球球大逃亡实验作文600字 -小学生作文大全【最新3篇】

篇一:球球大逃亡实验

球球是我们班上最可爱的小动物,它是一只小狗。我们都很喜欢球球,每天放学后,我们都会一起玩耍。有一天,我们决定给球球来一次大逃亡实验。

实验的规则是这样的:我们把球球放在一个大花园里,然后给它一个小时的时间,看看它能不能找到出口回到我们身边。我们把花园围了起来,只留下一个小门,这就是出口。

当我们把球球放进花园后,它有点不知所措。它四处闻闻,用鼻子试着找到出口。我们看着它,都很期待它能找到出口。但是,球球好像有点迷路了,它一会儿往这边跑,一会儿又往那边跑。我们觉得球球好像找不到出口了。

过了一会儿,球球终于找到了一个出口,它高兴地跑过来,向我们示意它找到了出口。我们都为球球鼓掌,它真厉害!我们抱起球球,给它一些零食作为奖励。我们觉得这个实验真有趣,球球也变得更聪明了。

通过这次实验,我们学到了很多东西。我们发现动物虽然不能说话,但它们也能通过嗅觉和直觉找到出口。我们也明白了做实验并不是为了折磨动物,而是为了学习和观察它们的行为,帮助我们更好地了解它们。

篇二:球球大逃亡实验的启示

球球是我们班的小狗,它聪明又可爱。有一天,我们决定给球球来一次大逃亡实验,看看它能不能找到出口回到我们身边。这次实验给了我们很多启示。

首先,我们发现球球具有很强的直觉能力。在实验中,球球并没有犹豫不决,而是凭借着自己的直觉找到了出口。这让我们明白了动物的直觉是多么强大,它们能够通过直觉来解决问题,这是我们所不具备的能力。

其次,我们认识到了动物对嗅觉的重要性。在实验中,球球通过闻闻来确定出口的方向。这让我们惊讶不已,嗅觉对于动物来说是一种重要的感知方式,它们能够通过嗅觉来获取更多的信息。

最后,我们明白了实验的意义和目的。我们并不是为了折磨动物,而是为了学习和观察它们的行为,从中获取知识和启示。通过实验,我们能更好地了解动物的行为和能力,这对我们的学习和生活都有很大的帮助。

通过球球大逃亡实验,我们不仅学到了很多知识,也培养了对动物的关爱和尊重。我们明白了动物与我们一样,都有自己的思维和感知方式。我们应该善待动物,保护它们的生活环境,与它们和谐相处。

球球大逃亡实验作文600字 -小学生作文大全 篇三


  那天,我跟随小记者团早早就来到科技馆,因为我们要在这里亲手做一项有趣的实验——球球大逃亡,就是要帮助球球从整理箱里逃回家,

球球大逃亡实验作文600字


  
  工作人员给我们准备了许多工具,有纸板、剪刀、木棍、气球、报纸等等。让我们从中自己任意选择材料做工具帮助球球逃回自己的家。
  
  我选用了一次性纸杯、木棍、透明胶和双面胶四种材料,

小学生作文大全

《球球大逃亡实验作文600字》()。首先把木棍横着从纸杯的中间穿过去,然后用透明胶把木棍固定,最后取四块双面胶分别粘在纸杯的底部,这样一个简易的工具就完成了。
  
  我想把球球送回家,于是拿着做好的工具去粘球球,还好很快就成功帮助两个球球回到了家里。工作人员见我成功了,就让我把工具放到小秤上称一下重量,4.8克!超重了!我只好再次加工。
  
  这一次我采用了吸管和透明胶两种材料,首

先把透明胶团成一团,然后把吸管和透明胶固定到一起,工具就做好了。拿着改进的工具再次去帮助球球,成功了!这次依然可以帮助球球逃亡,而且大大减轻了工具的重量,这次只有0.9克。
  
  正在我窃喜的时候,突然出现了一个更轻的工具,居然只有0.2克,而且非常好用。还有0.1克的工具也随后出现了,太厉害了,真是强中自有强中手啊!
  
  那个周末我们为球球逃亡忙个不停,从制作工具的过程中了解了材料的特点,更赞叹那些奇思妙想的制作方法。我们的大脑有无限的潜力,没有做不到的,只有想不到的。

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