恼人的吉祥物作文(优秀3篇)

挽袖分享2017-01-07 05:24:31 次阅读

恼人的吉祥物作文篇一

恼人的吉祥物

作为一名高中生，我对于校园文化中的吉祥物有着深刻的感受。吉祥物是我们学校的象征，代表着团结、友爱和正能量。然而，尽管吉祥物在宣传校园文化和活动方面起到了积极的作用，但有时它们也会让人感到恼人。

首先，吉祥物的形象常常过于夸张和滑稽。为了吸引学生的注意力，吉祥物的设计往往会采用夸张的特征和滑稽的表情。但有时候，这些过于夸张的形象会让人感到不舒服。比如，我们学校的吉祥物是一只大胖熊，身上还穿着一身彩色的衣服。虽然这只熊看起来很可爱，但有时候它的形象让人感到有些恼人。有时候，我希望吉祥物能够更加简洁和自然，这样才能更好地代表我们学校的精神。

其次，吉祥物的活动有时候过于频繁。为了增加学校的凝聚力和活力，吉祥物会经常参与各种校园活动和比赛。它们会在操场上跳舞，会在篮球场上助威，还会在学校的宣传活动中亮相。这些活动虽然能够增加学生的参与感和热情，但有时候也会让人感到恼人。有时候，我希望能够有更多的时间和空间去专注于学习和课堂上的活动，而不是被吉祥物的活动打扰。

最后，吉祥物的代表性有时候不够强烈。作为学校的象征，吉祥物应该能够代表学校的精神和价值观。然而，有时候吉祥物的形象和宣传活动与学校的实际情况不太符合。比如，我们学校的吉祥物是一只熊，但实际上我们学校并没有熊的文化背景和特色。这种情况下，吉祥物的代表性就会变得不够强烈，甚至让人感到有些违和。

总的来说，尽管吉祥物在校园文化中扮演着重要的角色，但有时候它们也会让人感到恼人。吉祥物的形象过于夸张和滑稽，活动过于频繁，代表性不够强烈，这些都是让人感到恼人的原因。希望未来的吉祥物能够更加符合学校的实际情况和学生的需求，给我们带来更多的正能量和快乐。

恼人的吉祥物作文篇二

吉祥物的魅力与争议

作为一种文化符号，吉祥物在现代社会中扮演着重要的角色。它们可以代表一个团体或者一个品牌，传递着特定的价值观和精神内涵。然而，吉祥物的存在也引发了一些争议，有人认为它们过于商业化和功利，有人则认为它们能够增加团队的凝聚力和认同感。

首先，吉祥物的存在被一些人认为是商业化和功利的表现。在商业领域中，吉祥物往往被用来推广产品和服务。它们会出现在广告中，出现在商标上，出现在各种商业活动中。有人认为，这种商业化和功利的行为让吉祥物失去了纯粹的意义，成为了一种商品和营销手段。他们认为，吉祥物应该是一种符号，代表着人们的信仰和价值观，而不应该成为商业利益的工具。

然而，另一方面，吉祥物的存在也有一些积极的意义。吉祥物可以增加团队的凝聚力和认同感。在体育比赛中，吉祥物常常会出现在场边，为运动员和观众们加油助威。它们的活泼形象和热情的表现往往能够激发人们的斗志和热情，增加团队的凝聚力。而在商业领域中，吉祥物也可以成为品牌的象征，帮助企业塑造形象，增加消费者的认同感和忠诚度。吉祥物能够让人们感到亲近和温暖，给人们带来快乐和幸福。

综上所述，吉祥物的存在既有积极的一面，也有争议的一面。一方面，吉祥物被认为是商业化和功利的表现，失去了纯粹的意义。另一方面，吉祥物能够增加团队的凝聚力和认同感，给人们带来快乐和幸福。对于吉祥物的争议，我们应该以客观和理性的态度来看待，既要关注其商业化的一面，也要看到其积极的意义。只有在正确的引导下，吉祥物才能真正发挥其应有的作用，给人们带来正能量和快乐。

恼人的吉祥物作文篇三

恼人的吉祥物作文

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周一晚上，表弟来我家玩。吃完饭后，他骄傲地拿出了自己的数学试卷，得意洋洋地向我炫耀：“哥哥，你瞧，我又考了100分！”我一听，立刻来了精神：“快说，你有什么秘诀？”弟弟故作神秘地压低了声音：“多亏了我的吉祥物！”一听到“吉祥物”三个字，我立刻从沙发上跳了起来，迫不及待地问：“什么吉祥物？”表弟听后卖起了关子：“你真的想知道吗？”我赶紧点点头。每一次英语考试对我来说都是一道难关，我不是做漏题就是犯语法错误。姥姥答应我和表弟，我们中谁考得100分谁就能得到20元奖励，眼看表弟的钱包越来越鼓，而我只有眼馋的份儿。原来他有“秘密武器”，我真是越想越嫉妒。

“我的吉祥物就是波波嘟！”表弟一边说一边指着他那铅笔袋上的紫色挂饰，“新买的，才15元，自从有了它，我考100分就像三个指头捡田螺——十拿九稳！”我一听，夺过波波嘟，翻来覆去地看：这个普通的挂饰真有这么大的魔力吗？管它呢，宁可信其有，不可信其无！

周二早上，我偷偷从自己的存钱罐里拿出15元，直奔礼品店，买了一个同样颜色的波波嘟。哈哈，有了这个吉祥物，我也可以轻而易举地考100分喽！到时候，妈妈肯定对我有求必应，表弟肯定也羡慕不已。哈哈，等着瞧吧！

周三晚上，妈妈提醒我：“潘懿，明天考数学，你复习好了吗？”“复习好了。”“练习册做了没有？”“做了。”“课本上的`定义记住了吗？”“没有。”我满不在乎的回答让妈妈的眼睛顿时瞪得比汤圆还大。“什么？你没复习好怎么考试？”没等妈妈唠叨，我指了指铅笔袋上的挂饰：“这是波波嘟，有它在，考100分还不是小菜一碟！”妈妈听了，生气地将我的数学书扔过来：“什么吉祥物！给我老老实实地复习！”说完，甩手把门“啪”地一关，走了。

妈妈的脑筋怎么转不过弯呢？不管了，反正我这会儿再怎么跟她解释都是饭后请吃茶——不济事。算了，等我拿了100分，妈妈就心服口服了，我要让她见识一下吉祥物的厉害。想着，我索性打开电视，津津有味地看了起来。

周四早上，我将波波嘟放进了书包，早早地出门了。

上课铃响了，老师把卷子发了下来，我急不可待地浏览了一遍试