高山流水作文300字

高山流水作文300字(精选11篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的高山流水作文300字,仅供参考,欢迎大家阅读。

  高山流水作文300字 篇1

  很久很久以前,俞伯牙在江边弹琴。俞伯牙弹完了竟然有人拍手,俞伯牙想:居然有人拍手,他是谁呢?

  俞伯牙抬头一看,竟然是一位砍柴的樵夫。俞伯牙问:你听得懂我弹的是什么吗?钟子期说:听您的琴声,我仿佛看到了高山流水的景色。你真是我的知音啊!俞伯牙激动地说。

  俞伯牙和钟子期成为了好朋友,并约定明年再来这里。

  可是,第二年钟子期得病死了。

  俞伯牙非常伤心,他弹完了高山流水后把琴摔成两半丢到了江里。

  通过这个故事我想对大家说:

  你们一定要向俞伯牙和钟子期学习,因为他们的友情很深。

  小朋友们,你们一定要珍惜友情哦!

  高山流水作文300字 篇2

  一间古老的房子里,一位穿着古装的人演奏着古筝名曲——《高山流水》。

  一开始,乐曲是清脆的,缓慢的,悠扬的,犹如风吹过水面后发出的宛转的声音。我们仿佛身临其境,看到了浓郁的树林和一条清澈的溪流。

  乐曲第二部分弹奏出了一幅小溪的画面,让我们感受到小溪快到尽头时急促的跳跃。旋律不同的在变化,速度很快。我仿佛看到了一条拥挤的小溪正向万丈深渊奔腾而去,宛如一支军队向正前方的敌人杀去。

  接着,乐曲描述了瀑布落下悬崖时的情景。演奏者的身体随着音乐起伏。神情也变得紧张起来了,好像怕瀑布落地后的水珠洒在她的身上似的。她的手不停地在变化,时快时慢,旋律也变灵活起来,乐曲沁人心脾。我似乎看到了瀑布飞流而下,不禁想起了李白写的一首诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我的情绪也变得舒畅起来,感觉十分欢快、优美。

  她来回拨动琴弦,弹出一串又一串轻柔曼妙的音符。

  乐曲戛然而止,我听得意犹未尽。

  高山流水作文300字 篇3

  一首优美的音韵在我的心灵中流淌,我静静欣赏着俞伯牙的《高山流水》,一声声优美的音乐之中蕴涵着无尽的奥秘。

  我慢慢地欣赏、细细地品味,不知不觉中,我仿佛看见了一座座崛起的巍巍“余头山”,相对相依,又好似“窈窕淑女”亭亭玉立;细细地品味中,又像有一条滚滚的河流,向大海奔去,磅礴的河水,掀起巨大的浪花,气势雄伟,一个巨大的浪花,溅起无数细小的水雾,那些水雾像无数轻盈小手抚摸着我,清凉的感觉在我心底里徘徊。

  雾锁山头山锁雾,天连碧水碧连天的感觉,一直在我的脑子里回旋。“哗啦啦”一条碧绿的小河,千座挺拔的高山,水围绕着山,山围绕着水,一种青山绿水融合在一起的那种感觉,真是令人难以忘怀啊。

  那种感觉真如“高山流水琴三弄,明月清风洒一樽”啊!

  高山流水作文300字 篇4

  我的古筝老师喜欢弹奏乐曲给我们听,令我印象深刻的还是那天的《高山流水》……

  老师来到古筝前,让我坐到旁边。当他的手轻轻拂过琴弦时,泛着层层涟漪的乐音,顿时就像有了意识了似的,从古筝上飘出。他正襟危坐,深吸了一口气,从容不迫地弹凑起来,婉转动人的音乐从他指间流泻而出。它们时而如青恋间嬉戏的山泉,悠扬清澈;时而如杨柳梢头飘然而过的微风,清逸无拘;时而如百花丛中翩然飞舞的彩蝶,经盈绮丽;时而如大雪纷飞中的一点红悔,清寒高贵……

  我沉浸在美妙的琴声中。一瞬间我产生了一个幻觉:教室变成了高高耸立的亭台,四面临水。而老师,就是端做亭台上抚琴的优雅琴师。我坐在对岸,听着那从水面传过去,时而湍急、时而幽清的琴声,丝丝入耳,如痴如醉……

  拢,捻,挑,划,拨,搓,老师的手指不断变换动作,撩动着听众的情绪,琴音或高耸入云如苍穹飞鹰,或缥缥缈缈如风中丝絮,或沉稳坚定如悬崖青松,或激情飞扬如惊涛拍岸,或空蒙虚无似山间晨雾……

  最后,老师将手指从琴弦上移开,结束了弹奏,缓缓站起。

  乐声已停,如天籁之音的古筝声依然在我耳边绵绵不绝,我终于体会到什叫"余音绕梁三日不绝″了。

  高山流水作文300字 篇5

  《高山流水》这首古曲,我闭上眼睛认真的倾听,乐声中流露出了中国古典乐器古筝的魅力。

  我知道关于《高山流水》这首乐曲的背景故事。伯牙擅长弹琴,钟子期喜欢听琴。有一天,伯牙弹琴,心里想到了高山。这时,钟子期在一旁听了不禁感慨:“好啊,这琴声像是巍峨的泰山。”伯牙想到了流水,钟子期立即说:“好啊,这琴声像是奔腾不息的江河。”无论伯牙想到什么,钟子期就能听到什么,他们成了知音。

  后来,钟子期死了,伯牙就把他心爱的古琴摔破,再也不弹琴了,以表达对知音的真诚情感。在聆听这首古曲时,我也深深感受到了作者抒发“仁者乐山,智者乐水”的意境。

  听了《高山流水》,我好像看到了水从高山流下来,时而轻轻如烟,时而又如大雨,时而又如珠帘,渐渐的,大雨过后,又是小雨淅淅沥沥了,进而雨势似乎余震般又大了一些,但很快又恢复了平静……

  流淌不息的水激起了水雾,烟雾缭绕,似缥缈仙境。

  突然,乐曲的声音加重了,似乎在怒吼,激起心中千层浪花,慢慢的,慢慢的,又归复于平静,小了,小了……乐曲在这儿结束了。

  我睁开眼睛,回想在音乐声中想象到的画面,我仿佛也成了伯牙的知音。

  高山流水作文300字 篇6

  “高山流水,知音难觅。”人的一生会有很多朋友,有些是相识已久的、有些是曾经相识的、还有现在未曾相识的。但真正谈得上知己的朋友却是寥廖无几。“一生中交一个朋友谓之足,交两个朋友谓之多,交三个朋友谓之难得。”名人所言极是啊!

  知音是缘分。不区分性别:可以是同性朋友,也可以是异性朋友;不界定年龄:可以是同龄之交,也可以是忘年之交;不在乎距离:可以是远在天涯的朋友,也可以是近在咫尺的朋友。是可遇不可求的。

  知音是默契。因理解而默契。每个人在人生旅途的不同时期,有着不同的心路历程。不一定有相同的经历,但应该有心心相印或同病相怜的情感共鸣。是因理解自己而彼此理解。是心有灵犀一点通。

  知音是信任。是你可以畅所欲言倾诉心声的朋友。是那种淋漓尽致的倾诉,你的喜悦会挂在他(她)的眉梢;你的忧伤会笼罩在他(她)的心头。是慰藉心灵的甘泉。

  知音是什么?知音有着宽阔的范畴、无限的遐想。可以穿越时空、从古到今;可以对人、对物、对事,不拘一格。是对人生的诠释、是生活的感悟、是感情的寄托、是心灵的共鸣……知音是博大精深……

  高山流水作文300字 篇7

  “大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。”随着一阵古香的古琴声,把我带入了乐曲《高山流水》之中。

  听着听着,我仿佛进入了幻境之中。展现在我面前的是一幅“间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难”一样风景如画的美景:只见连绵起伏的青山挺立出一座座高耸入云、如刀削斧劈般的危山。气势磅礴的山中万木葱茏,使人一看就赏心悦目。

  就在这深山幽谷中,流着一溪活水,山中泉水“丁冬”,溪流随着山势时而窄、缓,有如涓涓细流;清莹澄澈的一条清水,时而宽、急,有如喧腾飞泻的水流奔腾而下,一泻万里,撞击岸边,浪花飞溅,喷珠如玉。

  我仿佛乘一叶扁舟顺流而下,时而快,两岸风景尽收眼底。就在这美丽的音乐之中,我不禁想起了伯牙鼓琴、子期评琴的动人传说。是呀,俞伯牙有如大自然,让鸟兽鱼虫尽情欢唱;而钟子期有如录像机,录下了这美丽绝伦的景色。

  我国著名作曲家冼星海曾经说过:“音乐是人们生活中的一股清泉。”是的,在你忧伤时,只要听一段音乐,忧伤便烟消云散了。因此,我们要好好学习,把我国古琴乐推向另一个高潮。

  高山流水作文300字 篇8

  欧秀拉家的厕所比较特别,一个人上厕所,一个人在洗澡都可以,因为,马桶与浴事实用一扇门隔着的。他们一家子的家人在洗澡或上厕所时有一个习惯,从来不锁门。所以,厕所里有没有人,很难分辨。但是,若老妈在厕所里边,那肯定能分辨出来。来妈一夜间迷上了古典音乐——《高山流水》,从早到晚,老是在叽叽呀呀,像一张很古老的老唱片,不管你爱不爱听,整天在你耳边嗡嗡作响。她连上厕所、洗澡的时间也不放过。

  本来,厕所的空间就是小,回音大,加上她这么一唱,哎,他们家在五楼,连一楼的人都听得清清楚楚。这可苦了欧秀拉和艾米,在考试来临之际,老妈却整天在她们身边嚷嚷,吵吵闹闹的,让人怎样温习功课?她们对老妈的口头蝉就是:“什么世纪了,还唱下流歌?”老妈就会回一句:“古典音乐,值得回味。”紧接着,又呀呀地唱了起来。她们俩儿拿她没办法,只好跑下楼买一包儿塞,哦,这歌声,实在太难听了!老爸更是受害者之一,晚上和她睡觉实在让人受不了,晚上睡不好,中午吃不好,老爸本来就瘦,这么一来,不就变得精瘦精瘦的?!老爸对老妈的口头蝉就是:“老婆,我劝你还是辞职好啦,去老人院为老人家们唱唱《高山流水》,听一遍,收20元,反正老人院里的老人有很多,准赚个好价钱。”

  老妈就会回一句:“谁知道老人家懂欣赏么?去音乐会还差不多呢!”紧接着,又呀呀地唱了起来。老爸没办法,立刻冲进书房,关紧了门。老爸的话,还真准了。

  高山流水作文300字 篇9

  学海之博大,求知之匆忙,光阴已逝,六年同窗虽不必伯牙子期之莫逆,但高山流水之音,何处再寻?

  那天,我又一次翻出幼儿园的毕业册,六年已过,色彩依旧,照片上的我们笑容灿烂,回想从前的一幕幕往事,也不禁感慨万千。再过六年,我也许会从那深棕色的柜子翻开小学时期的毕业册,我依然会发现色彩依旧,笑容如初。

  每每踏过那走了六年的楼梯,感觉自己又上了一遍小学,一二年级我看到他们相互追逐的身影,三四年级是那样的无忧无虑,越往上走,脚步越累,也越无奈,楼梯还是这个楼梯,却始终适应不了它的高度。书包越来越沉,在这里的日子也一天天减少,还记得第一天是如何踏进这里,接到那粉红色的入学通知书,激动的翻开了它;入队时我拿到了梦寐以求的红领巾,即使天气再热,我也一刻不想摘去,它是少先队员的象征。直到我们为一年级新生授红领巾时,我记起了当时的心情,眼前的小女孩越看越像当年的自己,当他们上六年级时,是否也会想起曾经呢?

  明天我们要拍毕业照了,只愿伴随着我的童年我的笑容来定格下这一刻。人生中我们会毕业很多次,而我将从小学毕业。

  四套校服代表了四个阶段,最后一个阶段即将结束,以后也许再也看不到同伴们的笑容,听不见他们的声音。明年,这个教室里还是坐满了小伙伴,却已不是我们。

  高山流水遇知音,子期之后再无知音。

  高山流水作文300字 篇10

  那天,我们趁着这万里晴空的好天气,去登峰。寻山,那座耸峙在我梦境中的高峰。

  进入群山之中,山路坎坷曲折,几乎没一条直路。以至于,刚走没多长时间,我已经气喘吁吁。但我知道,想要登顶,就一定要耐心地走。更何况一路上有郁郁葱葱的树木,馥郁芬香的花朵和那清新湿润的空气相伴,身上的.疲惫不知不觉间少了些许。

  随着时间的推移,我们离顶峰越来越近,但山路也越来越难爬。我们原本是唱着歌的,可不知是什么时候,原本回荡在山中的歌声已歇。而此时的我也早已汗流浃背,只好先停下来歇歇。哎,若早知高峰是哪摸得遥不可及,就不来了。就在我心生放弃的念头的同时,我的耳畔传来了一阵流水的声音。细细谛听,那水声重重叠叠,如诉如泣,十分动听。我顿时就对这水声充满了好奇,但这好奇的背后,更是对泉水的敬佩。在这崇山峻岭之间,泉水从未放弃过歌唱。即使前面有陡峭的山崖,嶙峋的怪石,也不能阻挡它歌唱。它这般执着的歌唱,是要给谁听呢。眼前的高山,耳畔旁的流水声,让我想起了一曲高山流水,让我想起了伯牙绝弦的故事。这流水声与伯牙都是那么的执着,那么的坚定不移。

  此时此刻,我决定坚持走下去,不再轻言放弃。终于,我们到达了顶峰。这次登峰,我见到了山中的美丽景色。但让我印象最深的,还是那动听的流水声?和它背后的含义。

  高山流水作文300字 篇11

  在春秋时期,有一位琴仙名叫俞伯牙。他受人爱戴,却从未有一人能够真正听懂他的琴声,只是一味的赞美。

  一天,凉风习习,在那巍峨峻拔的高山上,有一个孤单的身影。那宽大的衣袖在风中飘扬,背上背着一把上古好琴,正是琴仙俞伯牙。他怅望灰天,心想:“为什么没有一人能知道我的心意,听懂我的琴声呢?既然没有人懂我,那就让我把这首曲子谈给这世间万物听吧!

  伯牙小心翼翼的把她心爱的琴放在山顶上,心想:这世间万物皆有灵性,既然今天在这高山之上遇老天畅谈心事,也算与这高山有缘,那就让我把这首曲子弹给这巍峨峻拔的高山听吧。伯牙开始抚琴,心里想到高山,曲子时而高亢时而低沉,十分有气魄,悠扬的琴声在山谷里回荡。”太美了,我仿佛看到了雄伟的泰山屹立在我面前“。一个

陌生的声音悄然而至,原来是上山砍柴的钟子期,伯牙心里一惊,原来失落的眼睛出现了闪烁的光芒,偏想试试钟子期。他心里想着流水,琴声舒适流畅,十分美妙!钟子期说”好舒服啊!我好像看到了平静的江河“。伯牙激动的站起来,紧紧的握住子期的手,激动得说不出话。

  一天,伯牙拿着他心爱的琴,去找子期,却听到子期横遭不幸的消息--他,死了!

  伯牙痛不欲生,以为再也找不到知音了,边破琴绝弦,决定再也不抚琴了。

  这便是伯牙绝弦的故事。

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