身边的小能人作文(优选4篇)

身边的小能人作文 篇一

身边的小能人

我有一个非常特别的朋友，他叫小明。尽管他只有十岁，但他却展现出了超乎寻常的才能和能力。

小明是一个非常聪明的孩子。他在学校表现出色，几乎在每个科目上都取得了优异的成绩。他喜欢主动参加各种竞赛，从语文、数学到科学，他总能一马当先。不仅如此，小明还是一个非常有创造力的孩子。他常常能够提出独特而富有创意的解决问题的方法，让老师和同学们都为之折服。

除了学习成绩出色，小明还有一项特别的才能，那就是画画。他的画技非常出众，无论是素描、水彩还是油画，他都能游刃有余地完成。他的画作经常在学校的展览中展出，每次都能吸引很多人驻足观赏。小明的画作充满了想象力和创造力，每幅画都有自己独特的风格。

除了学习和画画，小明还有一个特别的爱好，那就是音乐。他会弹奏吉他和钢琴，并且还会作曲。每当他弹奏乐器的时候，他的音乐才华就得到了完美的展现。他的音乐充满了激情和感染力，总能打动人们的心灵。

小明的才能不仅仅限于学习、画画和音乐，他还善于交际和领导。他总是能够组织大家一起做一些有趣的活动，比如组织同学们一起参观博物馆、组织班级聚餐等等。他总是能够准确地把握别人的需求，并且善于帮助他人。

小明是一个多才多艺的小能人，他的才能和能力总是让我惊叹不已。我相信，将来他一定会成为一个有影响力的人物，为社会做出更大的贡献。

身边的小能人作文 篇二

身边的小能人

我有一个非常特别的邻居，她叫小芳。尽管她只有八岁，但她却展现出了超乎寻常的才能和能力。

小芳是一个非常有想象力的孩子。她喜欢阅读各种故事书和科普知识，通过阅读她拓宽了自己的视野，并且对世界充满了好奇。她总是能够提出一些与众不同的问题，让大家都为之惊叹。

除了阅读，小芳还有一个特别的才能，那就是写作。她经常写一些小故事和小诗，用她灵活的想象力和丰富的词汇来表达自己的感受和观点。她的作品常常在学校的作文比赛中获奖，并且被老师和同学们一致称赞。

小芳的才能不仅仅限于阅读和写作，她还有一项出色的运动天赋。她擅长游泳和跳舞。每次她在游泳池中游动起来时，她的身姿轻盈而优雅，每一个动作都充满了力量和美感。她在跳舞方面也是出类拔萃，她的舞蹈动作优美而准确，每一次演出都能给观众带来惊喜。

除了才能和能力，小芳还是一个非常懂事和善良的孩子。她总是乐于助人，善于与人交流和沟通。她经常帮助老人过马路，帮助同学解决问题，给大家带来了很多的帮助和快乐。

小芳是一个多才多艺的小能人，她的才能和能力总是让我感到钦佩。我相信，将来她一定会成为一个有影响力的人物，为社会做出更大的贡献。

身边的小能人作文 篇三

（二）

　　他，个子矮矮但成绩优异；他，说着一口流利的英语；他是谁？他就是我身边的小能人——凌之寒。

　　凌之寒的英语特别棒：字正腔圆、落到有声。一次英语早读，我们都在为一个不知道读音的单词干着急。无可奈何之际，凌之寒不慌不忙地读出了这个单词的读音。后来，在英语课上一听，他读的和电脑上的几乎一模一样！事后，就连老师也赞不绝口：“凌之寒真是一块学习英语的好材料啊！”

　　有一次，我和凌之寒去老师办公室捧本子。一进门，凌之寒就用英语跟老师交流起来。他神态自若，跟老师交流时，没有一丝的停顿。办公室里其他的老师都诧异地望着他。我虽然英语也有两下子，但不是很熟练，不敢贸然开口，又想插上几句话，只好不断地说：“Quickly！”（快点！）------

　　当然，“天才=1%的灵感+99%的血汗。”他也付出了很多，从幼儿园开始学习英语，小学四年级就学了初中的英语！新概念英语已学到第三册！当我们都在玩耍，欢度自己无忧无虑的童年时，他却在寒窗苦读。当我问他，你怎么坚持下去的，他回答道：“A=X+Y+Z”顿了顿，他又说，“光有Y和Z是不够的，还要有X，X代表艰苦的劳动”。

　　后来，他经过努力，荣获全国英语一等奖，也不足为奇乐。当听到他用纯正的英语说话时，看着电视中获奖的他，心想：我也要努力，不要只看见他光荣的那一刻，要记住他幕后所付出的努力！

　　怎么样？他这个英语小能人厉害吧！

身边的小能人作文 篇四

（三）

　　我们班的小能人有很多，“管家”邵婉钰，“音乐家”卜唯乔，“歌唱家”周易，“小老师”毛蕾……的确，他们都是小能人，可是我今天介绍的是“溜溜球王”徐一鸣，一个溜溜球能在他手中甩得千姿百态，花样百出，不相信，我们一起去看看吧！

　　丁呤呤，终于下课了，徐一鸣以50米赛跑的速度冲出教室，耍起溜溜球，“卫星回收”“环游大世界”“升降机”……瞧，他的一招一式挺专业的吗！这是什么招式，只见他把溜溜球放在两脚中间，猛地一踢，溜溜球转了个360度，妈呀，把我吓蒙了。真不知道为什么，这些动作这么难，他怎么都会？早上背课文还支支吾吾，现在他的记忆怎么这么好了，看，“环游大世界”，只见他先顺了一下绳子，然后把溜溜球在手中移动了两下位置，猛地一放，溜溜球立马进入了“睡眠状态”，最惊心的动作开始了，他把溜球360度高速地旋转起来，一圈，两圈，三圈……嗖地在60度的地方收回手中，整个过程让我看得目瞪口呆。要知道，我连“睡眠”都不会玩呀，太狂了，我羡慕得要死，恨不得我也来“秀”两下。

　　对了，徐一鸣不仅球溜得好，体育成绩在我们班也是一流的。在他爸爸的熏陶下，从小就喜欢足球，他还参加了校足球队，()在学校的操场上经常见到他那不凡的身手，称得上我们学校的“小罗纳尔多”。只可惜是94年出生的，不符合年龄要求，不然的话，让他参加校运动会准能拿个名次。

　　Oh，如果你的钢笔、自动铅笔不灵了，课桌松动了，只要你一喊他，剩下的就交给他了，不一会儿，就OK了。

　　你现在知道了吧，他就是我身边的小能人——徐一鸣，一个爱好体育，爱玩溜溜球，热心助人的男孩！