搬水的老爷爷(优秀3篇)
搬水的老爷爷 篇一
搬水的老爷爷是我们小区里的一位特殊的存在。虽然已经年过七旬,但他依然坚持每天早晨和傍晚都会推着手推车去小区的水井取水。他的坚持和勤劳,让人们为之动容。
老爷爷姓张,是一个非常低调的人。他每天早晨六点就会起床,换上一身朴素的衣服,戴上一顶破旧的帽子,推着手推车走到小区的水井。他手推车上放着两个大桶,可以装下足够一天使用的水量。他总是准时到达水井,排队等待。虽然这个过程有时需要等上一两个小时,但他从不抱怨,总是耐心地等待,直到轮到他取水。
取水的过程看似简单,但实际上对老爷爷来说却是一项艰巨的任务。他需要将手推车移动到水井边,扛起桶子,一桶一桶地舀水。这个过程需要不断重复,直到手推车上的桶子装满。虽然是一项体力活,但老爷爷从不懈怠,总是坚持完成这个任务。
早晨的阳光温暖而宜人,而傍晚的时候,天色渐暗,气温下降。但无论是寒冷的冬天还是炎热的夏天,老爷爷都坚持不懈地搬水。他的坚持和勤劳激励着小区里的每一个人。
除了搬水,老爷爷还会利用自己的业余时间帮助小区里的居民。他会帮助修理家里的水管,帮助搬运家具,帮助修理损坏的电器。他的技能虽然不高,但他总是尽力而为,用自己的方式帮助他人。他的善行深深地感动着每一个人。
搬水的老爷爷是一个平凡而伟大的人。他的坚持和勤劳是我们学习的榜样。他用自己的行动告诉我们,只要有决心和毅力,就能够战胜困难,取得成功。我们应该向他学习,努力奋斗,成为像他一样有价值的人。
搬水的老爷爷 篇二
搬水的老爷爷是一个有着丰富人生经历的智慧老人。他的搬水之举不仅仅是为了满足自己的生活需求,更是一种对生活的热爱和对社区的关怀。
老爷爷的搬水之举源于对资源的珍惜。他生活在一个时代,那个时代的水资源并不如今天这样丰富。因此,他从小就懂得要珍惜每一滴水,不浪费任何资源。他将这种珍惜之心融入到自己的日常生活中,坚持自己亲自搬水,不依赖于他人。
除了珍惜资源,老爷爷的搬水之举还体现了对社区的关怀。他认为,社区是一个大家庭,每个人都应该为社区的发展和繁荣做出自己的贡献。他把搬水当作是一种义务,一种回报社区的方式。他相信,只有通过每个人的努力,社区才能变得更美好。
老爷爷的搬水之举也成为了社区的一种文化。他的坚持和勤劳激励着更多的人加入到这个搬水的行列中。年轻人、妇女、孩子们都纷纷加入到这个行动中,形成了一种社区共同参与的风尚。这不仅仅是一个搬水的行动,更是一种社区凝聚力的体现。
老爷爷的搬水之举不仅仅是一种行动,更是一种精神的传承。他告诉我们,无论是什么样的工作,只要我们用心去做,用行动去证明,就能够获得成功。他的搬水之举是对生活的热爱和对社区的关怀的体现,也是对传统美德的传承。
搬水的老爷爷是一个智慧而有价值的人。他的搬水之举不仅仅是为了满足自己的需求,更是一种对生活的热爱和对社区的关怀。他的行动激励着更多的人加入到搬水的行列中,形成了一种社区共同参与的风尚。我们应该向他学习,传承和发扬他的精神,共同建设美好社区。
搬水的老爷爷 篇三
搬水的老爷爷
搬水的老爷爷正文:这学期,我们搬进了新学校,管水倒垃圾的老爷爷也换了一个。这回的老爷爷是一个全身黑乎乎的,样子胖胖的人,显然是被晒黑的,看来和我一样。
老爷爷一来,整个学校的`饮水机及机上所要的纯净水全要他搬。再加上和南宫学校合并,班级增加了,饮水机也增加了不少,从原来的20多台增加到70多台,每天够他忙的。加上楼又高。每天爬上爬下,真够他麻烦的。
一次晨间劳动,同学们忙着搞卫生,我看到他忙着给缺水的班级送水。来到我们三楼,他已经气喘吁吁。他顾不上擦去额头上的汗水,放下担子,提起纯净水桶就往班级里面送。我想他挑着两桶水不停地走上走下,要是我们,就是空本身走也要走得累死。挑着空水桶下楼时他才拿出毛巾擦了一下汗,脚步可是没有停下来。他真忙啊!送到我们教室的时候,我们争着帮他把水桶抬进去。我也去了。我
挤开别人,试着一个人抱起它。“妈呀,怎么这么重!足有20公斤重。”老爷爷每天挑着40公斤的水奔来奔去为我们送水,真是不辞辛苦啊!我真想对他说:“老爷爷,你辛苦了!我们非常感谢你!”