感念师恩作文650字【通用5篇】

感念师恩作文650字 篇一

师恩如山，永不磨灭

人生中最重要的一段时光，莫过于学生时代。而在这段时光里，老师是我们最亲密的陪伴者，是我们学习和成长的引路人，他们的关怀和教诲，让我们受益终生。

记得那时候，我还是个稚嫩的小学生。老师像父母一样悉心呵护着我们，无论是在学习上还是生活中，他们都给予了我们无微不至的关心。每天早晨，老师都会迎接我们的到来，笑容满面地询问我们的近况。在课堂上，他们耐心细致地为我们讲解知识，帮助我们解决问题。每当我遇到困难时，老师总是毫不吝啬地给予我帮助和鼓励，让我懂得坚持和奋斗的重要。

除了学习上的关心，老师们还教会了我们做人的道理。他们告诉我们要诚实守信，要尊重他人，要团结合作。他们用自己的言行为我们树立了榜样，让我们懂得了做人的真谛。正是老师们的教育和引导，让我们在成长的道路上少走了许多弯路。

如今，当我回首往事，我深深地感谢那些曾经教育过我的老师们。正是因为他们不辞辛劳地教导我们，才有了今天的我。他们是我学习的榜样，是我人生路上的指南针。即使时光荏苒，岁月更迭，但我永远不会忘记他们的恩情。

感念师恩作文650字 篇二

师恩铭记心间，永不磨灭

老师是默默耕耘的园丁，用心灌溉着我们每一个学生，让我们在知识的海洋中茁壮成长。他们用自己的智慧和汗水，为我们打开一扇扇通往知识殿堂的大门。

在我的记忆中，有一位老师给我留下了深深的印象。那是我初中的时候，我遇到了一道难题，不管怎么努力，我都无法解答。当时，我感到非常沮丧和无助。而这位老师，看到了我的困惑，主动找到了我，耐心地给予我解答和指导。他并不是简单地告诉我答案，而是一步步地引导我思考，让我自己找到解决问题的方法。通过这次经历，我懂得了困难并不可怕，只要肯努力，就一定能克服它们。

除了学习上的帮助，老师们还给予了我们许多生活上的关心和照顾。记得有一次，我生病了，不能上学。这位老师知道后，特意来到我家探望，并送来了一些水果和药品。他的关怀让我感到无比温暖，也让我明白了老师不仅仅是在课堂上教书育人，更是在生活中传递关爱和温暖。

如今，我已经步入了大学的校园，但我依然铭记着老师们的恩情。正是他们的教诲和照顾，让我成为了今天的我。他们是我人生道路上的指引灯，是我心中的明灯。我将永远怀念他们，感恩他们。

师恩如山，永不磨灭。让我们铭记师恩，用自己的努力和成长，回报老师们的教育和关怀。让我们成为老师们最骄傲的学生，为他们的教育事业添砖加瓦。愿每一个学生都能懂得感恩，用自己的行动，让老师们的辛劳和付出得到最美好的回报。

感念师恩作文650字 篇三

　　老师，是人们所说的蜡烛，工程师，火炬。但在我心中，她就是我写作路上的一块奠基石。

　　她，短短的头发，充满温暖的双眼，鼻梁上架着一幅圆圆的大眼镜，恍然之间，便知她就是我的语文老师。她温柔便如静止的水，微笑便如水中的涟漪，严厉便如微波起伏，朗诵时便抑扬顿挫跌宕起伏。

　　叮呤呤，上课的铃声响起，同学们陆陆续续地走进教室，老师也如期而至，快步走上三尺讲台，绘声绘色地讲着课文。下课的铃声也奏响了，我们不情愿的与老师说再见。按照常理下一节是数学课，可是上课铃响时却不是数学老师，又是再熟悉不过的身影。原来，数学老师有事，和语文老师串了课。于是，我们又开始了愉快的语文课。老师想上一节作文课，我们愉快的答应了老师。拿出了作文本，准备上课。老师要面批作文，我满心期待着老师的批阅。十分钟过去了，老师终于将前面同学的作文批阅完毕了。

　　我快步走上讲台，五分钟后，老师批改完毕，要朗读我的作文，题目是谢谢你教会了我，是我怀念小学时最好朋友而写的，我不是虚构编造出的她，而却是真实存在的人和事。这也许是真应了写作的那句话，真实不作假，就怕假大空。我用真情感染了老师吧，她给了我三行密密的评语和四十三分的高分，我心里异常的激动，也让我曾经如过往云烟的名字从此扎根在老师的心中。

　　老师，谢谢。你让我重拾了往日的自信阳光对写作的热爱。有了你的鼓励，我不会再害怕成功路上的荆棘，因为有你，有你的陪伴与鼓励我不会再孤军奋战！

　　感念师恩。

初一:张宁

第2篇

感念师恩作文650字 篇四

九月，是收获的季节；九月，是回报的季节、、、、、、 一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。从懵懂无知到学有所成，从稚气未脱到风华正茂，老师是我们整个人生中最值得尊重的人。老是踏晨露，伴烈日；风里来，雨里去。老师虽然只是一烛微光，却总能燃烧自己，照亮别人 　　

九月，是收获的季节；九月，是回报的季节、、、、、、 一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。从懵懂无知到学有所成，从稚气未脱到风华正茂，老师是我们整个人生中最值得尊重的人。老是踏晨露，伴烈日；风里来，雨里去。老师虽然只是一烛微光，却总能燃烧自己，照亮

别人。 我爱一位老师。她脾气不坏，如果不是被同学气得不行绝不发脾气；她质朴无华，两袖清风；她和同学们都相处得很好，同学们也喜欢她；她鼻梁上时常架着一副黑框眼镜，眼里的`微笑是如此的美丽；而且总是那么理解孩子们；她上课的方法让我最最喜欢、、、、、、就因为这样，她的一句话让我牢记在心。 还记得，那天，我和同桌吵得闹翻了天，又是仍书，又是大骂、、、、、、我把他的东西全弄破了。本以为不会有事，但他却告诉了老师，施老师便开始批评我们，我都快气死了。到了放学’“她”把我叫到身边，严肃而又亲切地告诉我：“人生中谁不会犯错，犯错是正常的，但是要马上改，不然小错会变成大错，这次不全是你的错，金典脾气也不好，你两都有错。”说完我便走了，但我会牢记在心。 你想知道“她”是谁吗？她呀!就是我们的数学老师：曾茵妮老师。一位好老师，一位理解学生的好老师！第3篇

感念师恩作文650字 篇五

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”，听到这句歌词，相信大家一定会想到对我们有恩的人，像自己的老师。他们对我们的付出，不一定很大，但一定很多，很细腻。在我的千千万万颗记忆贝壳中，有不少被时间的海浪冲去。而我用心去记住的，是我上中、高年级之后……　　　我们的数学老师姓刘，高高胖胖，虽然说不上“日理万机”但也是也是很忙。而我是个“小研究生”，总是喜欢打破砂锅问到底。有一天，我们数学学到了循环小数，我突然想到了一个问题：循环小数怎么证明。于是我带着问题去找刘老师问。他不在办公室，办公桌上有一大堆的作业等着他去改。见状，我想打退堂鼓，毕竟也不是什么要学习的知识点，而这时，好奇心促使我进退两难。正当我犹豫不决时，刘老师回来了，问我干什么。我就把问题说了一遍，以为只需一句话就可以回答，但是刘老师却分析了好一阵子。见我还是听不懂，于是在草稿纸写了足足半页，我听懂了之后，他又鼓励我：“如果你平常能够这样，那一定会让别人刮目相看！好好努力，走吧。”我点了点头，走出办公室后，我看见刘老师正在不停地活动脖子和手腕，原来他为我解答时把身子都坐酸了……　　　还有一次，那是这个学期的一个周末。那天，我正在玩电脑，发现刘老师上线了，我就发起了会话。刘老师告诉我，我数学考试只有九十小几分，我很自责，刘老师就在网上安慰我，鼓励我，让我很快就恢复了开心的情绪，而且我对数学的兴趣又高了几分。　　　十年树木，百年树人，老师在我们身上花费了相当大的心血，我们今天要大声喊一声：老师，我们感谢您！