成长的味道记叙文
成长的味道记叙文
山的呼唤，喊开我寂寥的心窗；水的拨弄，扰乱我平静的心湾。蝶儿在花中起舞，鸟儿在林间歌唱；树木摇摆着伴奏，昆虫拉开了响亮的合唱。静静地倾听，家乡的山水共鸣；入眼之景，无不是浑然天成的诗章。
泗溪的水是母亲柔软的发，轻轻一撩，发丝便顺滑地从手中挣脱。泱泱地恣肆着热情，绵绵地矜持着雍容。斗折蛇行，虽比不上黄河九曲连环的壮阔，却也有丝带一样清逸、树藤一样多情的身影，安静地蜷缩在自然屏障的庇护下生长。灵巧的小鱼儿机敏地穿跃在着温柔的发丝中，一摆尾，漾起一个个圆润的晕，荡开在波光粼粼的溪面上，湮灭在潺潺流水的冲刷下。那水呵，又如江南的绸般顺意，联想至那传说中的忘川，尽管是朝露昙花咫尺天涯，但也同样能够用水，让人忘怀一切，沉浸在这份柔情中，抒出自己心中的梦想。面对这柔情，忍不住褪下鞋袜来踏入溪水里，揽一片苍碧，掬一捧清冽，拾一枚润石，让那水底光滑的凹凸摩擦着自己的脚心，鱼虾也来轻啄着小腿。慢慢走动，划开一层层的水波，化在水面破碎的阳光下。
觅水寻踪，那与水相映生辉的，便是做为屏障的群山吧。清朝诗人袁枚的“江到兴安水最清，青山簇簇水中生。分明看见青山顶，船在青山顶上行”不正说明了这一美景么？
家乡的山犹如一个庞大的酒坛，将一切的景色酿入，又用岁月将坛盖封存。当人们偶然掀开坛盖时，万物生灵顷刻便醉了醉在安详里，醉在沉寂中，醉在连绵不断的画廊里。仰首眺望,山的这一边是浓密的大树丛林，偶尔可以看见露出的星点屋檐；山的那一边是风情独特的开垦出来的梯田，立上几棵小孤树，树上几个稻草人。春秋的曼季，漫山遍野都是明晃晃的缤纷的花儿，采些来晒晒，可以泡一杯香浓的花茶。蜜蜂也是不闲地四处奔波，用它那热情，亲吻着每一片花朵。风和山总是最亲密的，一个风的旋，山上的草树便如海浪似的，一波一波地向上涌，许久不曾停下，惊开了深居在老林中的鸟，排队直叫着冲上蓝天。远处，那山延绵不绝，连成一片浓郁的青绿色，诉说了大自然独到的创意，恍如幻境。
这峻山雅水是一幅清秀的天然山水水墨画儿。几点淡浓的墨，勾勒出伟壮的山形；清水沾笔，描绘出几流交错的清溪；再细点几个墨痕，那是惊山的鸟。就这么地欣赏，旅人归去魂已失，匠师归来满锦囊。那是大自然跃动的清丽的音符，是万物生灵哼唱的乐章。
我站在十二岁的尾巴上，慢慢地消磨着离别留下的悲伤，倾听山水的诉说……
——题记
淼语
山啊！水啊！30天岁月却如流水般静静地逝去了。哎，一切的一切却在两位老师的离去中落空了。请你告诉我， 为什么呀？
山呼
是啊，当我失去了绿荫，失去了生的活力，一切也都如你一般。我想，这是一种无比悲伤的'心情，是留恋与惋惜的交织体，你对(公文有约整理)老师的深情已经达到了无法估量的境界了。
水应
哎，你的心情却似我失去了生机，停止了流动，但是却给我留下前进流动力量，催促了我继续前进。
淼语
30天的欢声笑语，30天的酸甜苦辣，虽说令人留恋，但走了毕竟是走了。留下的，只是美好的回忆。可我怕回忆也悄悄地溜走，我怕美好的昨天弃我而去，只给我剩下脑子里的一片空白。
山呼
这是你的担忧吗？不必了。若你是真心爱着他们，一切美好的回忆都会在你的盛情款待下，永远沉醉在你的记忆里，更不会溜走。
水应
回忆是美好的东西，但总会产生副作用。有时，是忧郁；有时，却能达到惋惜。今天回忆中的忧虑，是心灵副作用在作怪。若你心诚志坚，忧虑将会狼狈地走掉了……
淼语
哎，一切都会留给我悲伤，我人魂却如分离，心也飘然地飞到遥远的另一个世界去了，哎……
山呼
老师走了，可他们仍旧还在你的心里，望着你们远去的背影，虽然忧伤占领了你的心，但你可否想过，怎样才能对得起这背影中那一颗有着希望的
水应
你不是王者吗？如今，却脆弱了。师的离去，并不应该带给你忧伤，而应该激励你更坚强地前进。老师带给了你一条崭新的道路，你难道不走，却任它慢慢地荒芜？
淼语
作为“王者入水大声啸”，若不熊咆龙吟，啸天而出，破水而入，又怎能成为两个渐渐远去的背影心目中真正的王者？两位老师铺好的路，我若不走，敬爱的指路人岂不重重叹息一声“唉……”脸上的皱纹不知又会增加多少？
山呼
孩子，你那雄心壮志，一定会让你如我般披上红装素裹，精神振奋；一定会让你如我般享受鸟叫蝉鸣，生机盎然。
水应
对啊！我的孩子，不要让流水停止，不要让波涛平缓。愿你啸于浪尖，驰骋于山河之间，好吗？
尾声
在台灯下，我细细品味着两位实习老师精彩的留言，心也就思绪万千，心里像打翻了五味瓶似的，五味尽在其中。不觉间我与山水的对话便开始了。是的，文中的我从一个懦弱的忧郁王子变成了一个意义上的王者。老师，我将不负众望所托，成为一个真正的王者！
