玩橡皮泥作文(推荐3篇)

玩橡皮泥作文 篇一

橡皮泥是一种富有创意和想象力的玩具，它可以让孩子们在游戏中尽情发挥他们的想象力和创造力。我喜欢玩橡皮泥，因为它给我带来了很多乐趣和创作的机会。

当我拿起一块橡皮泥时，我可以感受到它柔软而有弹性的质地。我喜欢捏着它，轻轻地揉捏它，感受它在我手中的变化。我可以把它捏成各种形状，比如动物、植物、食物等等。我可以用不同的颜色的橡皮泥来制作不同的物品，让它们变得更加生动和有趣。

玩橡皮泥还可以锻炼我的手眼协调能力和创造力。当我捏着橡皮泥时，我需要用手指感受它的质地和形状，然后用手指和手掌的力量来塑造它。这需要我将注意力集中在手的动作上，从而提高我的手眼协调能力。同时，我还需要不断地思考和想象，如何将橡皮泥塑造成我想要的形状。这可以培养我的创造力和想象力。

玩橡皮泥还可以让我放松和减压。当我专注于玩橡皮泥时，我可以暂时忘记周围的一切，只专注于手中的橡皮泥。我可以随心所欲地塑造它，没有任何限制。这让我感到轻松和快乐，同时也减轻了我的压力。

总的来说，玩橡皮泥是一种非常有趣和有益的活动。它可以让我发挥想象力和创造力，锻炼手眼协调能力，同时还可以放松和减压。我会继续享受玩橡皮泥带给我的乐趣，并不断探索它的更多可能性。

玩橡皮泥作文 篇二

橡皮泥是一种非常有趣和创造性的玩具，它可以让孩子们发挥他们的想象力和创造力，同时也可以培养他们的手眼协调能力和耐心。

当我第一次玩橡皮泥时，我被它的柔软和有趣的质地所吸引。我可以用手指轻轻捏着它，感受它在我手中的变化。我可以把它捏成不同的形状，比如动物、植物、食物等等。我还可以用模具来制作各种有趣的形状，比如星星、心形等等。这让我感到非常兴奋和满足，因为我可以根据自己的想法和创意来创造不同的物品。

玩橡皮泥还可以锻炼我的手眼协调能力和耐心。当我捏着橡皮泥时，我需要用手指和手掌的力量来塑造它。这需要我将注意力集中在手的动作上，从而提高我的手眼协调能力。同时，我还需要耐心地捏着橡皮泥，直到我满意为止。这可以培养我的耐心和毅力，让我学会坚持不懈地追求自己的目标。

玩橡皮泥还可以让我放松和减压。当我玩橡皮泥时，我可以将注意力完全集中在手上的动作上，暂时忘记一切烦恼和压力。我可以自由地塑造橡皮泥，没有任何束缚和限制。这让我感到轻松和愉快，同时也让我学会享受当下的快乐。

总的来说，玩橡皮泥是一种非常有趣和有益的活动。它可以让我发挥想象力和创造力，锻炼手眼协调能力和耐心，同时还可以让我放松和减压。我会继续享受玩橡皮泥带给我的乐趣，并不断探索它的更多可能性。

玩橡皮泥作文 篇三

玩橡皮泥作文

今天下午，我做完作业后到唐钰涵家玩橡皮泥。我用橡皮泥做了个小兔，还给小兔做了房子呢，可漂亮呢！后来我还在房子周围“种”些花花草草，小伙伴们都夸我说：“你做得真好！”我心里乐滋滋的。

星期六下午，我闲得没事干。忽然想起可以玩橡皮泥。我打开橡皮泥的盒子，五颜六色的橡皮泥出现在我面前。这些橡皮泥可以做什么呢？我想了想，红色的可以做西红柿，绿色的可以做黄瓜，白色的可以做藕，黄色的可以做土豆。我选个红颜色准备做个草莓。

于是，我学着妈妈和面的样子开始揉。把橡皮泥放在我的手心里使劲揉，渐渐地我的手越来越热，橡皮泥越来越软。我打开掌心一看：啊，橡皮泥像鹅卵石一样光滑。

一切准备妥当，开始入模子了。我选了一个草莓模子，把模子放在桌子上，把橡皮泥使劲往里面塞，直到塞不下为直。最后该拿出橡皮泥了，我心里想：“如果做不好，怎么办呀！”可是总不能不打开呀！我用食指轻轻的顶住橡皮泥使它倾斜，先把高的一端取出来了，慢慢的把低出一端也取出来了。我一看完好无损，我真高兴！又做了许多蔬菜，都像真的一样！

我喜欢玩橡皮泥，我喜欢今天！

吃过中饭后，我就拿出橡皮泥来玩。 我把各种颜色的橡皮混在来了一起，捏出了披萨、大饼、棒棒糖和机器人。其中我最喜欢的要数机器人了。机器人的制作也很简单，我先用橡皮泥捏了一个正方体，然后用一根牙签插入正方体中做成了两只短短的手，又用两根牙签当长长的腿，最后，贴上黑黑的小眼睛，机器人就完成了。看着机器人的怪样子，我开心地笑了。我拿着机器人给妈妈看，妈妈说：“好奇怪的机器人，有创意。”我心里就想喝了蜜一样，甜甜的。

今天，爸爸给我买了一盒橡皮泥。我放学回到家，迫不及待地打开它，只见里面有12色的橡皮泥和各种模型，有南瓜、甜蕉，还有最吸引我的奥特曼。奥特曼模型分成两半的。

我拿了一个橙色的橡皮泥，掰下一段，放在奥特曼的模型里，然后盖上另一半，用力一压，多余的橡皮泥就从边上挤出来。我把它去掉，又把奥特曼模型分开，看见里面躺着一个完整的奥特曼，我非常高兴，又继续做，一共做了八个。

后来我又把绿色的'橡皮泥放在南瓜模型里，用力一摁，拿掉模型，半个南瓜就做好了。

我又想起美术课上的“花束点心”，于是，我就用各色橡皮泥做了一个漂亮的蛋糕，把它送给妈妈，并唱起了生日歌：祝你生日快乐，祝你生日快乐……

今天中午我跟爸爸玩橡皮泥，我和爸爸约定好比赛，我说只能做家具，不能做花和太阳之类的。后来爸爸想做一个桌子，我说桌子太简单了，就做拖鞋吧，于是我们俩就开始做起了拖鞋。爸爸挑了一块紫色的橡皮泥做拖鞋，上面粘了蝴蝶结，我挑了一块黄色的橡皮泥，我做的拖鞋上面是花朵的，不跟爸爸一样。我们俩拿给妈妈看，她说我们俩做得拖鞋很可爱。后来又做了碗盘，上面放着菜和水果。瞧，我们做的橡皮泥多漂亮啊！

秋天真是个五彩缤纷的世界，这都是树叶的功劳，它们有红有绿，把秋天装扮得像个

枫树叶是红色的，像手掌，正好有五个片儿。叶片上有少量的突出的齿，基部为心形，上面为深绿至暗绿，下面脉腋上有毛感，边缘上还镶着不规则的花边。树皮灰褐色，随着树龄增长，表面出现沟纹和鳞片。枫树叶，给秋天带来了喜庆和温暖。

冬青树是生命力的象征，树冠蓬蓬勃勃，枝繁叶茂。树叶椭圆形，两头尖尖的，像两头翘起的小船。叶面上茎脉十分清晰，由下往上长，由粗变细。叶子正面是深绿色，十分光滑，反面浅绿色，由于有许多突出的茎脉而显得粗糙。冬青树叶边缘上有波浪线一样的锯齿形，但不扎人。

在校园里，枫叶火红，冬青叶碧绿，一个充满热情，一个充满生命力，这真是我们少先队员的精神面貌呀！我爱秋天，我爱校园的秋天。

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