真善美的作文900字(优选4篇)
真善美的作文900字 篇一
爱与奉献
人的一生中,总有一些人或事物让我们感叹真善美的存在。而在我眼中,爱与奉献就是真善美的最佳体现。
爱,是一种无私的情感。父母对子女的爱,不求回报,只希望他们能健康快乐地成长;夫妻之间的爱,不离不弃,相伴一生;朋友之间的爱,无论距离有多远,心灵的纽带始终紧密相连。爱是一种力量,它能温暖人心,激励人前行。在我国抗击新冠疫情的艰难时刻,有许许多多的医护人员毫不犹豫地奔赴前线,用他们的爱和奉献守护人民的健康。他们舍小家为大家,默默奉献,无私奉献的精神让人敬佩不已。
奉献,是一种无私的行为。无论是为社会、为国家,还是为他人,都是我们应该追求的目标。正如母亲舍弃自己的时间和精力,为孩子们提供最好的成长环境;义工们无偿为需要帮助的人提供援助;科学家们默默地为人类探索知识、创造价值。他们的奉献精神,让我们看到了真善美的光芒。
爱与奉献,是人类共同的追求。它们是我们照亮前行路上的明灯,也是我们心灵深处最纯洁的宝藏。在日常生活中,我们可以从身边的小事做起,通过微笑、关心、帮助他人来展现真善美的力量。无论是为同学捡起掉落的书包,还是为老人提供帮助,这些看似微不足道的小举动都是真善美的体现。当我们付出爱与奉献的行动时,我们也会感受到内心的喜悦和满足。
爱与奉献,是我们人类的优秀品质,也是社会进步的动力。让我们从现在开始,用爱与奉献点亮世界,让真善美在我们的生活中绽放。让我们用行动诠释真善美,让这个世界因我们的爱而变得更美好。
真善美的作文900字 篇二
真善美的力量
真善美是世界的基石,是每一个人都应该追求的美德。它们是人类文明的灵魂,也是社会和谐的保障。
真,是指真实、真诚。在现实社会中,有太多的虚伪和伪善存在,让人感到失望和疲惫。然而,真实的存在却能给人带来力量和勇气。真实的表达和交流能够建立起真诚的人际关系,促进团结与和谐。在人际交往中,只有真诚相待,才能赢得他人的信任和支持。当我们敢于面对内心的真实,勇于表达自己的想法和情感时,我们才能在人与人之间建立起真正的连接。
善,是指善良、善行。善良的心灵是人类最宝贵的财富。善良的人,总是乐于助人,关心他人的困难和需要。善良的行为,不仅能够给人带来希望和温暖,也能够改善社会的环境。在我们的日常生活中,我们可以从身边的小事做起,比如帮助他人,尊重他人的感受,关爱弱势群体等。这些善良的行为虽然看似微不足道,但却能够累积起来,产生深远的影响。
美,是指美好、美丽。美是人类精神追求的目标,也是社会发展的推动力。美好的事物和美丽的景色能够给人带来愉悦和美感。而美好的思想和行为,更是人类文明的象征。在我们的生活中,我们应该追求美的价值观,通过自己的言行举止来创造美好的社会环境。美好的思想和行为能够激励人们追求更高尚的品质,推动社会进步。
真善美是我们人类最宝贵的财富,也是我们对世界的最美好期许。让我们从现在开始,用真善美的力量点亮生活,让每一个人都能感受到真善美的温暖。让我们以真善美为引导,走向更加美好的未来。
真善美的作文900字 篇三
真善美的故事
真善美是人们心灵最美好的向往,它们是世界上最宝贵的财富。在我们的生活中,常常会有一些真善美的故事,它们温暖人心、感动人心,给我们带来了无尽的力量和勇气。
曾经有一个叫小明的男孩,他家里非常贫穷。有一年冬天,小明生病了,他得了重感冒,没有钱去医院看病。父母为了省钱,只能给小明买便宜的药。可是,便宜的药并没有起到很好的治疗效果,小明的病情一天天恶化。他的同学小红得知了小明的情况后,立刻决定帮助他。她打电话给她的父母,请他们帮助小明去医院看病。小红的父母非常爱心,他们答应了小红的请求,并且带着小明去了最好的医院。经过一段时间的治疗,小明的病情逐渐好转。小明和他的家人非常感激小红和她的父母,他们在小明最困难的时候伸出了援助之手,给了他们希望和勇气。这个故事告诉我们,真善美的力量是无穷的,它可以帮助我们战胜困难,走向光明的未来。
还有一个叫小芳的女孩,她非常喜欢读书。每次上图书馆,小芳总是乐此不疲,从不厌倦。有一次,小芳在图书馆里看到了一个小男孩,他一直在找一本书,但是找了很久也没有找到。小芳主动上前帮助他,她帮助他找到了那本书。小男孩非常高兴,他感谢小芳的帮助。从那以后,小芳和小男孩成为了好朋友。他们一起在图书馆里借书、读书,分享彼此的喜悦和成长。小芳的善良和乐于助人让她赢得了朋友的信任和尊重。这个故事告诉我们,善良的行为可以改变一个人的一生,也可以让我们的世界更加美好。
真善美的故事是生活中的点滴,它们温暖了我们的心灵,给我们带来了无尽的力量和勇气。每个人都可以通过自己的行动传递真善美的力量,让我们的世界更加美好。让我们每个人都成为真善美的传播者,用自己的行动点亮世界的希望之灯。
真善美的作文900字 篇四
关于真善
美的作文900字
人间需要情,而真情的基础则是与人为善,丢弃了与人为善的品质,真情也就不复存在了,材料中的这些鸟儿们之所以大肆攻击对方,除了它们观察问题方法错误,它们师心自用,惟我独尊而外,恐怕主要是因为它们缺乏与它鸟为善的品质,由于缺乏这种品质,所以它们不仅用一己之见去约束它鸟,去寻思着挖掘它鸟的弱点,脑枯力竭地攻其一点,不及其余,而且甚至把对方的优点也当作缺点加以抨击:百灵鸣声悦耳动听,却被黄峭说成是动机不纯;喜鹊给人报喜,却被鹤鹉说成是奴颜媚骨;苍鹰有凌云之志,却被喜鹊说成是好高鹜远……
而鸟儿们的这一特点正是人的自画像。有些人,他们从不考虑自身是否存在着缺点和不足,却专门把眼光盯在他人身上,无论你身上存在的是优点还是缺点,都是他们攻击的'目标。你爱说话,他们扣来夸夸其谈的帽子,你喜欢沉默,他们打来孤芳白赏的棍子;你想成才,他们讽刺你爱出风头,你想普普通通,他们指责你不求上进、缺乏理想;你强于他们,他们批评你总是目空一切、骄傲自大,你弱于他们,他们骂你是窝囊废,如行尸走肉。这种攻击恰如一块磨刀石,可以磨平一个富有锐气者的棱角;仿佛一座高山,可以阻挡一个人智慧的开挖和运用;好似前进道路上的沟沟坎坎,不仅可以使个人,而且可以使集体事业的发展变得缓慢,不信,你看那黄鹂,面对攻击,它往往不敢展示自己的风采;你看那百灵,面对攻击,它往往不敢放声高歌;你看那苍鹰,面对攻击,它往往不敢翱翔天宇。如果每个人做事情都缩手缩脚,集体岂有不受影响之理?
可见,相互攻击,两败俱伤。由此,多少人失去了无以量计的轻松、自由和智慧;由此,人与人常常不能和睦相处;由此,多少群体蒙受损失。相反,假如人人都像鲍叔牙一样,不计私利、与人为善;假如人人都像周恩来总理一样,严以律己,宽以待人,那么,人间该会减少多少愁眉苦脸和虚情假意、增添多少欢声笑语和真挚感情啊!
可惜像他们一样与人为善者,还没有构成社会亮丽的风景,究其根源,大概还是因为教育者忽略了与人为善的早期教育,其实,“人之初,性本善”,只要我们在早期教育中抛弃那些空洞的说教,那么使人人养成与人为善的品质也绝非毫无可能。古今中外那些注重思想道德修养的大师们,几乎个个都是谦谦君子,也许正是他们从小接受这方面的教育并身体力行的结果吧!