不耻下问 -小学生作文大全【最新3篇】
不耻下问 -小学生作文大全 篇一
我是一个小学生,我喜欢学习,但有时候也会遇到一些困难和问题。在遇到困难时,我会勇敢地提问,因为我相信不耻下问是一种积极向上的学习态度。
每天上课,老师总是给我们讲解新的知识点。有时候,我会听不懂或者理解不全面。这时,我会毫不犹豫地举起手来,向老师请教。我相信只有通过提问,我才能更好地理解和掌握知识。有一次,老师讲解了一个数学题,我一直听得云里雾里,不知道该怎么做。于是,我主动站起来,问老师:“老师,这个题目怎么做呢?”老师 patiently 帮助我解答,让我明白了解题的方法。我很高兴自己不耻下问,因为这样我才能更好地进步。
除了在课堂上提问,我还经常向同学请教。有时候,我们一起做作业,有的同学做得很快,而我却卡在一个题目上。这时,我会主动找同学帮助。有一次,我遇到了一个特别难的英语单词,我就找身边的同学请教。他很耐心地给我解释了这个单词的意思,并且教我怎么记忆。通过向同学请教,我不仅解决了问题,还与同学们建立了更好的友谊。
提问不仅能帮助我解决问题,还能促进我和老师、同学之间的交流。有时候,我对一些课堂外的问题也会感到困惑。这时,我会主动向老师请教。老师总是耐心地回答我的问题,并且给我很多宝贵的建议。通过与老师的交流,我不仅扩大了知识面,还学会了很多解决问题的方法。
在学习的道路上,我会坚持不耻下问的学习态度。因为我相信,只有不断地提问和请教,我才能更好地成长和进步。
不耻下问 -小学生作文大全 篇二
作为一名小学生,我深知不耻下问的重要性。在学习的道路上,我始终保持着积极向上的学习态度,勇于提问,因为我明白只有通过提问,我才能更好地理解和掌握知识。
在课堂上,老师传授给我们许多知识。有时候,我会遇到一些难以理解的概念或者问题。这时,我会毫不犹豫地举起手来,向老师请教。有一次,老师讲解了一个科学实验的原理,我听得云里雾里,不知道怎么回事。于是,我主动站起来,问老师:“老师,这个实验是怎么回事呢?”老师 patiently 解释了实验的原理,让我对这个实验有了更深的理解。通过不耻下问,我不仅解决了问题,还提高了自己的学习能力。
除了在课堂上提问,我还喜欢向同学请教。有时候,我们一起做作业,有的同学做得很快,而我却卡在一个题目上。这时,我会主动找同学帮助。有一次,我遇到了一个特别难的数学题,我就找身边的同学请教。他很耐心地给我讲解了解题的方法,并且帮助我找出了错误。通过向同学请教,我不仅解决了问题,还学会了很多解题的技巧。
提问不仅能帮助我解决问题,还能促进我和老师、同学之间的交流。有时候,我对一些课堂外的问题也会感到困惑。这时,我会主动向老师请教。老师总是耐心地回答我的问题,并且给我很多宝贵的建议。通过与老师的交流,我不仅扩大了知识面,还学会了很多解决问题的方法。
在学习的道路上,我会坚持不耻下问的学习态度。因为我相信,只有不断地提问和请教,我才能更好地成长和进步。不耻下问是我学习的秘诀,也让我变得更加自信和勇敢。我相信,只要我保持这样的学习态度,我一定能取得更大的进步。
不耻下问 -小学生作文大全 篇三
卫国大夫孔圉聪明好学,更难得的是他是个非常谦虚的人,
不耻下问
。在孔圉死后,卫国国君为了让后代的人都能学习和发扬他好学的精神,因此特别赐给他一个文公的称号。后人就尊称他为孔文子。孔子的学生子贡也是卫国人,但是他却不认为孔圉配得上那样高的评价。有一次,他问孔子说:“孔圉的学问及才华虽然很高,但是比他更杰出的人还很多,凭什么赐给孔圉‘文公’的称号?”孔子听了微笑说:“孔圉非常勤奋好学,脑筋聪明又灵活,而且如果有任何不懂的事情,就算对方地位或学问不如他,他都会大方而谦虚的请教,一点都不因此感到羞耻,这就是他难得的地方,因此赐给他‘文公’的称号并不会不恰当”,
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《不耻下问》()。经过孔子这样的解释,子贡终于服气了。【释读】耻:羞耻,耻辱。指向地位比自己低、学识比自己少的人请教,也不感到羞耻(耻辱)
【出处】《论语·公冶长》:“敏而好学,不耻下问。”