初中留在心里的印象作文600字作文高中【经典5篇】

篇一:初中留在心里的印象

初中时光如同一本厚重的书籍,里面满载着我成长的点点滴滴。这段时光固然有许多美好的回忆,但其中一些特别深刻的印象更是一直留存在我的心里,如影随形。

印象最深刻的一幕发生在初一的英语课上。那天,我们刚刚学完一篇课文,老师要求我们进行小组讨论。我当时是个内向而羞涩的学生,对于表达自己的意见总是感到不自信。于是,我默默地坐在座位上,不敢开口。可是老师似乎察觉到了我的困惑,她鼓励我,说:“同学们,我们要尊重每个人的意见,不要害怕发表自己的想法。”听到这句话,我心中一动,勇气慢慢地涌上心头。我鼓起勇气,站起来,小声地说出了我的想法。虽然只是几句简单的话,但我感到自己的声音传达了自己的想法,也得到了同学们的认同。从那天开始,我变得更加自信和开朗,不再害怕表达自己的观点。

另一个让我难以忘怀的印象是在初二的体育课上。那天,我们班进行了一场激烈的足球比赛。我一直以来都不擅长运动,所以在比赛开始前,我充满了紧张和担心。然而,我的队友们一直在鼓励我,告诉我相信自己。比赛开始后,我全力以赴地投入到比赛中,尽管技术不够好,但我努力奔跑、拼搏。最终,我们的团队取得了胜利。那一刻,我感到自己不仅仅是一个失败者,我也可以成为一个成功者。这次比赛给了我很大的鼓舞,让我明白了只要有勇气和努力,就能战胜困难。

初中时光如同一幅画卷,上面绘制着我成长的足迹。那些留在心里的印象,时刻提醒着我要勇敢面对困难,坚持自己的梦想。这些经历让我成为了现在的我,也将成为我未来路上坚强的支撑。

篇二:初中留在心里的印象

初中是我人生中最宝贵的时光,其中一些特别深刻的印象一直留在我的心里,成为了我高中生活的动力和支撑。

初中的一次班级活动给我留下了深深的印象。那次活动是我们班级组织的一次户外拓展训练。在这次训练中,我们需要分成小组完成一系列的任务,如攀登、穿越等。我记得有一次任务是要我们在两根平行的绳子上过河,但绳子摇晃得厉害,让人感到非常不安。我一直都不敢尝试,但我的队友们却一直在鼓励我,告诉我相信自己。最终,我鼓起勇气迈出了第一步,然后稳稳地站在了绳子上,一步一步地向前走。尽管心里还是非常紧张,但我成功地完成了任务。这次经历让我明白了只要有勇气和坚持,就能战胜困难。从那以后,我变得更加勇敢和自信,不再害怕面对挑战。

另一个让我难以忘怀的印象是在初三的班级展示上。那次展示是我们班级为了庆祝毕业举办的一场文艺演出。我与几位同学合作,准备了一段舞蹈表演。虽然我从小就对舞蹈有着浓厚的兴趣,但在台上表演还是让我感到非常紧张。然而,当音乐响起,灯光照亮舞台时,我忘记了一切紧张和担心,全身心地投入到表演中。我尽情地舞动身体,展现自己的才华。那一刻,我感到自己完全释放了内心的激情和能量。演出结束后,观众们给予了我们热烈的掌声和赞美。那一刻,我感到自己不仅仅是一个普通的学生,我也可以成为一个有才华的艺术家。这次演出给了我很大的鼓舞,让我明白了只要有激情和努力,就能实现自己的梦想。

初中的经历和印象伴随着我一路走来,成为了我高中生活的宝贵财富。这些经历让我明白了只要有勇气和坚持,就能战胜困难,实现自己的梦想。在高中的道路上,我将继续努力,用自己的实际行动书写新的篇章。

初中留在心里的印象作文600字作文高中 篇三

在我心里留下最深印象的是我的小表妹。她长得非常可爱,一双水汪汪的大眼睛一闪一闪的,仿佛会说话。一张樱桃似的小嘴巴,说起话来能让你百口莫辩。高高耸起的鼻梁给她添加了几分俏丽。乌黑秀丽的头发更是美丽,整个加起来十分俏皮,可她又是霸道主义者。

那是我上四年级时的暑假,妈妈说要带我去姥姥家住一阵子,我高兴地手舞足蹈。到了姥姥家,我就直冲进门喊姥姥,做进屋里,小表妹一下子从门后窜出来冲我傻笑,我被这场景吓得差点摔跤。然后,姥姥从里面走出来,和蔼的说“你们来了。”我应了一声,小表妹突然非要让我带她出去玩。我勉为其难的答应了她。带着她,我在那忽忽悠悠的转到了一片田野。那时的田野绿油油的,像一个个调皮的小孩子,偶尔有风吹过时,田野就跳起了优美的舞蹈。

小表妹被这美景所吸引了,然后飞快地向田野里跑去,我连忙制止了。要被她这么一踩,田野可就毁了。她气得转身就跑了,还哇哇大哭,我急忙追上去,要让我妈看见她哭了,准赖我。

由于我对这地方不熟,追了一会就没影了。于是,我直冲姥姥家跑去。果然,她正在家里吃着冰淇灵呢,见到我,她立马从冰箱里拿出个冰欺凌给我。我被惊呆了,心想:难道她良心发现了?我正想着,只见她把冰激凌吃完后,一手抢过我的冰激凌吃起来。我还没吃那,就被她抢走了,这算什么事啊!

我一生气,就对她嚷嚷起来,她看着我,泪珠哗哗的流了出来。不得不佩服,我妈这时正和姥姥来了,妈妈一见小表妹哭了,也不听我解释就边安慰她,边说着我的不对。我委屈的眼泪也快流出来了,我含着泪瞪了她一眼,然后转身后到屋里,眼泪不争气的流了出来。

呵呵,我的小表妹是不是很让人无语呢?

初中留在心里的印象作文600字作文高中 篇四

在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师,给我流下的印象很深。

那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼。当她对我们说“同学们好,我姓冉,大家叫我冉老师吧”的时候,我就知道,她一定是个好老师。因为,她那洞察学生心灵的目光深深打动了我,使我更加认真、努力的学习。

冉老师特别温柔。给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲得多么好啊!那时,同学们有不懂的地方都不敢问,可冉老师却对大家说:“同学们有不懂的地方尽管来问,冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话,都涌向办公室。记得那时,办公室挤满了人,那时,我也喜欢上了冉老师,天天都往办公室跑,一直到现在。

一晃两年半过去了,我当了数学课代表,每天收作业,抱作业,管理,帮冉老师批改作业……挺忙的,但是我乐意,因为……

我刚上五年级时,学习有些下降了,冉老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什

么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我哭了,很伤心,觉得对不起她。因为冉老师对我特别好,又很关心我。下半期,我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力,努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

我爱冉老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师,我对您的印象永远不会改变,因为,她刻在了心里!

初中留在心里的印象作文600字作文高中 篇五

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