雷锋雷锋作文(推荐5篇)

雷锋雷锋作文 篇一

雷锋，一个平凡而伟大的名字。他用自己的言行诠释了什么叫做真正的雷锋精神。雷锋在我们的心中是一个充满正能量的人，他的善良、无私和奉献精神一直激励着我们。

雷锋的故事发生在上个世纪五十年代，那个物质匮乏、社会仍然充满困难的年代。然而，雷锋却用自己的行动证明了人与人之间的力量是无穷的。他常常默默地为别人做好事，帮助那些需要帮助的人。

雷锋的善良和无私感染了周围的人，大家纷纷效仿他的行为，积极参与到社会公益事业中。雷锋所在的部队成立了“学雷锋小组”，成员们每天都要学习雷锋的精神，互相帮助，帮助他人。雷锋的事迹也渐渐传遍了全国，成为了一代人心中的偶像。

雷锋的传奇故事激励着一代又一代的人们，我们也应该向雷锋学习，将雷锋精神传承下去。无论是在学校、家庭还是社会中，我们都可以用自己的微小力量去帮助别人，让世界变得更美好。

雷锋雷锋作文 篇二

雷锋，一个永远值得我们尊敬和学习的人。他的善良、无私和奉献精神是我们每个人都应该向往和追求的。

雷锋的故事告诉我们，我们每个人都有能力去帮助别人。有时候，一个微笑、一个问候、一句鼓励的话语就足以改变一个人的一天。我们不需要等到有钱了才去帮助别人，我们可以从小事做起，从身边的人做起。只要我们心存善意，愿意去帮助他人，就能够传递出正能量，让周围的人都感受到温暖和关爱。

雷锋的故事也告诉我们，奉献并不是一次性的，而是需要长期坚持的。雷锋不仅在生活中帮助他人，他还通过写日记、写家书等形式将自己的经验和感悟传递给更多的人。他用自己的行动告诉我们，只有将奉献精神内化为自己的一部分，才能够真正影响他人，改变世界。

雷锋的故事激励着我们，让我们明白了一个道理：人的一生应该有所奉献。无论是为家人、为朋友、为社会还是为国家，我们都应该尽自己的一份力量，去帮助那些需要帮助的人。只有这样，我们才能够产生更多的正能量，让世界变得更加美好。

雷锋雷锋作文 篇三

雷锋，一个名字，一段精神，给人们带来了无限的感动和启示。他的事迹和精神永远地铭刻在了中国人民的心中，成为了一种宝贵的精神财富。如何传承雷锋精神，让更多的人受到感动和启发，成为了我们每个人都应该思考的问题。

首先，家庭是传承雷锋精神的重要场所。父母是孩子的第一任老师，在家庭中树立起雷锋的榜样，教育孩子要勇于奉献，乐于助人。父母可以通过自己的言传身教，让孩子从小就懂得关心他人、帮助他人。家庭是孩子成长的基石，只有在家庭中接受到正确的教育和引导，孩子才能真正明白雷锋精神的重要性。

其次，学校是传承雷锋精神的重要平台。学校是培养学生全面发展的地方，也是培养学生品德的重要场所。学校可以通过开展各种形式的活动，让学生了解雷锋的事迹，了解雷锋的精神。学校可以组织学生参加社会实践活动，让他们亲身体验到帮助他人的快乐和意义。学校可以开设相关课程，让学生学习雷锋精神的内涵和实践方法。学校是塑造学生为社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人的重要场所，传承雷锋精神是学校义不容辞的责任。

最后，社会是传承雷锋精神的重要环境。社会是人们相互交往的场所，也是人们共同生活的空间。社会可以通过媒体的宣传和教育，让更多的人了解雷锋的事迹和精神。社会可以组织各种形式的公益活动，让人们参与其中，共同为社会发展做出贡献。社会可以为有志于奉献的人们提供更多的机会和平台，让他们发挥自己的才华和能力，为社会的进步做出更大的贡献。

雷锋精神的传承是一个长期而复杂的过程，需要全社会的共同努力和参与。每个人都可以从自身做起，从小事做起，学会关心他人、帮助他人。只要每个人都能在自己的岗位上发挥自己的作用，传承雷锋精神就不会停止。让我们每个人都成为雷锋，传承雷锋精神，为建设美好的社会贡献自己的力量。

雷锋雷锋作文 篇四

雷锋雷锋作文 篇五

雷锋雷锋

乘着长长的火车，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？

火车说，昨天，他曾路过这里，背着年迈的大爷，提着沉重的行李，瞧，那背包上的水滴，就是他留下的汗水。

沿着金黄的麦田，寻找雷锋的足迹，雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？

麦田说：昨天他曾路过这里，拿着弯弯的镰刀，隔着地上的杂草。瞧，那绿油油的麦子，就是他辛勤的汗水浇灌的。

乘着温暖的春风，我们四处寻找。啊，终于找到了----哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。

雷锋雷锋

雷锋，这是一个家喻户晓的名字。雷锋，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，向来被人们所赞诵。

俗话说“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋叔叔把他青春的生命献给了广大人民群众，是我们学习的楷模。

3月是学雷锋月，走在大街上，随处都可以看到新时代的活雷锋，他们的行为深深的震撼着我的心灵。

寒假，外公外婆来我们深圳玩。请看以下二组镜头：

镜头一：伴随着“轰隆”的响声和刺眼的灯光，地铁列车来了。隔着两道玻璃，我朝列车里一望，“哇”，着实把我吓了一跳。列车内，虽没有达到人山人海的境界，但已是人满为患。我们费了好大劲才挤进去。几位叔叔阿姨一看有老人和小孩，立马站起身，微笑着，对我说：“来来来，这边坐。”我的心头立刻涌出一股暖流，感激地说到：“谢谢，谢谢。”“不用客气！”那位阿姨还是那么的和蔼可亲，那可真是世界上最美的表情啊！

镜头二：一位妇女抱着自己哭哭啼啼的孩子，瞒珊地走了进来。我的性格是非常讨厌小孩的，更何况是正在哭的小孩。突然，我想起了老师说的“在地铁上要给抱着孩子的人让位”，便站起来对那妇女说：“阿姨，您来坐吧。”“谢谢！”阿姨笑着回答说，“真是个好孩子！”在一旁的妈妈笑了，我的心里更是吃了蜜一样甜。

我们身边有许多活雷锋，我们只要留心观察，定能找到最美的人雷锋！

1962年8月15日，是个令全国人民悲痛的日子，我们的雷锋叔叔走了。在举行葬礼时，有十万市民自发为他送行。雷锋走了，但他的精神依旧由我们世世代代地传承下去；雷锋走了，但他永远活在我们的心中！

二年级春节作文：快乐的春节

今年，我一放假就去外婆家过春节。今年的春节跟往年不一样，大年三十晚上下了一夜的大雪，给大地穿上了厚厚的、洁白的冬装。

初一一大早，我兴高采烈地在晒谷坪上和哥哥及小朋友们打起了雪仗。哥哥做了一个大雪球向我扔过来，我一闪身躲过了。突然，又一个雪球飞过来，砸在我手上。在这同时，我的一个又大又结实的雪球也在哥哥的身上开了花。哥哥刚把身上的雪拍干净，不知又从哪里飞来一个雪球，击中了他的.头，让他成了白头翁。只见他甩了甩头，把头上的雪弄掉了，接着又弯下腰，迅速地做了一个大雪球向我扔来。我立刻用拳头挡开了，不料，又一个雪球击中了我的嘴巴。哥哥哈哈大笑起来：“快来看啊，白胡子老爷爷来了！”我擦了一下嘴巴，也笑着追了过去：“别跑，炸弹来了。”就这样，我们在晒谷坪上你追我赶。玩着玩着，身上冒汗了，新衣服也顾不上了，只听见晒谷坪上不时地传来我们的欢声笑语。

这真是一个快乐的春节啊！小朋友们，你们也过了一个同样快乐的春节吗？

读了《一年级大个子二年级小个子》有感

王一农这是我一年级结束后暑假读的第一本书，我仅用了3天的时间就读完了这本小说。古田足日在《一年级大个子二年级小个子》中描写的小男孩正也个子高大，却是个爱哭鼻子的胆小鬼。秋代是个子矮小人却坚强。胆小怕事的小男孩在也在秋代的激励和影响下，走向了成长和自立。同样秋代在正也的激励下，一直盼望长高的她，最后也获得了成长。如今的我就像正也，虽说我并不是爱哭鼻子却是个胆小鬼。同样我又有一点像秋代，我现在虽然很高但还是一直盼望长高。

在读完这本书随后的几天里，我一直把这本书摆在床头，回想着书中的每一个小孩，我虽胆小但我要做新的正也。

美丽的秋天

炎热的夏天终于结束了，秋天来临了。秋姑姑把落叶撒得遍地金黄，像一幅金色的地毯,真美啊!

农民伯伯兴高采烈地到田野里割麦子。一根根稻谷金灿灿的，远远望去，就像一片金色的海洋!农民伯伯挥舞着手中的镰刀，在田野里"唰唰"地割了起来。瞧，农民伯伯挑着担子，脸上挂着灿烂的笑容。

在果园里，果农伯伯也没闲着。你瞧，苹果林里的苹果你挤我碰的，都争先恐后地露出自己红扑扑的笑脸，似乎正在召唤人们:"快把我们摘下吧!"在橘子林里，枝头上长着一个个金色的橘子，就像枝头上挂满了一盏盏金色的小灯笼。果农伯伯们采摘着金灿灿的橘子，脸上挂着幸福的笑容。

秋天是个丰收的季节。

点点滴滴

很久很久以前，兔子是跑的最快的动物，而乌龟是跑得最慢的动物。乌龟很不服气，就找来兔子，约定第二天上午比赛。

终于到了只听见一声“开始”兔子和乌龟就跑了起来，不一会儿，兔子就把乌龟甩在了后面，兔子想：乌龟跑得这么慢，我看它永远也跑不过我，还是先睡一觉吧！兔子一跳，正好跳到了草地上，就睡了一大觉。乌龟还在不停地跑着，它跑了好长时间，终于跑到了终点。兔子醒来了，看见乌龟到终点了，生气地走了。

这个故事告诉我们：世上无难事，只要肯登攀。

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