平凡中的不平凡作文(优秀3篇)
平凡中的不平凡作文 篇一：平凡中的不平凡
在平凡的日常生活中，我们常常会忽略了一些看似平凡的小事，却正是这些小事给我们的生活添加了不平凡的色彩。平凡中的不平凡，正是这些平凡的小事所体现出来的。
首先，平凡中的不平凡可以体现在我们身边的人们身上。我们身边的人可能是家人、朋友、同事或者是陌生人，他们都有着自己的故事和经历。有时候，我们会发现一个平凡的人竟然有着不平凡的才华，比如那位平凡的老师竟然能够激发学生的学习兴趣，使他们取得了优异的成绩；或者是那位平凡的父母默默付出，为家庭创造了温馨的氛围；又或者是那位平凡的同事在工作中表现出色，为公司的发展做出了重要的贡献。这些平凡的人们通过他们的努力和付出，让我们的生活变得不再平凡，他们的存在给我们带来了希望和动力。
其次，平凡中的不平凡还可以体现在我们平凡的生活中的一些细节。比如，每天早晨的阳光，每天的三餐，每天的工作和学习。这些看似平凡的事物，却是我们生活中不可或缺的一部分。每天早晨的阳光能够给我们带来温暖和希望，让我们精神焕发；每天的三餐是我们身体的能量来源，让我们保持健康和活力；每天的工作和学习是我们实现自己价值的途径，让我们不断成长和进步。这些平凡的细节组成了我们的生活，它们或许看起来平凡无奇，但正是这些平凡的细节构成了我们丰富多彩的生活。
最后，平凡中的不平凡还可以体现在我们的内心世界。每个人都有自己的梦想和追求，而这些梦想和追求正是我们内心的不平凡之处。有人梦想成为一名优秀的作家，有人梦想成为一名成功的企业家，有人梦想成为一名出色的音乐家……这些梦想或许看似遥不可及，但正是这些梦想激励着我们不断前行，努力奋斗。每个人都有自己的不平凡之处，只要我们坚持不懈，努力追逐梦想，平凡中的不平凡就会在我们身上展现出来。
总之，平凡中的不平凡是我们生活中的一种态度。无论是身边的人，还是生活中的细节，又或者是内心的梦想，都可以在平凡中找到不平凡。让我们珍惜身边的一切，用心去发现平凡中的不平凡，让生活更加精彩和有意义。
平凡中的不平凡作文 篇二：平凡中的闪光点
平凡的生活中，总有一些闪光点让我们感受到不平凡。这些闪光点或许微不足道，但却能让我们的生活变得不再平凡。
首先，平凡中的闪光点可以体现在我们的人际关系中。人是社会的动物，我们无法离开身边的人而生活。有时候，一个微小的举动、一句关心的话语，都能让我们感受到他人对我们的关爱和重视。比如，当我们遇到困难时，身边的朋友会伸出援手，给予我们帮助和支持；当我们取得成绩时，家人会为我们感到骄傲和高兴。这些微小的闪光点在我们的人际关系中闪耀，让我们感受到了他人的温暖和关心，让我们的生活变得不再平凡。
其次，平凡中的闪光点还可以体现在我们对待工作和学习的态度上。工作和学习是我们生活的一部分，它们给予了我们实现自己价值的机会。当我们对待工作和学习充满热情和努力时，我们会发现自己的进步和成长，这种成长感让我们的生活变得不再平凡。比如，一个平凡的员工通过不懈的努力，逐渐成为了公司的骨干；一个平凡的学生通过刻苦学习，成功考上了理想的大学。这些闪光点在我们的工作和学习中闪耀，让我们感受到了自己的价值和成就，让我们的生活变得不再平凡。
最后，平凡中的闪光点还可以体现在我们对待生活的态度上。生活中有很多不如意和困难，但是只要我们积极乐观地面对，就能够找到生活中的闪光点。比如，当我们遇到挫折时，我们可以从失败中吸取教训，重新调整自己的目标和方向；当我们感到疲惫时，我们可以找到一些小乐趣，让自己放松和愉快。这些闪光点在我们的生活中闪耀，让我们感受到了生活的美好和多彩，让我们的生活变得不再平凡。
总之，平凡的生活中总有一些闪光点让我们感受到不平凡。让我们用心去发现身边的闪光点，用心去体验平凡中的不平凡，让我们的生活变得更加精彩和有意义。
平凡中的不平凡作文 篇三
平凡中的不平凡作文
“我的地位卑微，但我吃的是自己劳动的果实，不同那些无所事事的青年，要靠父母的血汗养一辈子。因此，我不平凡！” 这是以为清洁工人说的话。以前，我把自己比作群星中，光芒最微弱的星星，我自卑，我无奈，我常常因未发出 耀眼的光芒而沮丧。自从闻过那句话后，我才理解，好歹也是一颗星星，尽管不够闪亮，我仍然是天空中的一员。 生活淡得像一杯水，仔细一瞧，才发现有这么多沉淀的杂质，“人无完人”，我不完美。在班级，同学们个个出类拔萃。我，默默着，能为班级做的，也只有扫扫地，搬搬桌子。可是，我怎能就此罢休？认定了这一生平凡呢？
不甘心。
回味那句话，我不能同那些青年论比，至少，我没有失去对学习的兴趣，至少，我还有机会，有机会把生活调成
多味果汁，有机会为我平凡的人生抹上浓艳色彩！所以，我不能平凡，我不会平凡！
回味那句话，我不能同清洁工人论比，他说得很对，他并不平凡，但他的志愿平凡，抱负平凡，呆板停留在现实
的`想法再也平凡不过了。我不平凡！尽管现实变成学习调剂的苦咖啡，我也要笑着喝下它，品味它。啊！它苦，但它昂贵
，所以，是该珍惜的，而不是放下，却把时间扔在与伙伴的谈笑中。我喜欢学习，这才是回报时间的最好方法。终有一天
它会给我最好的回报。你说，我会平凡吗？
闭上眼，灯下的苦读不寂寞，读到一篇文章叫“丑小鸭变天鹅”，笨鸟告诉我它怎样先飞，毛毛虫这样变蝴蝶，关
于是蚕宝宝这样追梦 ……
那句话，让我明白，我不能认了这平凡的一切，我要读出令人惊叹的知识，证明那句话，我不平凡！
睁开眼，我不再自卑，也没有无奈，我要用自信告诉我的将来：我不平凡！
2004年感动中国的十个人名单揭晓。然而，让我真正感动的，不是“杂交水稻之父”袁隆平，也不是代表中国速度的刘翔，而是志愿到贵州贫困地区支教的青年人徐本禹小徐老师。他在自己平凡的岗位上讲述着一个不平凡的故事。 我仿佛看到了刚上大学是的小徐老师。军训刚完，天气已经转凉，但他因家境贫寒，只穿着一件薄薄的军训服。一个室友的母亲看见了，心疼他，便送他两件衣服。一个小小的善举，却让小徐老师的心充满温暖，一个念头在悄悄萌芽：接受了别人的帮助，就要把爱心传递下去，用自己的行动来帮助那些需要帮助的人。 那年暑假，他来到了岩洞小学，在十分艰苦的环境下与那里的孩子结下了深厚的情谊。返校的时候，面对孩子们殷切的目光，他答应，毕业后来那里支教两年。 是什么，让小徐老师能与岩洞小学结下如此深的情谊？是什么，让小徐老师放弃了城里的好环境又回到了贫困山区？是理想，是他支教的强烈愿望，让他把根扎在了贫困山区。 “我认为志愿者应该成为一种桥梁，而不是单纯的支教。”正是抱着这样责任，小徐老师离开了岩洞小学，来到了更加贫困的大石村。 我曾迷惑，同是贫困山区，为何小徐老师最终选择了大石小学？小徐老师也曾为此犹豫，但几句话解开了他心中的结：大石村在西部，西部需要这样的志愿者利用自己的专业优势和学校资源，学有所用，发展地方经济，从根本上改变大方县贫困孩子的受教育状况。 肩负着如此重任，让他来到了更需要他的地方。 毕业于华中农业大学经贸学院经济学专业，小徐老师的支教，为贫困山区带来了前所未有的活力。那里的孩子可以听懂普通话了，与人交流也不害羞了。 小徐老师用自己的能力，唤起了村民对知识的重视，给贫困山区带来了新的观念，也为他理想的实现奠定了基础。 同一首歌“感动中国”晚会上的小徐老师，不过是一身朴素的装扮，高高的个头，方脸庞，戴这近视眼镜。然而他却以这样的形象。感动了在场的政协代表们。也感动了全中国的人民。 当不只一个的代表对他说：“小徐老师，辛苦了！”不只一个的代表为他献上哈达，不只一个的代表为之落泪，他的
