七年级仿写《春》作文【经典6篇】
七年级仿写《春》作文 篇一
春天的阳光明媚，万物复苏。在这个季节里，大地重新披上了绿装，花朵争相绽放，春风吹拂着人们的脸庞，给人们带来了温暖和希望。
当春天来临时，我总是迫不及待地迎接它的到来。我喜欢春天的阳光，它透过窗户洒进来，照亮了整个房间。我喜欢春天的风，它轻轻地拂过我的脸颊，给我带来了一丝清凉。我喜欢春天的雨，它滋润了大地，让花草茂盛生长。
春天是一个充满生机和希望的季节。在春天里，大地上的一切都开始复苏。树木抽出新芽，花朵争相绽放。五彩斑斓的花海中，有红的、黄的、蓝的、紫的花朵，它们散发出诱人的香气，吸引着蜜蜂和蝴蝶来访。小草也开始破土而出，绿油油的一片，给大地增添了一抹生机。
春天是一个适合户外活动的季节。春天的天空湛蓝湛蓝的，阳光明媚。我喜欢在春天里和朋友们一起去公园踏青，欣赏大自然的美景。我们可以在草地上奔跑，尽情释放自己的活力；可以和小鸟嬉戏，感受大自然的和谐；还可以采摘鲜花，为自己做一束美丽的花束。
春天是一个学习的好季节。在春天里，天气温暖宜人，空气清新。这样的环境让我更加专注于学习，提高学习效率。我可以在校园里的绿草地上阅读，感受知识的魅力；可以和同学们一起组织户外学习小组，互相讨论、交流，提高彼此的学习能力。
总之，春天是一个美好而令人期待的季节。它给人们带来了勃勃生机和希望，让人们感受到大自然的美丽和力量。让我们珍惜春天，享受春天，用积极向上的心态去迎接春天的到来！
七年级仿写《春》作文 篇二
春天的脚步渐渐临近，大地开始苏醒。在这个美丽的季节里，我仿佛看到了希望和新的开始。
春天是一个充满希望的季节。大地重新披上绿装，花鸟虫鱼都开始活跃起来。树木抽出新芽，花朵争相绽放，五彩斑斓的花海中，有红的、黄的、蓝的、紫的花朵，它们散发出诱人的香气，吸引着蜜蜂和蝴蝶来访。小草也开始破土而出，绿油油的一片，给大地增添了一抹生机。在这样的环境中，人们心情愉悦，充满了希望。
春天是一个适合户外活动的季节。在春天里，天空湛蓝湛蓝的，阳光明媚。我喜欢在春天里和家人一起去郊外野餐，享受大自然的美景。我们可以在蓝天下放飞风筝，看着它在空中飞翔；可以和小鸟嬉戏，感受大自然的和谐；还可以在草地上奔跑，尽情释放自己的活力。
春天是一个学习的好季节。在春天里，天气温暖宜人，空气清新。这样的环境让我更加专注于学习，提高学习效率。我可以在户外的花园里阅读，感受知识的魅力；可以和同学们一起组织户外学习小组，互相讨论、交流，提高彼此的学习能力。
春天是一个美好而令人期待的季节。它给人们带来了新的希望和憧憬，让人们感受到大自然的美丽和力量。让我们珍惜春天，享受春天，用积极向上的心态去迎接春天的到来！
七年级仿写《春》作文 篇三
盼望着，盼望着，随着成群大雁的南飞，秋天的脚步近了。
一切都充满着祥和，洋溢着丰收的喜悦，柿子熟了，高粱红了，天气凉爽起来了。
小草渐渐的泛黄了，园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是金黄。枝丫上飘落下来的秋叶，散在地上，犹如铺了一层金地毯，走在上面发出清脆的声响，是让我情有独钟的。
曾经在春天里竞相争放荣的花儿，此时也慵懒下来，无心再去比美。可是秋天，不是只有它们，他写不畏风霜的花儿，依旧开得耀眼，开得灿烂。在秋风中传播着淡淡的清香。
秋风涤荡你的肺腑，天籁拨动你的心音，不错的，向母亲的话语漫过你的心田。一阵阵沁人肺腑的秋风吹过，吹走了你那烦躁的心绪，带给你丰收的快乐。草丛里传来轻盈的鸟鸣，一声声，一阵阵，，伴着微凉的秋风，如流水悠扬悦耳，直抵耳际。那浅吟低唱，仿佛忽远忽近的天籁，沁凉安神，令人陶醉。
秋雨绵延细腻，如一曲婉转小调;秋雨寒而不冷，如一弯清冷新月;秋雨并不悲凉寂寥，反倒透着一股灵气，想秋的精灵。路上的父母与儿女相互依偎，他们怕淋了你，你又怕淋湿了他们;孩子们会在雨中踏耍，溅起的水纹洗去尘世的奢华。雨落在伞上，簌簌的声响，它顺着仐把流下，落在地上，绽开水花，再往土里渗去。看乌云慢慢散去，太阳显露出了光亮，然后是秋天的蓝，平和的蓝。
秋天，整个世界被染上了黄色，秋天也是忙碌的。农民们看着沉甸甸的果实，笑得合不拢嘴，憨憨的笑容里掩饰不住的喜悦和希望。城里的人也不清闲，他们开心的不亦乐乎。每家每户，老老小小，一个个都出来欣赏美景了，放松放松心情，观赏观赏秋色，各做各的一份事儿去。“一分耕耘。一份收获”。曾经每个人为之付出了汗水、辛勤的努力，换来了收获，充满了喜悦
秋天像刚睡醒的巨狮，抖落一身萧瑟，它奔跑着。
秋天像花季的少女，清澈的天空宛如她纯净美丽的心。
秋天像强壮的青年，用胳膊撑起一片了蓝天，为我们开辟新路。
七年级仿写《春》作文 篇四
盼望着，盼望着，千里冰封，万里雪飘，冬天悄然而至。
早晨，我刚起床，伸了个懒腰，迷迷糊糊张开了眼。我轻轻地打开窗户，北风吹起来了，大雪下起来了，梅花开起来了。
穿上厚厚的、沉沉的棉袄，戴上毛绒绒的帽子，我兴奋地跑出家门。地上、车上，放眼望去，一大片一大片雪花堆积在一起，让人仿佛来到了一个雪的国度。手，冰凉凉的；雪，轻悄悄的。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。梅花树坚强地挺立在雪地里，不畏严寒。看那树上的寒梅，一朵朵的，你不让我，我不让你，争着与风嬉戏。粉的优雅、白的高洁、红的热情，都想让我观赏一番。闭了眼，仿佛遨游在花的国度。花店里的桌子摆着几盆水仙花，金黄的花蕊，雪白的花瓣，嫩绿的叶子，底部还有细细的根茎泡在水里，如同一个美丽的花仙子站立在玻璃盆中，我盯着它入了迷，似乎它有了生命般在我眼前翩翩起舞。轻轻地凑近闻，那淡淡的，浅浅的香，独特又迷人，真是招人喜爱！
风带着花的芳香，混合着风雪的清香味，都在空气中弥漫。我呼吸着新鲜的空气，看着这雪花纷飞的冬日美景，又听着北风“嗖嗖”的交响乐，感觉冬天也并不是那么乏味。
傍晚时分，雪渐渐停了，风渐渐弱了，几片雪花零散地落在了我的衣服上、裤子上，我细细地看，有的是五边形，有的是六边形，有的是七边形，像一瓣瓣洁白的花儿，点缀在衣服上。
冬天是一位精神抖擞的老人，他慈祥地笑着。
冬天是一封时间的书信，寄给我们关于春天的消息。
冬天还是一首短小灵动的抒情小诗，让我们感受到冬天的魅力。
七年级仿写《春》作文 篇五
盼望着，盼望着，树上的石榴熟了，秋天的脚步近了。
一切都金灿灿的样子，丰收的消息传遍了田野。秋风吹起来了，枫叶红起来了，稻子直起腰来了。
地上的小草，树上的叶子都变黄了，金灿灿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。蹦一蹦，跳一跳，取几片枫叶，踩几脚叶子，做几个书签，去公园野餐。风温柔地拂着大地，田野间的高粱随风飘摇。
红月季、薰衣草、木芙蓉，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的热情，紫的温柔，白的清冷。空气里充斥着芬芳的花香；闭了眼，那些花朵仿佛已经开了满山遍野。花下成千成百的蝴蝶到处舞蹈，在花丛间飞来飞去。野花也遍地都是：杂样儿，有名字的，没名字的，点缀在草丛里，像小星星般眨呀眨的。
“寒山转苍翠，秋水日潺湲”，不错的，秋天的夜是凄美的。风静悄悄的，混着一丝果实的香气，在被秋雨微微润湿的空气里酝酿。鸟儿都鸣叫着拍打着翅膀，飞向南方。这个时候，池塘里的青蛙，也成天在咕咕呱呱地叫着。
秋天下雨是最寻常的，一下就是好几天。可别恼。看，雨水密密地斜织着，空气中笼着一层薄烟。一场秋雨过后，空气中弥漫着清新的味道。
天上的星星多了，地上的行人也多了起来。人们聚在江边吹着晚风，享受着这美好的一刻。
秋天像个顽皮的孩子，在田野间穿梭着，将大地都渲染成金色。
秋天像个画家，捧着五彩缤纷的画盘，将人间点缀成美丽的画卷。
秋天像个快乐的小朋友，将快乐洒向人间，让人们幸福地生活下去。
七年级仿写《春》作文 篇六
盼望着，盼望着，西风刮来，秋天的脚步近了。
一切都披上了金黄的被子，校园热闹起来了，风大起来了，太阳也流出了金色。
小草也谦虚了不少，悄悄地下了头，脆生生的，芽黄芽黄的。草原上，田园里，望去，一大片，一大片满是的。趴着，跑着，放几趟风筝，赛几趟跑，摘两个枣子，画几片秋叶。风呼呼的，草金灿灿的。
栗子树，枣树，梨子树，你不让我，我不让你，都结满了果赶趟。红的像太阳，绿的像湖泊，黄的像琉璃瓦。果里散发着香味，大小的鸟儿飞来飞去，烂果子和枯叶遍地是，杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛中，像画纸，像小拳头，还晃啊晃的。
“湖光秋月两相和”像朋友击你的手。风里带来了果实的香味，在微微干燥的空气里散发。鸟儿把窠巢建在金叶之间，高兴起来了，呼朋引伴的玩耍，唱出优美的曲子，街道上的摊贩，这时候也成天嘹亮的喊。
落叶是最寻常的，一落便是一秋，可别恼，看，像枯叶蝶，像小手，像小帽，一片一片掉下来，人家屋顶全盖着金毯。落日时候，小街上打了灯，烘托出一个安静的夜，小区里，小路上，池塘边，有说笑的学生；还有厂里干活的工人。他们的房子高耸入云，在夜里静候着。
篓里的果子渐渐多了，孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小也赶趟似的，一个个都赶出来了。赏赏落叶，看看秋景，各做各的事去。有的是时间有的是欢乐。
秋天像健硕的少年，秋高气爽的，笑着，跑着。
秋天像欢乐的少女，秋月春花的，乐着，走着。
