个小八路炸炮楼。看到这里，我觉得真解气!可不幸的是孙大兴又被敌人抓走了，我不禁为他的安危担忧起来，幸好虎口脱险，化险为夷。可是在最后，英勇的小八路为了将敌人带进八路军的埋伏圈，壮烈牺牲了。

　　读完书后，我觉得很感动。生活在战争年代的小朋友是多么英勇，让我敬佩!八路军战士们在与敌人作战时吃不饱饭，但还是坚强地与日本鬼子拼搏，就是为了成立新的中国，使老百姓有安定的生活。我们现在的幸福生活都是他们抛头颅，洒热血换来的。他们是我心中的英雄!在读的时候，我还体会到了什么是愤怒，日本鬼子到处杀烧抢掠，不停地伤害到贫民百姓，老百姓也只能忍气吞声，当时的政府没有能力治理好国家，保护好人民，国家落后就要挨打呀!而让我惊愕的是那些在战争中犯下滔天罪行的甲级战犯居然还被日本政府官员参拜，这简直是是非不分的表现!

　　书中的故事是悲壮的，这更能让我知道幸福的生活来之不易，知道生命可贵的价值。现在，这样的英雄也屡见不鲜：在莫拉克台风肆虐时，陈柱平、钟伟良叔叔为了带领老百姓撤离，途中不幸遭遇车祸，英勇殉职，但是滚滚洪流吞噬不掉他们的精神;在地震来袭时，与我同龄的林浩在危难之中镇定勇敢，冒着生命危险救出的两名同学。他们是新时代的英雄!

我心中的英雄作文 篇六

　　《三国演义》是我国四大名著之一，作为中国人更应该细细的品读。三国中的每一个人物都是那么的'让人刻骨铭心。

　　曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格，作者刻画的淋漓尽致，细细品味，让读者仿佛进入了一种境。

　　先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。

　　再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

　　曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格，作者刻画的淋漓尽致，细细品味，让读者仿佛进入了一种境界。

　　故事的主要内容是以智和勇来依次展开的，但是我认为智永远是胜过勇的。比如：在西城，孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。

　　可是在故事中也有“智不划谋，勇不当敌，文不拿笔，武不动枪”的。像汉室刘禅，整日饮酒作乐，不理朝政，心甘情愿的把蜀国献出，最后竟然上演了让天下人耻笑的事情，乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢？

　　有勇无谋，大敌当前，只能拼死征战。吕布，颜良都是典型的例子：如果吕布在白门楼听从谋士的计策，何必被曹操吊死在城门上呢？如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚，哪儿至于被义气的关羽所砍呢？古人云：大勇无谋，祸福占其，祸居上，福临下，入阵必中计，死无不目。

　　《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。