什么的一刻的中学生优秀作文600字(精简3篇)
什么的一刻的中学生优秀作文600字 篇一
勇敢面对挫折
人生就像一场长途旅行，途中难免会遇到各种各样的挫折和困难。而对于中学生来说，这些挫折可能更加严峻和困扰。但是，我们不能因此退缩或者灰心丧气，而是应该勇敢面对挫折，积极迎接挑战。
首先，面对挫折我们要有正确的态度。挫折是人生的一部分，是我们成长的过程中不可避免的一环。我们要正视挫折，不要抱怨命运的不公，而是应该从中吸取教训，不断提升自己。同时，我们要保持积极的心态，相信自己拥有克服困难的能力。
其次，面对挫折我们要学会寻求帮助。在遇到困难时，我们不应该孤军奋战，而是应该主动寻求帮助。我们可以向老师、家长或者朋友寻求建议和支持，他们会给予我们正确的指导和鼓励。此外，我们还可以加入学习小组或者社团组织，与其他同学一起面对挑战，共同进步。
最后，面对挫折我们要坚持不懈。挫折可能会让我们感到沮丧和疲惫，但是我们不能因此放弃。我们要坚持自己的目标和信念，努力奋斗，不断超越自己。只有坚持不懈，才能在困境中找到突破口，取得成功。
总之，面对挫折是每个中学生都必须经历的过程。我们要以正确的态度去面对挫折，学会寻求帮助，并坚持不懈地努力。相信只要我们勇敢面对挫折，我们一定能够战胜困难，走向成功之路。
什么的一刻的中学生优秀作文600字 篇二
与学业平衡的艺术
中学生的生活非常充实，除了学习之外，还有各种各样的课外活动和社交活动。在这样忙碌的生活中，如何与学业平衡是一个非常重要的问题。只有找到与学业平衡的艺术，我们才能更好地发展自己，实现全面发展。
首先，我们要合理安排时间。时间是有限的，我们要学会合理规划时间，将学习、课外活动和社交活动有机地结合起来。我们可以制定一个详细的时间表，将每天的时间安排得井井有条，充分利用每一分钟。同时，我们也要学会优先级，将重要的事情放在前面，保证学业的顺利进行。
其次，我们要培养高效的学习方法。学习的效率很重要，只有高效的学习才能更好地利用时间。我们可以通过制定学习计划、合理安排学习内容、运用科学的学习方法等方式提高学习效率。此外，我们还可以培养良好的学习习惯，如每天定时复习、做好笔记等，提高学习效果。
最后，我们要保持身心健康。学业是中学生的重要任务，但是身心健康同样重要。我们要合理安排作息时间，保证充足的睡眠和饮食，适当进行体育锻炼，避免过度疲劳。只有身心健康，我们才能更好地应对各种挑战。
总之，与学业平衡是中学生必须面对的问题。我们要合理安排时间，培养高效的学习方法，并保持身心健康。只有找到与学业平衡的艺术，我们才能更好地发展自己，实现全面发展。让我们在充实而有序的生活中，追求学业与兴趣的双丰收。
什么的一刻的中学生优秀作文600字 篇三
什么的一刻的中学生优秀作文600字
篇一：难忘的经历作文
生活中有许多难忘的一刻，也许是你自己在小时候终于学会了叫一声“妈妈”，或者是你在小时候自己一个人爬上了二楼，或者是与你的挚友分开的时候，或是你在演讲台面前面对许许多多的人发表言论时······这都是生活中难忘的一刻，也许难忘的一刻在你的脑海中有许许多多，我也一样。但我有一个让我无法忘记的一刻
在我出去商业街散步时，我发现几个小学生拿着许多钱去买东西，还不时地东逛逛，西走走，可是，咋一看，居然 是“富
许多人都献出了微不住道的力量，而且就在几天前一个来自复旦大学的哥哥来到我们学校，他们之前是在偏远的山区教书，还把一些照片带回来——整个学校只有一个水龙头，每天上学要走三公里的路，路面也是坑坑洼洼的。在哪里他们吃的是剩下的烂菜叶，每天有吃的是有有吃的，可是他们三次还不如我一次吃得。
在那个捐款箱里，我仿佛可以有了看东西穿透功能，想象功能，把箱子里的硬币，不，是爱心，我仿佛发现所有爱心已近插上翅膀，飞向那些贫困的地区。
他们把钱投入捐款箱里的那一刻，然我难以忘记，不，是比登天还要难忘记忘记，不，是根本无法忘记。
那一刻不停地在我脑中回荡着，时光可以抹去以前的快乐，痛苦，悲伤，忧愁，可是，我无法忘记书上的一句话——灵感就在生活中，只要肯去找，就会又发现。因为它，让我发现了在生活中的哪一些细节，细节往往会给你带来一种感悟，可是这次，他到底在说明什么，到底是什么呢？
篇二：小学生叙事作文
时间，从每一个地方走过，从每一个心灵走过。回眸我的小学生活——思绪停驻在我参加第十届袁希涛潘鸿鼎奖学金颁奖活动的那一刻……
提起“袁希涛潘鸿鼎奖学金颁奖活动”，它就相当于我们学校的“春晚”，无人不知无人不晓，盛况空前，每个实小人以能参加颁奖活动为荣。今年我非常幸运，不仅是表演嘉宾，还获得了第十届袁希涛潘鸿鼎奖学金呢！在紧张的排练中，终于迎来了颁奖活动这一激动人心的一刻。
那天校园到处是鲜花彩旗，颁奖大厅里张灯结彩，喜气洋洋。各界来宾都正装出席，表演的小朋友们也都化好妆、穿上漂亮的演出服在候场了。主持人宣布颁奖仪式开始后，我的心情越来越紧张与激动。轮到我上台领奖了，接过领导颁发给我的获奖证书，激动的泪水已经在眼眶里打转。我知道，这一份沉甸甸的荣誉不仅有我自己的努力，更离不开老师、同学的教导和支持，离不开爸爸妈妈的悉心培养、奶奶对我无微不至的照顾，这份荣誉属于每一个支持帮助过我的人！颁奖仪式结束后，进入了让大家期望很久的节目表演。每位表演者、各个校园社团都使出了看家本领：各种器乐表演、有趣的歌舞展演、小品曲艺、亲子呼啦圈……真是精彩纷呈，礼堂里掌声阵阵。
终于轮到我和音乐老师的竹笛演奏了。我们俩穿着清雅淡绿的名族风服饰，边吹奏边出场，时而悠扬时而激越的笛声立刻吸引了在场的观众。我和滕老师吹着竹笛，从左右两边走到舞台中央。观众席上的伙伴们被我们欢快的节奏融化了，不由自主打起拍子来，我刚上台时的紧张一扫而空，越吹越自信了。滕老师用眼神对我暗示可以互换演奏位置了。幸亏有滕老师，否则这个环节我差点就忘了呢。等我们一曲演奏完毕，全场掌声雷动！我微笑向大家挥手致。
这次参加奖学金颁奖活动将成为我小学记忆中的闪亮时刻。在实小菁菁校园，在领奖舞台的这个难忘时刻，我将铭记在心，一切都恍若隔日，栩栩如生……
篇三：什么的一刻作文
打开记忆的闸门，那一幕又一幕的回忆回荡在我的脑海中，有喜悦，有悲伤，更有感动。其中，最让我难忘的还是那一刻……
金秋的一天，姑姑是幼儿园老师，她最近有些忙，便叫我帮忙带一下她班里的小朋友。我兴奋地来到教室，与一群可爱的孩子相识了。我认真地带他们阅读、学习，不一会儿就到了自由活动时间，我带他们玩“老鹰捉小鸡”、“丢手绢”……一开始他们还有些兴致玩，可不一会儿就玩腻了。是呀，他们的妈妈从小就教他们玩，玩了多少遍呀。看着他们百无聊赖的样子，我心里也不舒服。我无聊地望着窗外，突然，一片银杏叶飘落在我手心，我一下子受到启发，指着窗外那颗高大的银杏树，说：“嘿，不如我们用落叶来拼成一个个漂亮的图案吧！”我边说边用银杏叶遮住眼睛：“会拼成什么呢？”他们马上兴奋起来，屁颠屁颠地跑到外面捡落叶了。
“姐姐，你看这叶子多好看啊！”“姐姐，你看……”孩子们一个个跑到我身边叫喊着，看着他们兴高采烈的样子，我心里比吃了蜜还甜。回到教室，出乎我意料的是，他们没有拼成奇形怪状的图案，反而把落叶集中在一起，合力拼成了一个滑稽的笑脸。我不解：“你们拼的是什么呀？”“我们拼的是姐姐你呀！你喜欢吗？”我望着他们一个个期待的眼神，那一刻，我仿佛看见一颗颗爱心在闪耀。我眼睛湿润了，霎时，我觉得自己是世界上最幸福的人。
岁月如梭，那些孩子们已成为小学生了，但我还是忘不了那个秋天，忘不了那难忘的一刻，更忘不了那一颗颗闪烁的爱心。这件事让我感受到，只要你肯付出，爱就会乘风而来。那一刻，我永生难忘。
