描写场面的作文(经典5篇)
描写场面的作文 篇一
一场热闹的婚礼
今天是我朋友小明的婚礼,我作为伴郎受邀参加了这场盛大的婚礼。一进入婚礼现场,我被眼前的场景所震撼。
整个婚礼的布置非常精美,会场里悬挂着一幅幅红色的喜庆横幅,墙上点缀着鲜花和彩带,给人一种喜庆的氛围。会场中央摆放着一张巨大的婚床,红色的被罩上绣着金色的喜字,金灿灿的光芒让人感受到了新婚夫妇的幸福与美满。
来宾们穿着盛装,各个身穿礼服,光彩照人。男士们穿着西装,戴着领带,女士们穿着漂亮的礼服,身上散发着淡淡的香气。大家互相祝贺,笑语盈盈,气氛非常热烈。
音乐响起,新娘盛装登场。她穿着一袭白纱长裙,裙摆散发着淡淡的清香。她身穿一枚闪闪发光的钻石项链,头上戴着一顶美丽的新娘头纱。她的容颜如花,笑容灿烂。新郎牵着她的手,眼神中满是深情和幸福。
主持人宣布婚礼正式开始,新郎向新娘求婚并佩戴上结婚戒指。在大家的祝福声中,他们交换了誓言,深深地吻了一下。全场掌声雷动,气氛达到了高潮。
随后,婚礼进入了酒宴环节。桌上摆满了各种美味佳肴,每一道菜都令人垂涎欲滴。大家举杯祝福,喜庆的气氛弥漫在整个场地。
婚礼的最后,新娘和新郎一起走上舞台,开始了一段动情的舞蹈。他们舞动着身姿,彼此间眼神深情款款。全场的目光都聚焦在他们身上,仿佛时间也静止了。
整个婚礼充满了喜庆和幸福的气息,让人沉浸在爱的海洋中。通过这场婚礼,我深深感受到了爱的力量和美好的情感。
描写场面的作文 篇二
激动人心的体育比赛
今天是一场备受关注的体育比赛,我来到了比赛现场,准备感受一下紧张激烈的比赛氛围。
比赛场馆里座无虚席,观众们早早就来到现场,迫不及待地等待比赛开始。场馆内的气氛紧张而热烈,人们不时发出欢呼声和呐喊声,展现出对比赛的热情和支持。
比赛开始了,运动员们穿着统一的队服,紧张而专注地站在场地上。他们身姿挺拔,双眼闪烁着斗志的光芒。裁判吹响了比赛的哨声,比赛正式开始。
两队运动员展开了激烈的角逐,场上的比赛如火如荼。球场上一片热火朝天的景象,球员们奔跑、拼抢、传球,每个动作都展现出他们的技术和实力。观众们不时发出欢呼声和掌声,为自己支持的队伍加油助威。
比赛进行到关键时刻,紧张的气氛达到了高潮。运动员们拼尽全力,奋勇争先,争夺每一个进球的机会。他们的汗水湿透了球衣,但他们的目光中却闪烁着坚定的信念。
比赛进入了最后阶段,双方队员都倾尽全力。观众们紧张地屏住呼吸,目不转睛地注视着比赛的进程。最终,一声哨响,比赛结束了。胜利的一方欢呼雀跃,失败的一方则黯然神伤。
整个比赛场馆弥漫着激动人心的气氛,人们相互交谈着,讨论着比赛的精彩瞬间。他们分享着对比赛的感受和喜悦,互相鼓励和祝贺。
这场体育比赛让人感受到了运动的魅力和激情,也让人深深体会到了团队合作和拼搏精神的重要性。通过这场比赛,我不仅享受到了比赛的刺激,也从中获得了对运动的热爱和对团队精神的认同。
描写场面的作文 篇三
12月的冷风吹不散激情,20xx年大司巷小学跳长绳比赛正式拉开序幕。只见赛场上人头攒动,有人还在紧张地练习,有人拿着五彩缤纷的小旗、横幅或小木牌在给运动员呐喊助威,有人在三三两两讨论输赢,好一番大战前热闹的景象啊!
比赛正式开始了,只听裁判大喊一声:“预备——开始!”第一个同学陈康元就像离弦的箭一般往绳子里冲,为班级开了一个好头。后面的同学和甩绳的家长们也配合得很默契。选手们脚底就像安了两个弹簧,快速地跳起,落下;又跳起,又落下。轻盈得就像一只机灵的小鹿。
绳子从我的头上往脚下一闪而过,像彩环似的上下翻飞,我越跳越快,甩动的绳子,发出“呼呼”的响声,脚尖点着地面发出“哒哒哒”的声音,就像乐队在演奏乐曲呢。正在我松了一口气,心里想着我们班保准能夺冠了的时候,突然,绳子不动了,只听见有人喊道:“呀,有人死绳了!”我的心又揪了起来,在家长们的紧急协调下,同学们也很聪明,立马调整状态,比赛继续顺利进行。
“加油!加油!”场外传来一声高过一声的加油声,飘向校园每个角落。赛场上,精彩不断展现,400下、420下、430下……记录一次次被刷新,引起了在场的家长和同学们一阵阵欢呼。运动员们不仅赛出了水平,还赛出了风格。
比赛结束了,同学们欢呼着回到了教室。不知何时,窗边的树上飞来了一只麻雀,在树枝上跳来跳去,也许,它也在为我们的胜利欢呼吧!
描写场面的作文 篇四
在这温暖的冬日,我们沐浴着灿烂的阳光,迎来了欢快精彩的校跳长绳比赛。为了这次比赛,运动员们起早贪黑,艰苦训练。今天,就在今天,我们要把能量全部释放,好期待啊!
虽然我只是一个拉拉队员,但是我却无比地激动!看,运动员们正做着准备工作呢!他们吃着一大块一大块的巧克力来补充能量,还不时咂咂嘴,感觉浑身充满了力量。一旁的家长忙着给运动员“化妆”:瞧!那位阿姨正聚精会神地给女生扎头发,她仔细地给她们盘好头发,生怕比赛时她们的头发散了,影响发挥;那位叔叔正细心地给男生整理衣服,把他们的衣服塞进裤子里,系好鞋带,做着最后的准备。我们每个人都默默地祈祷,希望能取得好成绩。
轮到我们班了,我随着大部队来到了操场。站在场外,我的内心一直无法平静,我努力抑制住自己激动的心情,试着放平心态,把心里的石头放下。“哔——”哨声响起,我心中的石头不由得又悬了起来。这是在我们心中幻想过无数次的哨声,在这一刻终于响起了!只见运动员们一个劲儿地往里冲,虽然惧怕被绳子打中,但为了班级的荣誉,我知道大家都拼了!绳子不停地甩着,运动员们不停地冲。我感觉时间过得特别慢。突然,一位同学的左脚被绊了一下,没能及时冲出去,紧接在后面的同学一齐冲进来,绳子里突然就有了三个人。
这时,绳子重重地甩在了运动员的身上。绳子断了!什么?断了?我简直不敢相信。那停顿的软绳顿时像一把剑,深深地刺穿了我的心。正在我伤心的时候,运动员们很快就调整了过来。你看他们:一个接一个冲进去,一个接一个跑出来,速度更快了,阳光下,他们就像一群花蝴蝶在飞舞。我紧张的`心情顿时被快速流动的跳绳队伍化解了不少。一旁的家长在不停地指挥:“快,快,冲,走,冲,跑……”甩绳的声音、指挥的声音、跳绳的声音、拉拉队员们加油的声音……都拧在了一起,奏出了一曲动听的交响曲。
“哔——”随着哨声响起,比赛结束。大家一拥而上,询问成绩:“哇!三百九十四下!”这是个相当不错的成绩!我们欢呼雀跃,一蹦三尺高,简直比中了五百万还高兴。我的心啊,几番浮沉,欢喜得只知道傻笑。
这是一场多么激动人心的比赛啊!
“上下翻飞穿云燕,高低辗转腾海龙”,运动员们赛出了成绩,赛出了风采!这次的跳长绳比赛只是我们人生道路上的一件小事,但是从这件事中我明白了一个看似再简单不过却威力无穷的道理:团结就是力量。只要我们心往一处想,劲往一处使,那么就能创造“奇迹”!今后,我在学习生活中将会面对更多各种各样的比赛,我们将发扬这种精神,争取一个又一个辉煌的成绩。
描写场面的作文 篇五
12月13日上午,大司巷小学的操场上同学们个个兴高采烈。他们在干嘛?定睛一看,原来是在做课间操。
我们学校的课间操可谓是别具特色。刚开始,我们先规规矩矩地做广播体操。做完了广播操,我们还会玩一些体育老师自创的小游戏来锻炼身体。这次玩的是“抢橡皮”。我们从口袋里拿出事先准备好的橡皮,放在地上,两人为一组。音乐停止前大家可以随意做动作,音乐停止的刹那,谁先抢到橡皮谁就赢。我和施康琪一组,是竞争对手。“苍茫的天涯是我的爱……”激情澎湃的音乐响起,整个操场立刻变成了欢乐的海洋,大家都兴奋极了!同学们和着节拍自由舞蹈,眼睛却都紧盯着橡皮。我也不例外,一边眼睛像鹰隼一样紧盯着橡皮,一边用余光看着周围的同学们。程睿珏不愧是校舞蹈队的成员,随意一摆手,一转身都是那么优美动人……这时,我看到了对手施康琪把双手举在半空,扭动着她那胖胖的身体,那萌萌的舞姿害得我一下子笑出了声,紧张的气氛荡然无存。可当我看到对手那紧绷着的认真的脸时,我回过神来,强迫自己重新认真紧张地盯着橡皮。我专心聆听着音乐,迈出左脚、右脚,一步步地靠近橡皮。
突然,音乐停止了,我以迅雷不及掩耳之势把手伸向了橡皮,可还是慢了一拍,被施康琪抢先了一步。再瞧瞧旁边的同学,抢到橡皮的嘴角咧到了耳朵根,没抢到的则像我一般垂头丧气,却又捏紧了拳头,准备再战一场。整个操场被两种截然不同的情绪所包围着。
第二轮开始了,邢钧皓和吴奕讯好像把身边的事物都忽略了,正在“专心致志”地玩着“你拍一,我拍一……”来代替舞蹈,我们大家都纷纷效仿。虽然我和施康琪玩得很“High”,但我的眼睛可丝毫没离开过橡皮。音乐停止,哈哈!这回橡皮被我抢到了,“皇天不负有心人”,我终于赢了!
接下来,难度增加了,竟然要在音乐响起时做俯卧撑,音乐停止的瞬间去抢橡皮。这我可得倍加注意了,因为做俯卧撑不仅是耐力活,还是技术活啊!你看,有的同学屁股翘得老高,怎么都压不下去,样子甚是好笑;有的同学涨红了脸,但手臂就是撑不起身体;厉害的同学也有,他们一下下做得节奏感十足。我也算是厉害的一个,可音乐响了好久,手臂逐渐酸胀了起来。有些同学撑不住了,双手发抖,整个人累趴在地上。我也觉得快要崩溃了,但此时广播里传来了体育老师杨老师的加油鼓劲声:“坚持,坚持,再坚持几秒……”于是,我又咬咬牙挺了下来。音乐结束时,我抢到了橡皮,我赢了!
有趣的课间操结束了,同学们流着汗,谈论着谁输谁赢的话题,脸上洋溢着欢笑,心里期待着下次课间操早点到来!