拥抱母亲作文【精彩3篇】

拥抱母亲作文 篇一

母亲，是世界上最伟大的人。她是我们生命中最重要的人，也是我们最亲近的人。每当我想到母亲，就会想起她那温暖的怀抱。

拥抱母亲，是一种无声的表达。无论是在困难时期还是在成功时刻，母亲总是默默地支持着我们，给予我们无尽的爱与关怀。当我遇到困难时，母亲总是会鼓励我，给我信心和力量。她会用她的言语和行动来告诉我，不管遇到什么困难，我都能够克服它们。而当我取得成功时，母亲总是会为我感到骄傲，她会毫不吝啬地给予我掌声和鼓励。无论是在风雨中还是在阳光下，母亲都是我们最坚实的后盾。

拥抱母亲，是一种心灵的交流。母亲总是了解我们的内心世界，她能够读懂我们的情感和需要。有时候，我们可能会感到疲惫和失落，但只要母亲给我们一个拥抱，我们就会感到安慰和温暖。她的怀抱让我们感到无比的安全和亲近，让我们知道无论遇到什么困难，我们都不会孤单。母亲的拥抱是一种纯粹的爱，它能够治愈我们内心的创伤，给予我们力量和勇气去面对生活的挑战。

拥抱母亲，是一种感恩的表达。我们应该感恩母亲给予我们的一切，感谢她默默地付出和奉献。母亲的拥抱是她对我们无尽的爱的象征，它让我们明白母爱是世界上最宝贵的财富。我们应该珍惜这份爱，用我们的行动来回报母亲。无论是在母亲的生日还是在母亲节，我们都应该给予母亲最真挚的拥抱和祝福。让我们的拥抱告诉母亲，她是我们永远的依靠和支持。

拥抱母亲，是一种幸福的体验。在母亲的怀抱中，我们感受到了最真实的幸福。她的拥抱让我们感到宁静和满足，让我们忘记了一切的烦恼和痛苦。母亲的拥抱是一种心灵的疗愈，它能够给我们带来快乐和安宁。无论我们走到哪里，无论我们经历了什么，母亲的拥抱将永远是我们回家的港湾。

拥抱母亲，是一种无与伦比的幸福。在母亲的怀抱中，我们感受到了最真挚的爱。让我们珍惜每一次拥抱母亲的机会，让我们用我们的行动来告诉母亲，她是我们生命中最重要的人。让我们用一个温暖的拥抱，去感谢母亲给予我们的一切。让我们永远拥抱母亲，因为她是我们永远的家。

拥抱母亲作文 篇二

母亲，是一首动人的诗。她用她的爱和关怀，为我们编织了一片美丽的天空。每当我想到母亲，就会想起她那温柔的拥抱。

拥抱母亲，是一种感恩的表达。母亲是我们的恩师，她教会了我们如何做人，如何待人。她是我们的榜样，她的一言一行都在教育着我们。她用她的行动告诉我们，要善良、要宽容、要真诚。她的拥抱是她对我们无尽的爱的表达，它让我们明白母爱是世界上最宝贵的财富。我们应该珍惜这份爱，用我们的行动来回报母亲。让我们的拥抱告诉母亲，她是我们永远的恩师和光荣。

拥抱母亲，是一种成长的见证。母亲是我们的引路人，她帮助我们找到了前进的方向。她鼓励我们追求梦想，她支持我们努力奋斗。她的拥抱是她对我们成长的见证，它让我们相信自己能够做到任何事情。在母亲的怀抱中，我们感到无限的力量和勇气，我们相信只要努力，就能够实现自己的目标。让我们的拥抱告诉母亲，她是我们成长路上最重要的伴侣和导航。

拥抱母亲，是一种幸福的体验。在母亲的怀抱中，我们感受到了最真实的幸福。她的拥抱让我们感到宁静和满足，让我们忘记了一切的烦恼和痛苦。母亲的拥抱是一种心灵的疗愈，它能够给我们带来快乐和安宁。无论我们走到哪里，无论我们经历了什么，母亲的拥抱将永远是我们回家的港湾。让我们的拥抱告诉母亲，她是我们生命中最幸福的归宿。

拥抱母亲，是一种深深的思念。无论我们身在何处，无论我们有多忙，我们总会想念母亲的拥抱。母亲的拥抱是我们心灵的寄托，它能够带给我们温暖和安慰。每一次拥抱母亲的机会，都是一种宝贵的回忆。让我们用一个真诚的拥抱，去告诉母亲，我们时刻想念着她，我们时刻感恩她。

拥抱母亲，让我们与她的爱心相连。让我们珍惜每一次与母亲的拥抱，让我们用我们的行动来告诉母亲，她是我们生命中最重要的人。让我们用一个温暖的拥抱，去感谢母亲给予我们的一切。让我们永远拥抱母亲，因为她是我们永远的家。

拥抱母亲作文 篇三

拥抱母亲作文

甘肃省白银市平川二中

八年级一班 冉东黠

从小到大，我们都在母亲的怀抱中长大，享受母亲对我们的关怀和呵护，可真正懂得、理解和感悟过母亲温馨的人，又有多少呢？

打开记忆的闸门，母亲又仿佛站在了我的身边，默默的注视着我，眼里满是慈祥。记得那是我上初一第一学期的时候，离放假还有三个礼拜的时间了，同学都已进入了紧张的复习阶段。一天中午，天下着鹅毛大雪，风呼呼的刮着，天空一片朦胧，真可谓寒风刺骨。时间不长，大树上积了一层厚厚地雪，远远望去，像冰雕一样矗立在那里。狂风的吼声像幽魂的尖叫，使人倍添几分寒意。大街上人们都穿着厚厚的皮袄，路上很少有行人，偶尔有一个人从学校门前走过。

我已经没有馍馍好几天了，对于住校的学生来说，没馍馍吃是最痛苦的事情，于是放学之后，我站在凛冽的寒风中等待着母亲的到来。

眼看着风越刮越大，雪也越下越急，已经是下午两点多了，我左盼右等，冻得浑身瑟瑟发抖，但仍然不见妈妈的身影，我失望了，天气这么恶劣，妈妈肯定是不来了。我忍着饥饿和泪水，吸着气，刚转身要走时，突然，依稀传来一声亲切的呼唤，“黠儿——”。顿时，我的心砰砰直跳，急忙转身一看，是我那心爱的妈妈在叫我。看着她的头发冻成了一条一条的冰棒，通红的脸上积着一层薄雪，粗如树皮的手里提着给我的馍馍，顿时泪水模糊了我的眼睛。此时母亲已走到我的跟前，哈着气说：“黠儿，等的时间长了吧，走，赶快回宿舍吃饭去。”此时，我再也忍不住了，一下扑向母亲的怀里，一句话也说不出口，我紧紧地抱住母亲，此刻我感觉到是那么的温暖，真比拥抱住太阳还要温暖，我的泪水像雨滴一样，唰啦啦地流了下来。母亲也流着眼泪，我们相视而笑，我的心刹那间亮堂了起来，我拉着妈妈的手，妈妈也紧紧地握着我的手，我们彼此温暖着，暖流传通了我的全身，我再也不冷了，再也不饿了，我觉得我是天底下最最幸福的人!

风，依然在吹，雪，依然在下，那洁白的雪地上留下了一串串歪歪扭扭的脚印……

评语：生活是写作的第一源泉，此文感情真挚，文笔细腻，写出了一个农家孩子在艰苦中对温暖的理解与感情，情节感人，中心明确、切题。

指导教师：展爱军

拥 抱 心 灵

甘肃省白银市平川二中

八年级二班 唐尧瑶

点击历史的鼠标，打开伟人的`篇章，我领会了多少文人雅客的精神境界；送我一双透视眼，试看伟人的心灵，洁净如玉，没有一丝杂质，自其高尚，因为他们都曾坦诚拥抱自己的心灵。

点击历史的鼠标，我来到了威严的公堂，黑炭的包公坐在公堂之上，没有笑，没有悲，即便是跪于他面前的亲人、朋友、师长，也要经过他那严峻目光的审判。惊堂木“砰”的拍下，多少罪恶倾刻间灰飞烟灭。那是正义的声音，宛若自天边而来的一声炸雷，轰响在犯人的心头。手一挥，宝刀起落，凶恶已退之角落。上斩皇帝，下斩百姓，这是何等的气势，何等的正义。包公面对“清正廉明”这四个大字，轻轻说出“我无愧于自己的良心”！有人说，包公无情，不！包公只是把情与义交于正义！他做到了拥抱心灵，使自己的正气流传于世。

点击历史的鼠标，我又来到了汩罗江岸，向远处眺望，天与地已无界线，只有翻腾的江水诉说即将发生的悲剧。江边，一位衣衫褴褛但不失风度的文人站立于此，他就是屈原吧！呼呼的风吹乱了这位伟人的发丝，岁月的艰难在他脸上留下了无数的印记，两行清泪已浸湿他的脸庞。他对楚世王朝的希望已化为泡影，那他还有什么可留恋的呢？“世人皆浊，唯我独清”！吟罢！他一跳入江，激起历史的浪花，如天际的流星，一闪而过。我想去救他！但那岂不是苦了他，他是去寻找精神上的自由，去拥抱心灵，他要找回世间的正义，何

石本无情，有情的是人；梅本无感，有感的是人；竹本无心，有心的还是人！让我们去拥抱心灵，寻找正气，让自己的心沐浴正义的阳光，让它与日月争辉！

评语：文笔老练，对历史的解读另有一番思想与情调，将历史与现实联结，有历史感，也有现代感，排比段，短句叠出，读来字字铿锵，句句有力，让人心灵为之一震。

拥 抱 阳 光

甘肃省白银市平川二中

八年级四班 刘睿清

漫步于林阴小道之上，阳光透过茂密的树叶在人行道上画出一个个斑斓的小点，风，轻轻的，树，绿绿的，我的身心已完全陶醉于阳光之中，真想张开双臂去拥抱阳光，光，柔柔的，宛如母亲的手抚摸着我。此时，我的思绪犹如脱缰之马在广阔的想象的平原上纵横驰骋……

春天，当你拥抱阳光时，阳光像一位慈爱的母亲，轻轻地唤醒那沉睡于地下的小草，你看，那小草正探头探脑地钻出地面，四处张望呢!她唤醒那涓涓的泉水，你听，那泉水正叮叮咚咚地唱着愉快的歌，身上流淌着欢乐……

夏天，当你拥抱阳光时，阳光像一位严厉的老师，炙晒着广阔的大地，郁葱的森林。小草刚刚长大，阳光就教育它，让它学会坚韧；水稻方才长高，阳光就教育它，让它努力吸收养分，积蓄力量；绿叶刚吐出翠绿，阳光就教育它，让它学会奉献……阳光普照万物，万物在阳光下学习着、成长着。

秋天，当你拥抱阳光时，阳光像一位功成名就的师长，露出慈祥的笑容望着曾经的“学生”。稻子颗粒饱满，苹果挂满枝头；百花争艳，蝴蝶分飞；小草已学会坚韧，学会无私奉献……

冬天，当你拥抱阳光时，阳光像一位和蔼的老人，虽然已无夏天的炙热，但仍红光满面，精神焕发：他鼓励松柏在寒风中傲然挺立，他支持梅花在风雪中散发清香……

纵观历史，若不是五柳先生拥抱阳光，他能有“采菊东篱下，悠然见南山”的境界吗？若不是李白拥抱阳光，他还能发出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的壮语吗？若不是苏轼拥抱阳光，他能看见“水光潋滟晴万好，山色空蒙雨亦奇”的佳境吗？

我慢慢地走着、想着，一边拥抱着阳光，一边感慨，明天，当第一缕阳光降临时，你会拥抱它吗？

点评：本文从春夏秋冬四个角度把阳光分别比作慈祥的母亲、严厉的老师、收获的农民、和蔼的老人，想象奇特、比喻绝妙、纵观全文，语言形象生动，构思精巧，并包涵着深刻的哲理。

指导老师：贺永粹

拥 抱 大 自 然

甘肃省白银市平川二中

八年级六班 蔡静

大自然，是由奔流开放的河、连绵不断的山、青翠的树、美丽芳香的花……组成。我们应该感谢并热情地拥抱她——这个壮丽雄伟而无私奉献，不求回报的大自然。

首先是水。诗仙李白曾以“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。” 赞美水的气势磅礴，雄伟壮观；“唐宋八大家”之一的柳宗元以“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”赞美水的清澈；朱自清以“那醉人的绿呀!仿佛是一张极大极大的荷叶，满是奇异的绿呀!”赞美水的绿色……水是我们的生命之源，只要缺少20%，我们就失去了生命。水是不可缺少的，我们需要它，我们更要珍惜、节约它。

山，连绵不断，峰峦起伏，像一位位美丽的女神。在她的身上，可以种植果树，为我们提供食物，饿时可以充饥，还可以补充营养；种上花，芳香无比，陶冶情操；“我是天涯海角上一棵无人知识的小草。”对，还有小草，说是鹅黄，更是浅绿。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”对，就是雪，说到雪，不惊有点寒毛悚然。但它也有很大作用。什么“瑞雪兆丰年”啦，“冬天雪盖三层被，来年枕着馒头睡”啦，都是吉祥的预兆，对植物生长有很大的帮助。

“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”还有雨，它可不是“瑞雪兆丰年”，它是“润物细无声”。在土地干旱，植物无法生长时，它首先无私奉献。拥抱大地，与大地说悄悄话，无私奉献着。

“日出江花红胜火”、“夕阳无限好”都是写太阳的，太阳，是光明，冲突黑暗的象征，有着无强的光芒与热力。没有它，植物根本无法生长，人类就要一直生活在黑暗之中。“举头望明月”，“野旷天低树，江清月近人”，月亮把从太阳吸收一点一丝的光，全然献给了我们，让我们在黑暗的夜里，在她的陪伴下，不再害怕……

既然在自然这样壮丽与雄伟，这样地无私奉献，那就让我们张开双臂，热情地拥抱她吧!