《窗前的气球》续写(实用3篇)

《窗前的气球》续写 篇一

窗前的气球悄然漂浮在天空中，它如同一颗华丽的宝石，闪烁着五彩斑斓的光芒。小明凝望着它，心中充满了好奇和渴望，他想知道这架气球的故事。

有一天，小明在学校里听到了关于这个神奇气球的传说。据说，这架气球拥有神奇的力量，能够带领人们进入一个奇幻的世界。小明心中充满了憧憬，他立马决定要亲自探索这个神奇的世界。

于是，小明找到了气球的主人阿姨，恳求她能够带自己一起乘坐气球。阿姨犹豫了一下，看着小明坚定的眼神，最终点了点头答应了。

第二天，小明和阿姨一起来到了一个宽阔的空地上，气球已经准备就绪。小明兴奋地跳上气球，阿姨则坐在他旁边。随着气球渐渐升高，小明感受到了一阵阵的刺激和惊喜。

当气球飘入云层中时，小明看到了一个充满奇幻色彩的世界。那里有美丽的精灵在跳舞，有神奇的生物在嬉戏，还有五彩斑斓的花朵在绽放。小明兴奋地拍着手，他觉得自己置身于一个童话般的世界中。

在这个奇幻的世界里，小明遇到了一位智慧而善良的仙女。仙女告诉小明，这个世界是一个可以实现梦想的地方，只要你有足够的勇气和坚持，就能够变得更强大并实现自己的愿望。

小明听后，心中充满了希望和勇气。他决定要回到现实世界中，努力追逐自己的梦想。阿姨帮助小明控制气球，顺利地返回了地面。

小明回到家后，他告诉爸爸妈妈关于这次奇幻冒险的经历。爸爸妈妈听后，对小明的勇气和决心感到非常欣慰。他们鼓励小明继续追逐自己的梦想，并为他提供了必要的支持和帮助。

从那以后，小明变得更加勇敢和自信。他坚持不懈地学习，努力提升自己的能力。他相信，只要自己努力奋斗，就一定能够实现自己的梦想。

《窗前的气球》续写 篇二

窗前的气球悄然漂浮在天空中，它如同一颗华丽的宝石，闪烁着五彩斑斓的光芒。小明凝望着它，心中充满了好奇和渴望，他想知道这架气球的故事。

有一天，小明在学校里听到了关于这个神奇气球的传说。据说，这架气球可以带人们去探索未知的世界。小明立刻被这个传说吸引，他想要亲自体验一下。

小明找到了气球的主人，一位老爷爷。老爷爷笑着说：“孩子，你有勇气和好奇心，我愿意带你一起乘坐气球去冒险。”小明兴奋地点了点头，答应老爷爷好好配合。

第二天，小明和老爷爷一起来到了一个宽阔的空地上，气球已经准备就绪。小明兴奋地爬上气球，老爷爷则坐在他身旁。气球缓缓升空，小明看着脚下的世界渐行渐远，心中充满了刺激和好奇。

气球飘入云层中，小明感受到了一阵凉爽的微风，他看到了一个全新的世界。那里有雄伟壮观的山峦，有奔腾不息的江河，还有翩翩起舞的彩蝶。小明被这美景所震撼，他觉得自己仿佛置身于一个仙境中。

在这个神奇的世界里，小明遇到了一位智慧而善良的长者。长者告诉小明，这个世界是一个充满爱和和平的地方，人们在这里互相帮助，共同发展。他鼓励小明要学会感恩和分享，用自己的力量去帮助他人。

小明听后，心中充满了感激和决心。他决定要回到现实世界中，将长者的教诲付诸行动。老爷爷帮助小明控制气球，顺利地返回了地面。

小明回到家后，他告诉爸爸妈妈关于这次奇幻冒险的经历。爸爸妈妈听后，对小明的成长和进步感到非常欣慰。他们鼓励小明要坚持自己的信念，用自己的力量去影响和改变世界。

从那以后，小明变得更加善良和乐于助人。他经常参加公益活动，帮助需要帮助的人。他相信，只要每个人都能够付出一点爱和关怀，世界将会变得更加美好。

《窗前的气球》续写 篇三

看到窗前的气球，科利亚高兴的`笑了。

红气球轻轻旋转的一刹那，科利亚想：那多像马丽灿烂的笑脸！马丽虽然是个女孩，可在操场上箭步如飞的身资比男孩还矫健；踢起足球那一身霸气比男孩还彪悍。科利亚还清楚地记得那次足球比赛，是马丽冲锋陷阵，一人就踢进三球，为班级比赛夺冠立下汗马功劳。

气球一抖。他想：这应该是同桌的杰米在拉绳子，杰米总是笑眯眯的，尽管老师的问题他有时听的一知半解，也总是抢先举手，他的回答也总是引来同学们一阵哄堂大笑，可他从不因此感到不好意思，脸上带着满不在乎的怪异神情。

气球又一次抖动，科利亚好象看到了米沙，米沙是班长，他大有将军风范，他总能想出一些出人意料的点子。比如那次组织同学们去郊游，虽然同学们都玩得很开心，却受到老师的责备，“罚”同学们写了一篇关于郊游的作文

才算了事。

随着气球一上一下的抖动，科利亚想起许多往事，脸上泛起了幸福的红润，他忘记了病痛、忘记了孤独，高兴得手

舞足蹈。

科利亚想着想着，不知不觉睡着了，睡梦中他脸上的笑容还在荡漾……