难忘的启蒙阅读感悟【推荐3篇】

难忘的启蒙阅读感悟 篇一

在我成长的过程中，我曾经读过很多书籍，有很多作品给了我深刻的启发和感悟。其中一本书，让我至今难以忘怀，这本书就是《小王子》。

我读《小王子》时大约是在小学三年级的时候，那时候的我对于世界充满了好奇和想象。而这本书，通过小王子和他遇到的各种奇特的星球居民之间的对话和经历，向我揭示了许多关于人性和生活的哲理。

书中的小王子是一个纯真善良、爱思考的孩子，他不解人类对于权利、金钱、名誉的追求，而更关注的是每个人内心的美好。他在星球上遇到了一位自以为是的国王、一位贪婪的商人、一位虚荣的人、一位酒鬼和一位地理学家。每个星球居民都代表了人类社会中的一种特质或者价值观。

通过小王子和这些星球居民的对话，我渐渐明白了人类社会中的种种矛盾和问题。我明白了权力和金钱并不能给人带来真正的快乐和满足，虚荣和傲慢只会让人与人之间产生隔阂和误解。与此同时，我也发现了小王子身上那种纯粹的孩子气和对美好事物的追求，这种追求让他在星球上遇到的每个人都敞开心扉和他交谈。

我读完《小王子》后，对于人类社会有了更深入的思考。我开始思考自己的内心，思考自己的价值观和追求。我明白了每个人都有自己的独特之处，而我们应该尊重和珍惜每个人的不同。同时，我也明白了人生并不只是追求物质上的满足，而是要追求内心的美好和灵魂的升华。

《小王子》让我懂得了真正的人生智慧来自于内心的体验和感悟，而不是通过外在的物质和名利。它教会了我怎样去关爱他人、珍惜友谊、追求梦想以及保持纯真和善良的心。

虽然已经过去了很多年，但是《小王子》给我的启示和感悟至今仍然深深地烙印在我的心中。它不仅仅是一本儿童读物，更是一本永远值得我们回味和思考的人生指南。

难忘的启蒙阅读感悟 篇二

在我成长的过程中，我经历了很多阅读，其中有一本书给了我非常深刻的启发和感悟，那就是《红楼梦》。

我第一次读《红楼梦》是在高中时期。那时候的我对于文学并没有太大的兴趣，更多地是被功课和考试所困扰。然而，《红楼梦》这本书改变了我的一切。

《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗三位主角的爱情故事为核心，通过对贾府和荣府两个大家族的生活描写，展现了封建社会的荣辱、人性的善恶以及人生的悲欢离合。这本书不仅仅让我看到了一个世界的繁华与美丽，更让我深入了解了人性的复杂和社会的现实。

通过读《红楼梦》，我逐渐明白了人生的无常和命运的残酷。书中的贾宝玉是一个天真善良、有才华的人，但是他却在荣府的世俗环境中逐渐失去了自我，最终走向了悲剧的命运。而林黛玉则是一个敏感而又执着的女子，她在家族的权谋和复杂情感的纠葛中，最终消耗殆尽，最终离开了这个世界。这些人物的命运让我深深地感受到了人生的无奈和无常。

《红楼梦》还让我明白了人性的复杂和社会的现实。书中的人物形形色色，有善良的也有邪恶的，有真诚的也有虚伪的。通过对这些人物的描写，我看到了人性的善恶、贪婪和虚荣的一面。同时，我也看到了社会的不公和阶级的固化。这些描写让我对社会现实有了更深入的认识。

《红楼梦》不仅让我看到了人性的复杂和社会的现实，更让我明白了珍惜生活和珍惜眼前人的重要。书中的人物虽然都是虚构的，但是他们身上的人性和情感却是真实存在的。通过对这些人物的观察和思考，我明白了人生的真谛不在于追求名利和权力，而是要懂得欣赏生活中的点滴美好和珍惜与自己相伴的人。

虽然《红楼梦》是一本古典名著，但它给了我非常深刻的启发和感悟。它让我明白了人生的无常和命运的残酷，让我看到了人性的复杂和社会的现实。它让我明白了珍惜生活和珍惜眼前人的重要。这些感悟至今仍然深深地烙印在我的心中，让我变得更加成熟和深思熟虑。

难忘的启蒙阅读感悟 篇三

难忘的启蒙阅读感悟

提到 启蒙 一词，你首选想到的可能是启蒙老师。是呀，是他们，在我们童稚的心灵播下美好的种子，是他们教导我们学会做事、做人、要好好学习。读了课文《难忘的启蒙》，我有着和作者同样的感受，我也时常怀着深深

春节前的一次大扫除，使我重新拾起了那本被遗忘在角落的作文簿。翻开看看，老师对我的评语都是细心的，既指出我的不足，又说到了我写的好的地方。特别是其中的一句话，使我非常感动： 一定要好好学习写作，将来会有所作为的。 几年过去了，我仍然按照老师的话去学去做，虽然作文仍不算很好，但是我想，一定不能辜负了老师的期望。这就是我中年级的语文老师 严老师。

严老师不仅教我们学习，也教我们做人。记得三年级的时候，老师把优秀少先队员的称号评给班上几位老师的孩子。读《难忘的启蒙》有感读《难忘的启蒙》有感。同学们多少都有些不服气，我也认为老师太偏心了。本来就敢直言的我，在日记中写出了我的观点，原认为老师能谅解，没想到后来严老师对我的日记的评语写了近一页，叫我要先正视自己，再去审视别人。老师虽没有直说，但我还是感到了老师的失望。从此以后，我再也不会没看清自己的模样就去骂别人了。因为我牢记着严老师在手册中对我的评语： 人生何处不欢乐!

同样值得怀念的，还有一年级的吴老师。由于一年级的时候我很胆小，吴老师就特意派了几位善交际又胆大的同学，来慢慢接近我，和我交朋友。后来，我的好朋友惭惭多了起来。真感谢吴老师，若不是她，我现在也许还孤零零的呢。

从小到大，每一个老师都是令我难忘、感激、敬佩的。几句作文中的评语，一段手册中的评语，无一不包含着老师亲切的关怀，深深的爱。教会我为人处事的老师，我一辈子也忘不了。读《难忘的启蒙》有感文章读《难忘的启蒙》有感出自/article/wk-13438601235021.html，转载请保留此链接!。

难忘啊，我的启蒙老师!

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今天当我读了《难忘的.一课》后，心里感到无比的感动。

这篇课文讲述了抗日战争后，作者在台湾一所乡村小学见到一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字的动人情景，以及在学校礼堂里参观中国历代伟人像的深刻感受，表达了台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神。

文中的 我是中国人，我爱中国。 这句话虽然简短，但意思深刻，贯穿全文，反复出现，每次都伴随着一段情节，都表达了人物的思想感情。

这篇课文内容虽然简短，意思简明，但从#from 读《难忘的启蒙》有感来自学优网/end#中还能看出台湾人民不忘国语，体现出了台湾人民热爱祖国。我们都是炎黄子孙，我们中华民族团结起来就是一个大家庭，我们就是五十六朵花儿，大家就应该相互帮助，而我们现在却相互嫉妒，把我们中华民族这个大家庭原有的团结、诚信、勤俭全部都失去了，使我们五十六个民族，五十六朵花都将快枯谢。我们用这些换来的却是欺骗、浪费。我们中华民族为什么会变成现在这样呢?-----就是因为可恶的侵略者造成的，我们中华民族在他们的魔爪下毁于一旦。

这使我想起了郑成功收复台湾的情景：公元1661年3月，民族英雄郑成功率兵2500人，战舰500艘，从福建厦门出发，经澎湖直抵台湾西海岸。在台湾人民的支持下，经过8个月激战，终于击败了荷兰殖民者，迫使荷兰侵略者寡成了白旗投降，被荷兰侵占了38年的台湾，终于回到了祖国的怀抱。当中日甲午战争实力或台湾才被我们收复。

我们炎黄子孙一定要坚强不屈，要是我们中华民族更加美好，是我们五十六朵鲜花开得更加艳丽，我们一定不会再次输给侵略者，我们一定要让中华民族更坚强，为了祖国的美好未来，一起努力，一起奋斗吧!