控制全球变暖的作文(优秀5篇)

控制全球变暖的作文 篇一：减少碳排放，共建绿色地球

全球变暖已经成为当今世界面临的最大环境问题之一。随着工业化和人类活动的加剧，排放的温室气体不断增加，导致地球温度不断上升。然而，我们不能坐以待毙，而是要共同努力控制全球变暖，保护我们的地球家园。

首先，减少碳排放是控制全球变暖的关键。温室气体主要由二氧化碳、甲烷、氟氯碳化物等组成，而二氧化碳的排放量最为庞大。因此，减少碳排放是最有效的方式之一。政府应加强对工业企业的监管，推行节能减排政策，鼓励使用清洁能源，降低碳排放。此外，广大市民也应该积极参与，减少燃煤、燃油的使用，选择低碳出行方式，如骑自行车、步行或使用公共交通工具等，共同减少碳排放，共建绿色地球。

其次，推广可持续发展模式也是控制全球变暖的重要措施。可持续发展是指在满足当前需求的同时，不损害后代子孙利益的发展模式。传统的发展模式以牺牲环境为代价，带来了严重的生态破坏和资源浪费。而可持续发展模式则注重经济、社会和环境的协调发展，以提高资源利用效率和环境保护为目标。政府应加大对可持续发展的支持力度，鼓励企业转型升级，推动绿色产业的发展。同时，广大市民也应提高环保意识，倡导绿色生活方式，如垃圾分类、节约用水、植树造林等，共同推广可持续发展模式，为控制全球变暖做出贡献。

最后，加强国际合作也是控制全球变暖的重要手段。全球变暖是全球性问题，需要各国共同努力应对。各国应加强合作，共同制定减排目标和行动计划，分享技术和经验，共同应对全球变暖挑战。同时，发达国家应该承担更多的责任，提供资金和技术支持给发展中国家，帮助其实现碳减排目标。只有通过国际合作，才能真正控制全球变暖，保护地球家园。

总之，控制全球变暖是当今世界所面临的重要任务。我们每个人都应积极参与到控制全球变暖的行动中来，减少碳排放，推广可持续发展模式，加强国际合作，共同努力保护地球，为子孙后代留下一个美好的未来。

控制全球变暖的作文 篇二：共同应对全球变暖，保护地球家园

全球变暖对地球环境造成了严重的影响，给人类带来了许多问题。为了保护地球家园，我们必须共同应对全球变暖，采取有效的措施。

首先，我们应该加强环境保护意识，改变不良的环境习惯。许多人对环境问题缺乏足够的认识，随意扔垃圾、乱排污水等不良行为屡见不鲜。这些不良行为导致了大量的温室气体排放和环境污染，加剧了全球变暖的程度。因此，我们应该从自身做起，养成良好的环境习惯，如垃圾分类、节约用水用电等，减少对环境的负面影响。

其次，政府应制定相应的法律法规，强化对环境保护的管理与监督。政府在环境保护方面扮演着重要的角色，应加大对环境污染的整治力度，对违法行为进行严厉处罚。此外，政府还应加大对可再生能源的研发和推广力度，减少对传统能源的依赖，降低碳排放，控制全球变暖。

再次，全球范围内的国际合作也是解决全球变暖问题的重要途径。各国应加强合作，共同制定减排目标和行动计划，分享技术和经验，共同推动全球变暖问题的解决。同时，发达国家应承担更多的责任，提供资金和技术支持给发展中国家，帮助其应对全球变暖挑战，共同保护地球家园。

最后，我们应大力推广可持续发展理念，发展低碳经济。可持续发展是指在满足当前需求的同时，不损害后代子孙利益的发展模式。我们应推动绿色产业的发展，减少对环境的破坏，提高资源利用效率。同时，我们也应积极倡导绿色生活方式，如骑自行车、步行、减少用塑料袋等，减少碳排放，保护地球家园。

总之，控制全球变暖是我们共同面临的重要任务。我们每个人都应该积极参与到保护地球的行动中来，加强环境保护意识，改变不良环境习惯，政府应加强管理与监督，加大对环境污染的整治力度，推动国际合作，共同应对全球变暖挑战。只有共同努力，我们才能保护好我们的地球家园。

控制全球变暖的作文 篇三

全球变暖是目前全人类面临的一个严峻挑战。随着气候变化的加剧，全球范围内出现了极端天气、海平面上升等严重问题，给人类社会和自然环境带来了巨大的威胁。为了控制全球变暖，我们需要采取一系列有效的措施。

首先，我们应该加强环境保护意识的培养。通过教育和宣传，提高人们对全球变暖的认识和理解，引导大家形成低碳、环保的生活方式。只有当每个人都意识到自己的行为对环境的影响时，才能够真正采取行动减少温室气体的排放。

其次，我们应该大力发展可再生能源。传统能源的开采和使用是温室气体排放的主要原因之一。而可再生能源如太阳能、风能等不仅能够满足能源需求，还能够减少对环境的污染。各国政府应该加大对可再生能源的支持力度，鼓励投资和创新，推动可再生能源的普及和应用。

此外，我们还应该加强森林保护和植树造林工作。森林是地球最大的碳汇之一，能够吸收大量的二氧化碳，减少温室气体的浓度。各国政府应该制定更加严格的森林保护法规，加大对植树造林的投入，保护好我们的森林资源。

最后，国际合作也是控制全球变暖的关键。全球变暖是一个全球性的问题，需要各国共同参与并采取行动。各国应该加强合作，共同制定应对全球变暖的措施和政策。同时，发达国家应该帮助发展中国家改善环境状况，推动其实现可持续发展。只有通过国际合作，才能够真正解决全球变暖问题。

总之，控制全球变暖是一个全人类共同面临的挑战。通过加强环境保护意识的培养，大力发展可再生能源，加强森林保护和植树造林工作，以及加强国际合作，我们才能够共同应对全球变暖，保护地球的未来。每个人都应该为控制全球变暖贡献自己的力量，共同创造一个绿色、低碳的美好世界。

控制全球变暖的作文 篇四

控制全球变暖的作文 篇五

　　教学目标

　　1.知识目标：了解温室气体的种类，导致全球气候变暖的原因、危害及防治措施。

　　2.能力目标：联系实际，调查当地大气污染状况，提出防治措施，培养学生自主探究学习的能力。

　　3.德育目标：认识环保的意义，树立科学的环境观念、全球观念和可持续发展观念。

　　教学重点和难点：

全球气候变暖的原因、影响和防治措施。

　　教学过程

　　一、创设情境，导入新课：

　　过渡：请大家来看下面材料，边看边思考，这些材料反映了哪些问题？

　　阅读材料：

　　1.1982年冬天，美国纽约出现22度高温，创百年记录；1987年夏天，希腊雅典出现罕见持续46度高温天气；1988年7月中国武汉高温天气持续25天之久。

　　2.1985年5月，英国南极科考队首次发现，南极上空臭氧层出现了面积接近美国大陆的“臭氧洞”，它深到可以装下珠穆琅玛峰，而且这个洞还在继续扩大。

　　3.北京故宫太和殿台阶栏杆雕刻着各式精美浮雕花纹，50多年前图案还清晰可辨，然而现在却模糊不清，有的图案已腐蚀成光板。

　　问：同学们上述现象反映了什么问题？

　　生答：全球气候变暖、臭氧层遭到破坏、酸雨危害

　　教师：这些现象共同反映出大气环境已经出现了很严重的问题。今天就让我们一起学习控制全球变暖。

　　二、自读课文，思考分析：

　　1、引起气候变暖的原因是什么？（回答：温室气体的增多）

　　2、温室气体有哪些呢？

　　（回答：二氧化碳、甲烷、臭氧、一氧化二碳，二氧化碳的含量最多）

　　3、二氧化碳对大气有何作用呢？

　　（回答：大气中的二氧化碳、甲烷等气体，能够强烈的吸收地面的长波辐射，使大气的温度增高，故被称为保温气体。）

　　4、目前大气中二氧化碳的含量是怎样呢？

　　学生讨论。

　　师：据有关资料记载，二氧化碳正以每年0.4％的增长率在增加，科学家预测，到2050年大气中二氧化碳浓度将增加1倍，全球平均气温将上升1.5－4.5度。观测表明，近百年来全球海平面已经上升了10～20厘米。然后进一步提出问题。

　　为什么二氧化碳的含量在不断的增加呢？

　　（二氧化碳增多的原因也就是气候变暖的原因）

　　回答：自然原因

　　人为原因：

　　1、燃烧大量的煤、石油等矿物燃料，向大气中排放大量二氧化碳；

　　2、毁林，特别是对热带雨林的.破坏。

　　教师总结：由此可见，大气中二氧化碳含量的增多导致了大气的保温效应，大气的保温的效应导致了全球气候变暖。气候变暖给人类和社会带来的影响是利弊参杂，但总的来说是弊大于利，为减缓全球气候变暖，保护大气环境我们如何去做呢？现在就请同学们献计献策。

　　思考讨论：全球变暖弊大于利，为缓解目前

状况，你有哪些锦囊妙计呢？

　　同桌、前后桌讨论交流：为保护大气环境我们应该怎么做？

　　教师总结：通过共同交流，同学们都献计献策，共同保护我们的家园，争做“绿色家园”的环保小卫士，精神可佳可贺，但愿能积极投入于行动。但是全球之大，仅靠我们个人的力量还是不够的，那么我们还需要怎么做呢？

　　总结：6月5日已成为“世界环境保护日”，这足以说明国际社会已达成共识，联起手来共同保护我们的“绿色家园”。

　　三、总结全课：

　　1.教师小结，本节课学习内容。（对照板书）

　　2.学生小结，谈谈收获。