以挥手自兹去为题的满分作文【精选3篇】
以挥手自兹去为题的满分作文 篇一
从前，有一个小姑娘叫小花，她非常喜欢和朋友们一起玩耍。每天放学后，她总是与同学们一起在操场上跳绳、踢球、玩游戏。她们玩得非常开心，笑声不断。
然而，小花的家庭环境并不是很好。她的父母经常吵架，使得小花的心情变得非常糟糕。她觉得自己无法在家里找到快乐，只有在学校和朋友们在一起才感到开心和放松。
有一天，小花的父母决定离婚了。小花感到非常伤心，她觉得自己的世界彻底崩塌了。她不知道该如何面对这个变故，感到十分迷茫。
就在这时，小花的朋友小明来找她玩。小明看出了小花的不开心，决定带她去一个特殊的地方。他们一起走到了一片草地上，远离了喧嚣的城市。小明告诉小花，这里是他最喜欢的地方，他觉得在这里能够找到内心的平静。
小花看着小明，心里有些疑惑。小明拿出了一本书，是一本关于冒险和勇气的故事。他告诉小花，现在是时候面对自己的困境，挥手告别过去的痛苦，勇敢地迎接新的未来。
小花开始阅读这本书，里面的故事让她重新找回了勇气和希望。她意识到，她不能被困在过去的伤痛中，她应该勇敢地挥手告别过去，去追寻属于自己的幸福。
小花回到家后，她决定改变自己的态度。她开始主动与父母沟通，希望能够缓解他们之间的冲突。她也开始寻找更多的爱好和兴趣，让自己的生活更加充实和快乐。
时间过去了，小花逐渐变得开朗和自信。她学会了面对困难和挫折，不再被过去的痛苦所困扰。她明白，每一次挥手告别，都是为了更好的未来。
以挥手自兹去为题的满分作文 篇二
人生就像一场旅行，我们在旅途中会遇到各种各样的人和事。有时候，我们不得不挥手告别过去，去迎接新的未来。
我记得有一次，我在一个小镇上遇到了一个老人。他告诉我，他曾经是一个冒险家，曾经走过无数的山川和河流。但现在，他已经年迈，无法再继续冒险。
老人告诉我，他曾经沿着一条小溪走了好几天，最后发现它并不通往他想要去的地方。他不得不挥手告别那条溪流，去寻找其他的道路。
这个故事给了我很大的启示。有时候，我们会迷失在一条错误的道路上，无论是工作、学习还是人际关系，都可能会出现这样的情况。但是，我们不能一直停留在错误的道路上，我们需要有勇气挥手告别过去的错误，并勇敢地去找到通往成功的道路。
挥手告别过去并不容易，因为我们会留恋过去的美好和熟悉。但是，我们不能被过去所困扰，我们要学会释放过去的束缚，去接受新的挑战和机遇。
正如老人告诉我的那样，每一次挥手告别，都是为了更好的未来。只有勇敢地面对变化，才能够不断成长和进步。
所以，无论是在学习、工作还是生活中，都要有勇气挥手告别过去，去追寻属于自己的幸福和成功。不要害怕改变，因为只有改变，才能够让我们变得更加优秀和强大。
挥手自兹去，去寻找更好的未来吧！
以挥手自兹去为题的满分作文 篇三
以挥手自兹去为题的作文
近日，总是无端地梦见小时候的我，天真童稚，喜欢幻想秋千是 飞舞的天梯，把我们送向梦想的天空，所以秋千架是我童年最为绚烂的梦;而今，五岁、六岁、七岁、八岁……一年复一年地迈上新台阶，一年又一年的光阴老去。
六岁的我，少时离家，满怀童真来到未知的城市，遇见未知的人，懵懂，却又期意成长;八岁的我，在城市的烟雨中怀抱稚嫩，想念故乡的亲人，还有你们;十岁的我，在父母的期许下回到故乡，可只看到草木枯荣间逐渐横亘的一条暂新的路，由是再次回到那个城市;十二岁的我，叛逆且执拗，与父母争执中学会淡漠;而如今的我，在书香浸染中学会处事，在城市的灯红酒绿间选择缄默;未来……
这么多的自己，在记忆长河中依旧披露华彩，可终究会告别，告别这一路成长心路的历程。青稚、懵懂、肆意、成熟，一路成长，收获良多，感触良多无论曾经是否如何，无论过去是阴霾亦或明媚，我都要像海子一样“面朝大海，春暖花开”。
挥手自兹去，告别自己，对往昔不再留连，做个总结，慢慢成长，
成长、历程、心路，算是我对自己的一点思考与回忆，我们相识在秋高气爽的九月，共同度过十四五岁的雨季，，告别在酷热难耐的六月，即将要踏上新的旅途，迎接新的考验。唯愿我们：用最热枕的青春拥抱岁月，用肆意的笔墨书写出未来的亮丽篇章。挥手自兹去，于此告别，将所有的不舍，所有的所有都抛下，带着梦想，心怀希望上路，奔赴高中，期望我们都成就彼此的梦想。加油!
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
以挥手自兹去为题的作文
时光真的过的很快，都注意到时间的脚步。
当妈妈把衬衫拿来时，我才知道夏天已经过去了，当妈妈把厚厚的羽绒服拿出来时，我才发现秋天也已经过去了。一切都是这样的悄悄地，悄悄地，期末考试也悄悄地来到了。
话说这一切来得都也太匆忙了吧。最近几天忙着排练话剧、背卫生知识竞赛，都让我忘记了时间，当今天张老师说最终的boss还有20几天就要来临时，我才知道时间如飞逝。
时间有时候很充裕，但有时也很紧迫。
切换一个镜头，回到刚开学的那个时候，一些事情让我哭笑不得[注:哭也不好，笑也不好。形容很尴尬。]全班的暑假作业让我丢了。
该说这是件丑事，不应该拿出来“晒晒”但是，觉得这个错误应该让我牢记一辈子，我应该不希望还犯类似的错误的。
还记得第一次月考，满怀自信的进入了考场，也满怀信心的答了卷子。考的还不错啦，具体是第几名……对不起，我给忘了，不过那几天确乎是有点得意忘形[注:形：形态。形容高兴得失去了常态。]，大大咧咧，不求甚解[注:只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。]。我还满怀着希望能够再一次的荣登前几名的宝座。
但是，落后就要挨打，说的真的没错，被我超过的几位，真的是发奋图强起来了，期中考试让我大跌眼镜，还算是“远远”的落在的别人后面。我觉得我应该收敛一下了，不能只求细枝末节[注:比喻事情或问题的细小而无关紧要的部分。]。
流水不腐户枢不蠹[注:流动的水不会发臭，经常转动的门轴不会被虫蛀。比喻经常运动的东西不容易受侵蚀。也比喻人经常运动可以强身。]流动的水不会腐臭，常常转动的门轴不会被虫蛀蚀。这句话说的确实是真的，是我所得到的道理启示，也可以说这是张老师给我的这个启示创造了条件。
前几天的成语竞赛，每个同学摩拳擦掌[注:形容战斗或劳动之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子。]，狂背成语，都希望能在这个有趣又有挑战性的竞赛中取得一个好的成绩。当然了，这也算是张老师希望我们这些“文盲”能够积累多点的墨水吧，张老师的要求是“要质量高的成语”呵呵，我反反复复的斟酌了这句话，我确乎是意识到了张老师的用意质量高的成语里必须会有关于做人、做事和学习的。张老师呵。真是用心良苦啊。让我们自己懂得如何学习如何做人……我要感谢张老师，她给我创造的条件，让我偶遇到了这个成语流水不腐户枢不蠹。我觉得对于我们来说，这句话应该这样理解：如果我们的脑子常常转动，常常流动……
明天张老师给我们班的学委下了个任务：把离考试的天数写在黑板上。
说实话，我对这种从航天倒计时学来的方法很反感，会让人有一种紧迫和不自在的感觉。当你轻松一下或者被某个笑话逗笑的时候，偶然看见黑板的字，心里会立刻凉了一大截。
黑板上的倒计时，就如同一个苹果，一天被咬下一圈，不久就会露出那个又酸又涩的苹果核。
紧迫了呵，我要把全部的精力放在全学生最伟大的事业上为了期末而奋斗。
挥手自兹去，萧萧班马鸣!
以挥手自兹去为题的作文
若时光倒流，你想回到什么时候?十年前，幼儿园天真无邪的我们;八年前，母校中笑得没心没肺的我们;三年前，刚刚认识的我们;两年前，彼此称作朋友的我们;还是现在，分离了的我们。
一月前，我迎着朝阳的洗礼，再次走进这个我已在此学习了三年的地方，却没踏进我认为我将会进入的教室，耳畔不再是我熟悉的笑声，眼前不再是我熟悉的面容，我甚至不能叫出他们中一些人的名字。这让我有一种心慌。夕阳西下，我披着夕阳归去，身边却没有了与我同行的伙伴，没有可以和我分享一天喜怒哀乐的朋友。这让我有一种孤单。
开学第一天，来到新的教室，迎来新的同学，老师重新安排了我们的位子，排完后我竟发现我前后左右的人与我原来的座位是一样的，可我还没有高兴多长时间，又一次换座位给我带来了完全不认识的前后桌。
我不太会与人交流，第一节体育课时我在一旁坐了一节课看着面前几位同学玩，我也很想与她们一起玩，可是我不知道怎么开口。要是还与先前的同学们在一起该多好啊，我这么想着。
九年级，较之以往延长了一个小时的学习时间，通常最后一节课时大家都会觉得很饿，但是因为我一向很晚吃饭，所以并不觉得有多饿，只是通常会觉得很困。那节晚自习中间休息的时候，我抵挡不住睡意，习惯性地捂住肚子，头靠在桌子上想睡一会儿。这时一只手拿着一包饼干从一旁递过来，我冲她笑笑，拒绝了，而我的前座转过身来，手里拿着一包面包，她不由分说地撕下一块递给我，我依然摇摇头，刚想说其实我不饿，她已经把面包塞到我的手里，可她没有立即就转过身去而是一动不动地盯着我，似是在等我把它吃下去，我看了一眼面包，犹豫了一会儿还是吃了，菠萝味的面包，我并不喜欢，但我还是咽了下去，她才转过身去，一瞬间我有些错愕。
那天放学，我去找了我以前的同学，她在扫地，和几个我不认识的人一起，她逐一向我介绍她的新同学，看得出来她们相处的很好，我在一旁看着她们嬉笑却插不上嘴。
第二天，我便将前后左右同学的名字都问了一遍，体育课时，我在想着怎么能与她们一起玩的时候时，她们已经先来找我玩了。慢慢的，我发现是时候该适应适应我现在的班级同学了，因为我已经不再属于原来的班级了，对于她们我只能“挥手自兹去”了。
[以挥手自兹去为题的满分作文]
