爱的教育精彩片段摘抄作文【精简3篇】

爱的教育精彩片段摘抄作文 篇一

标题:爱的力量改变命运

在电影《爱的教育》中,有许多精彩的片段展现了爱的力量和它对改变命运的影响。其中一个令人难以忘怀的片段是当老师贾平凹在班级里给学生讲述了一个感人的故事。

片段开始,教室里一片寂静。贾平凹站在黑板前,微笑着看着学生们,然后开始娓娓道来。“有一天,我去做家访,来到了一个贫困的山村。在那里,我遇见了一个叫小明的男孩。”贾平凹的声音温柔而有力,“小明来自一个贫穷的家庭,他的父亲因为意外去世了,母亲独自扶持着这个家。”

学生们静静地听着,眼神中闪烁着好奇和同情。贾平凹继续说道:“小明的母亲是一个勤劳的农妇,每天在田地里辛勤劳作,以此来养活自己和小明。尽管生活艰辛,小明却从不抱怨。”

学生们的眼睛里闪烁着凝重的光芒,他们仿佛能够感受到小明的坚强和母亲的辛劳。贾平凹继续说道:“尽管家庭条件艰苦,小明却一直很优秀。他在学校里成绩优异,每次考试都名列前茅。他的老师对他赞不绝口,同学们都很羡慕他。”

学生们目不转睛地看着贾平凹,他们仿佛进入了小明的世界,感受到了他的努力和成功。贾平凹继续说道:“小明的母亲非常骄傲,她对小明说,‘你是我们家的骄傲,你将来一定会有一个美好的未来。’小明听了很开心,他立志要考上大学,改变自己和家人的命运。”

贾平凹的声音渐渐低下来,学生们的心中涌起了一股暖流。他们明白了爱的力量和努力的重要性。贾平凹以温暖而坚定的眼神看着学生们,说:“孩子们,无论你们来自哪里,无论你们的家庭条件如何,只要你们有梦想,只要你们肯努力,你们一定会成功。”

这个片段让我深受触动。爱的教育不仅仅是教师对学生的关爱,更是一种激励和鼓励,让学生相信自己可以改变命运。爱的力量是无穷的,它可以让我们战胜一切困难,追求自己的梦想。

爱的教育精彩片段摘抄作文 篇二

标题:用爱温暖学生的心灵

在电影《爱的教育》中,有一个感人至深的片段展现了爱的教育对学生心灵的温暖和激励。

片段开始,贾平凹走进教室,一群学生安静地坐在座位上,眼神里透露出疲惫和痛苦。贾平凹走到黑板前,轻轻地拍了拍黑板,然后用温暖的笑容看着学生们。

“孩子们,我知道你们平时都很努力,但是成绩并不理想。你们一定很困惑,也许有时候觉得自己很无能。”贾平凹的声音充满了理解和宽容。

学生们的眼神里闪烁着不安和迷茫,他们渴望得到老师的理解和帮助。贾平凹继续说道:“学习是一件困难的事情,但是我们不能放弃。我们要相信自己,相信我们都有无限的潜能。”

学生们的目光渐渐亮起来,他们开始对自己有了一丝自信。贾平凹继续说道:“我相信你们都是优秀的,只是还没有发现自己的潜力。我会用爱和耐心来引导你们,帮助你们找到学习的方法,让你们重新燃起对知识的热爱。”

学生们的脸上露出了微笑,他们感受到了老师的关爱和支持。贾平凹继续说道:“学习不仅仅是为了考试,更是为了将来的幸福和成功。只有通过学习,我们才能改变自己和家人的命运。”

贾平凹的声音变得坚定而激昂,学生们的眼神中闪烁着希望和决心。他们明白了学习的重要性,明白了爱的教育对他们的影响。贾平凹以慈爱的目光看着学生们,说:“我相信你们一定会成功,只要你们有梦想,只要你们肯努力。”

这个片段让我深受感动。爱的教育不仅仅是知识的传授,更是对学生心灵的温暖和激励。有了爱,学生们才能勇敢地面对困难,追求自己的梦想。爱的教育是一种力量,它可以改变学生的一生,让他们变得更加自信和坚强。

爱的教育精彩片段摘抄作文 篇三

爱的教育精彩片段摘抄作文

1、昨日午后,先生正在说这消息给我们听的时候,校长先生领了一个陌生的小孩到教室里来。那是一个黑皮肤、浓发、大眼而眉毛波黑的小孩。

2、叙利亚张开了眼。再用功复习。可是第二夜,第三夜,又同样打腔,愈弄愈不好:决是伏在书上睡熟了,或早晨晏起,复习功课的时候,总是带着倦容,好像对功课很厌倦似的。父亲见这情形,屡次注意他,结果至于动气,虽然他一向不责骂小孩。

3、现在的世界中,无论何人,没有一个不学的。你想!职工们劳动了一日,夜里不是还要到学校里去吗?街上店里的妇人们、姑娘们劳动了一星期,星期日不是还要到学校里去吗?兵士们日里做了一天的勤务,回到营里不是还要读书吗?就是瞎子和哑子,也在那里学习种种的事情,监狱里的囚人,不是也同样地在那里学习读书写字等的功课吗?

4、我将滑稽画册给他看。他不觉一一装出画上的面式来,引得父亲也大笑了。回去的时候,他非常高兴,以至于忘记了戴他的破帽。我送他出门,他又装了一次兔脸给我看,当做答礼。他名叫安东尼阿·拉勃柯,年纪是八岁零八个月。

5、驼背的耐利,昨日也在看兵士的行军,他的神气很可怜,好像说:“我不能当兵立了。”耐利是个好孩子,成绩也好,身体小而弱,连呼吸都似乎困难。他母亲是个矮小白色的妇人,每到学校放课总来接她儿子回去。最初,别的学生都要嘲弄耐利,有的用革囊去碰他那突出的背。耐利毫不反抗,且不将人家以他为玩物的话告诉他母亲,无论怎样被人捉弄,他只是靠在座位里无言地哭泣。

6、他真是一个有趣的小孩。一进门就脱去了被雪打湿了的帽子,塞在袋里,阔步地到了里面,脸像苹果一样,注视着一切。等走进食堂,把周围陈设打量了一会儿,看到那驼背的滑稽画,就装了一次兔脸。他那兔脸,谁见了也不能不笑的。

7、少年两眼炯炯地张了一张,头就向后垂下,断了气了。士官青着脸对少年看了一看,就把少年的上衣铺在草上,将尸首静静横倒,自己立正了看着,军曹与两个兵士也立正不动。别的兵士注意着前方。

8、人从四方集拢来,原来老人被雪球打伤了眼了!小孩们立刻四面逃散。我和父亲站在书店面前,向我们这边跑来的小孩也有许多。嚼着面包的卡隆、可莱谛、“小石匠”、收集旧邮票的卡洛斐,都在里面。老人已被人围住,警察也赶来了。也有向这里那里跑着的人。

9、那妇人非常欢喜,好像说不出答谢的话来。这时我瞥见有一个小孩,在那没有家具的暗腾腾的小室里,背向外,靠着椅子好像在写字。仔细一看,确是在那里写字,椅子上抹着纸,墨水瓶摆在地板上。我想,在这样暗黑的房子里,如何写字呢。忽然看见那小孩长着赤发,穿着破的上衣,才恍然悟到:原来这就是那卖菜人家的儿子克洛西,就是那一只手有残疾的克洛西。

10、利华利街的散步,暂时不必再想,现在,我们美丽的朋友来了——初雪下来了!昨天傍晚已大片飞舞,今晨积得遍地皆白。雪花在学校的玻璃窗上,片片地打着,窗框周围也积了起来,看了真有趣,连先生也搓着手向外观看。一想起做雪人呀,摘檐冰呀,晚上烧红了炉子围着谈有趣的故事呀,大家都无心上课。只有斯带地热心在对付功课,毫不管下雪的事。

11、卡洛斐口袋里满装着物品,外面罩了长的黑外套。他平时总是商人似的在心里打算着什么。他最看重的要算那邮票簿了,好像是他的最大的财产,平日不时和人谈及这东西。大家都骂他是悭吝者,说他盘剥重利,我不知道为什么却欢喜他。他教给我种种的事情,严然像个大人、柴店里的儿子可莱谛说他即使到用了那邮票簿可以救母亲生命的时候,也不肯舍弃那邮票簿的。

12、卡隆令人可爱,代洛西令人佩服。代洛西每次总是第一,取得一等赏,今年大约仍是如此的。可以敌得过代洛西的人,一个都没有。他什么都好,无论算术、作文、图画,总是他第一。他一学即会,有着惊人的记忆力,凡事不费什么力气。学问在他好像游戏一般。

13、据说:先生有时受不住小孩的气闹,不觉举起手来,终于用牙齿咬住了自己的指,把气忍住了。她发了怒以后,非常后悔,就去拖慰方才骂过的`小孩。也曾把顽皮的小孩赶出过教室,赶出以后,自己却咽着泪。有时听见家长责罚自己的小孩,不给食物,先生总是很不高兴,要去阻止。

14、今天开学了,乡间的三个月,梦也似的过去,又回到了这丘林的学校里来了。早晨母亲送我到学校里去的时候,心还一味想着在乡间的情形哩,不论哪一条街道,都充满着学校的学生们;书

店的门口呢,学生的父兄们都拥挤着在那里购买笔记簿、书袋等类的东西;校役和警察都拼命似的想把路排开。

15、弟弟病了,他的女教师代尔卡谛先生来探望。原来,卖炭者的儿子,从前是这位先生教过的。先生讲出可笑的故事来,引得我们都笑。两年前,卖炭家小孩的母亲因为儿子得了赏牌,用很大的围身裙满包了炭,拿到先生那里,当做谢礼。先生无论怎样推谢,她终不答应,等拿了回家去的时候,居然大哭了。先生又说,还有一个女人,曾把金钱装入花束中送去过。先生的话使我们听了有趣发笑。弟弟先还无论怎样不肯吃药,这时也好好地吃了。

16、大家不响了。这时卡隆的样子真是庄严:堂堂的立着,眼中几乎要怒出火来,好像是一匹发威的小狮子。他从最坏的人起,一一用眼去盯视,大家都不敢仰起头来。等助教师红了眼进来的时候,差不多肃静得连呼吸的声音都听不出了。助教师见这模样,大出意外,只是呆呆地立住。

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