夸夸我的同学作文600字【推荐6篇】

篇一：夸夸我的同学

我有一个非常优秀的同学，他的名字叫小明。小明是我们班的班长，他不仅学习成绩优秀，而且品行端正，是我们班级的楷模。

小明是一个勤奋好学的学生。每天上课他都专心听讲，认真做笔记。无论是数学、语文还是英语，他总是能迅速理解掌握。经常有同学向他请教问题，他总是耐心地解答，帮助大家提高。尤其是在数学方面，他总是能解决难题，为我们树立了榜样。

除了学习上的优秀，小明还是个非常善良的人。每次课间休息，他总是主动帮助别人整理书包，打扫教室。他从不嫉妒别人的成功，而是用积极向上的态度去学习他人的长处。他经常鼓励大家要互相帮助，互相成长。

小明还是我们班级的团支部书记，他组织了许多有意义的活动。比如，他组织了一次义务植树活动，让我们懂得了保护环境的重要性。还有一次他组织了一次社区义务劳动，让我们体验到了劳动的快乐。他总是能够带领我们做好各项工作，使我们班级更加团结和谐。

小明不仅在学习和品德上优秀，他还有很多才艺。他会弹钢琴，还参加了学校的话剧社团。他的演技非常出色，每次演出都能给观众带来欢乐与感动。

总之，小明是一个全才型的学生，他的优秀成绩、良好品德和多方面的才能让我们这些同学都敬佩不已。他是我们班级的骄傲，也是我们学习的榜样。我们都希望能够向他学习，争取做一个优秀的人。

篇二：夸夸我的同学

我有一个非常特别的同学，他的名字叫小红。小红虽然不是我们班级的学习之星，但他有一颗乐观向上的心态，总是能够在困难面前坚持不懈，给我们带来无限的正能量。

小红是一个非常有活力的人。他总是精力充沛，从不懈怠。无论是在上课还是在体育课上，他总是全力以赴，积极参与。他有良好的体力和耐力，每次晨练的时候，他总是能够坚持最久，成为我们的榜样。

除了体力方面的优秀，小红还有很多创造力。他喜欢画画，每次他的画都能让我们惊叹不已。他的画作充满了想象力和创意，每一幅都能够给人以启发和思考。有一次，我们班级组织了一次绘画比赛，小红凭借着他的才华和努力，获得了第一名的好成绩。

小红还是一个非常善于交际的人。他总是能够和不同的人相处得很好，他的幽默和风趣总是能够给大家带来欢笑。他的乐观向上的心态也影响了我们全班，让我们相信只要努力，就一定能够取得成功。

总之，小红是一个非常特别的同学。他虽然在学习方面并不是最出色的，但他的积极向上的心态和乐观的人生态度让我们深受鼓舞。他是我们班级的一颗闪亮的星，他的存在让我们的班级更加温暖和谐。我们都希望能够向他学习，保持积极向上的心态，努力向前。

夸夸我的同学作文600字 篇三

　　从小到大，我结识了许多的好朋友，有助人为乐的丁浩楠、有喜欢新鲜东西的，王胜燕、还有喜欢看书的权政通……这次我夸的就是这里面其中的一个人，她长着一个月牙似的小眼睛，扁扁的鼻子，红润的嘴巴，每天都可以看到她那灿烂的笑容！

　　首先我要夸她那助人为乐的精神，那是一个星期三的下午，“叮铃铃”放学铃响起来了，我们收拾好书包，像离弦的箭一样，飞快的跑到教室外面，站着整齐的队伍，秩序井然的踏着欢快的脚步出发啦！到了校外，突然，我班李潇筱的一张试卷，掉在地上，她毫不犹豫的跑上前，拾起试卷，还给了李潇筱。

　　她不但助人为乐，而且学习也很好，考试她都名列前茅，受到老师的表扬，这次她代表我们学校去参加比赛，为我校争得了荣誉。在平常的时候，如果你不会的题、不理解的题，都可以去问她，她会耐心的给你讲解，直到你明白了为止。

　　最后，她还有一点值得我们夸赞——拾金不昧。那天，我们这在卫生区拾纸，突然，一张纸引起了我们的注意，我们跑过去一看，啊！原来是一张十元的钞票，她立刻拾了起来，说：“我们把这个钱交给老师吧！”"行！"我坚定地说。我让她自己去把这个钱交给老师，她答应了，你们可能会，他要是不交给老师呢？她自己留下了，给自己用呢？错，要是你们这样想的话，那就大错特错了，她并没有自己留下来，而是真的交给了老师，我们回到教室后，老师说了这件事，并找到了丢失钱的人，那是我们班同学不小心掏掉了的，老师还表扬了她。

　　这就是我要夸的那个人，你们可能已经猜到了吧！哈哈，对了，就是我们班的，王胜燕同学！

夸夸我的同学作文600字 篇四

　　我们班有许多值得夸奖的同学，但是我今天要夸夸的同学不是别人，正是我们的班长——骆柳东。

　　他长得很一般，智慧却说是和老师平起平坐。可说是大智若愚，在课余时间，他可忙得不可开交，我都没见过他有时间上过厕所，同学们都围着他问东问西的，有时侯连老师也来请教他。

　　他不仅学习好，而且还很值得信任。

　　有一次，测试卷改出来了，“80、87、69、90……”老师一边读一边紧皱着眉头，“85、100。”老师终于眉笑颜开了。当试卷发到我们手了的时，我们只看着分数，完全沉浸在“成功”的喜悦里，就算有的同学看见错了，也睁一只眼，闭一只眼。突然，骆柳东向讲台走去，对老师说，他的这道题错了，要求扣回分。教室里静俏俏的，没有一点儿声音，老师突然鼓起了掌，我们也迷迷糊糊地鼓了掌，“骆柳东同学做的很好，他那种发现并改正错误的精神值得我们学习!”教试里又响起了一阵掌声，那掌声并不同于上一次。

　　还有一次，上体育课的时侯，我的一件外套不知道放在哪，忽然看见骆柳东的书包挺大的，应该放得下我的外套。我在征得他的同意下，把外套放在他的书包里。上完体育课后，回到家里，忽然发现少了些东西，我终于想起了置身于同学书包的外套。万一明天他忘带了，或丢了……这时下起了大雨，不久，门敲响了，开门一看，竟是骆柳东，虽然他撑着伞，但雨仍毫不留情地打在他身上。他从怀里拿出一件外套还给我，我连谢谢也来不及说，他就消失在茫茫的雨雾中。

　　这就是我们值得信任的班长，也是我最值得夸奖的同学。

夸夸我的同学作文600字 篇五

　　我们班是一个多才多艺的大家庭。今天你露一手，明天我露一手，高手在民间，不知道还有哪位高人在我们班呢！

　　我们班卧虎藏龙，各位高人深藏不露，人才济济。会跳舞的，拉小提琴的，唱歌的，齐聚一堂。大概十分钟，经过他们简单的排练，你没准就能看到一场世纪之舞。视觉和听觉的双重冲击，简直没谁了。一个字酷！

　　光说不练假把式，下面，就来介绍一下我的同学。

　　笑星张宁宇。胖胖的脸，一双黑眼睛咕噜咕噜转着。他会突然走到你身边，大喊一声：布鲁！有些女生常常被她吓得花容失色。他最可爱的时候还是上体育课的时候。跑圈前，他总是大喊一声：奥利给，兄弟们干了！还没开始跑，我们就先被他整的笑到岔气了。下午我们和十五班比赛跑步，我的心里像吊了15个水桶七上八下的。上一次比跑步，我们就输了，我心里很不是滋味儿，垂头丧气的。张宁宇好像看出了我的不高兴，作为我的好朋友，好哥们，他大喊一声：兄弟们，全体起立，从现在开始，这里叫做李屹谌广场！我那闷闷不乐的心情一下子就烟消云散了，信心满满的跑了起来。他逗人开心的点子层出不穷，有一次语文课，赵老师让他讲《动物笑谈》这篇文章，没想到他在台上还真是笑谈了。他讲着讲着，不时就狡黠一笑。顿时，全场哄然大笑，赵老师也忍不住笑了起来。他在生活中带给我们开心，是一个名副其实的开心果。

　　我们班还有很多很多有趣的同学：机智多谋的张霁齐，力大无穷的郭世梁，有勇有谋，智勇双全的闫一鸣。随便从我们班拉出一个，都有可能是卧龙凤雏。不妨有时间好好讲给你听。

夸夸我的同学作文600字 篇六

　　每个人身边总有一些优秀的人，他们总会做一些令人敬佩或值得我们学习的事情。今天，让我们一起来发掘身边的真、善、美。让我们一起来夸夸他们吧！

　　我所在的班级是一个非常优秀的班级。我身边有许多值得夸的同学，但我最想夸的是同学小湘。

　　小湘是一个很热爱集体的人，每当班里有活动的时候，他总是跑在最前面，并用他那灿烂的笑容带动着大家，让大家愉快的完成每一次活动。小湘还是一个优秀的班干部，中午、下午放学的时候，他总是在最前面带队。有时候老师没空带我们下楼，他就会像小老师一样整齐有序地把我们安全地带到家长面前。他还会在我不开心的时候逗我 开心。从认识他开始，我就把他当成了我的学习目标。每次遇到我百思不得其解的问题时，我就会去问他，他也总是耐心地给我讲解。

　　记得有一次大扫除，我被老师分配到综合楼拖地。为了提高我们的动手能力和积极性，老师限定时间让我们完成，并且要检查我们的劳动成果。当我慢吞吞地收好书包，准备拿水桶装水的时候，才发现水桶已经被同学们拿光了。看着同学们已经卷起袖子大干特干，我无措的站在那里。怎么办呢？没有水桶我如何在限定的时间内完成任务。正当我焦急万分的时候，小湘发现了我的困境，他走过来，把他的水桶递给我说：“你用吧！我们这边人多，我和同学合用一个就行了。”小湘的细心让我及时完成了任务，我为拥有这样的同学感到荣幸。

　　我认为当下的学生，我们不仅要学习好，还要拥有一个开朗宽宏的性格；热爱集体的态度；阳光向上的精神。而小湘就是这样一个全面的学生，我们要向他学习。