煎熬般的下午作文【优选3篇】
煎熬般的下午作文 篇一
煎熬般的下午
下午，阳光透过窗户洒进来，照在课桌上，形成一片温暖的光斑。然而，对于我来说，这个下午却煎熬不堪。
下午的课程总是最多最长，而且内容也相对枯燥。每当下午一到，我就感到疲惫不堪，缺乏精神。坐在课桌前，我努力集中注意力，但是思绪总是飘忽不定。老师的声音仿佛遥远的回音，听不进去。我不断地摇晃着脚，试图让自己保持清醒，但是却更加难以集中精神。
午休时间过后，下午的课程开始了。老师讲解知识点，逐渐深入，但是我却越来越困倦。眼皮沉重，几乎合不拢，我努力摆脱睡意。我捏自己的手臂，用力掐自己的手指，试图让疼痛唤醒自己的意识，但是效果甚微。无论怎样努力，我都无法抵挡住困倦的侵袭。
渐渐地，我的思绪变得混乱不堪。我看着黑板上的字，却无法理解它们的含义。我的眼睛不断地左右移动，试图找到一丝刺激，但是一切都变得模糊不清。我尝试回忆刚才老师讲的内容，却发现自己完全记不住。我的大脑变得空白，一片混沌。
时间过得极慢，每一分钟仿佛都是一年那么长。我渴望下课的钟声能够早点响起，结束这个煎熬般的下午。我不断地看着墙上的钟，指针仿佛停滞不前，它们在嘲笑着我的无助。
终于，下课的钟声响起了。我如释重负地站起身来，迅速收拾书包，匆匆离开教室。走在回家的路上，我感到一种解脱感。自由的空气填满了我的肺部，我仿佛从一个梦中醒来。
煎熬般的下午终于过去了，我恢复了清醒的意识。我下定决心，要充分利用每一天的时间，避免下午的煎熬，追求更有意义的学习和生活。
煎熬般的下午作文 篇二
煎熬般的下午
午后的阳光透过窗户洒在教室里，温暖的光线照在课桌上，形成一片宁静的氛围。然而，对于我来说，这个下午仿佛是一段煎熬。
下午的课程总是最累人，内容也相对枯燥。每当下午一到，我就感到疲惫不堪，缺乏精神。坐在课桌前，我努力集中注意力，但是思绪总是飘忽不定。老师的声音仿佛遥远的回音，听不进去。无论老师怎样生动有趣地讲解，我都无法对知识点产生浓厚的兴趣。
午休时间过后，下午的课程开始了。老师讲解知识点，逐渐深入，我却越来越困倦。眼皮沉重，几乎合不拢，我努力摆脱睡意。我揉搓着自己的眼睛，用力掐自己的手臂，试图让疼痛唤醒自己的意识，但是效果甚微。无论怎样努力，我都无法抵挡住困倦的侵袭。
渐渐地，我的思绪变得混乱不堪。我看着黑板上的字，却无法理解它们的含义。我的眼睛不断地左右移动，试图找到一丝刺激，但是一切都变得模糊不清。我尝试回忆刚才老师讲的内容，却发现自己完全记不住。我的大脑变得空白，一片混沌。
时间过得极慢，每一分钟仿佛都是一年那么长。我渴望下课的钟声能够早点响起，结束这个煎熬般的下午。我不断地看着墙上的钟，指针仿佛停滞不前，它们在嘲笑着我的无助。
终于，下课的钟声响起了。我如释重负地站起身来，迅速收拾书包，匆匆离开教室。走在回家的路上，我感到一种解脱感。自由的空气填满了我的肺部，我仿佛从一个梦中醒来。
煎熬般的下午终于过去了，我恢复了清醒的意识。我下定决心，要充分利用每一天的时间，避免下午的煎熬，追求更有意义的学习和生活。
煎熬般的下午作文 篇三
煎熬般的下午作文
煎熬般的下午
都说与幼童玩耍能回归到童年，回归到纯真、快乐、轻松的年华中，可我经历了这个折磨般的下午，再也不这么认为了。起因是妈妈和同事们聚在一起吃饭，并带上了各自的小孩，在吃饭中，其他所有孩子都嚷着要去公园玩，他们与家长不断周旋，最终不得不让我陪他们去。这样，在大家中鹤立鸡群的我只能接受看管他们的重大任务，我望着这些年龄还不到我一半、惹人厌烦的孩子，感到像与整个世界隔着一堵不透风的墙，令人窒息。 我们来到了公园门口，正当自己为顺利到达而松了一口气时，小W就拼命扯住我的衣角，让我帮他买玩具，他的眸子里充满了无限的期待，再加上价格低廉，我爽快地买了下来。走河边的那段路，真使我心惊胆战。这两个孩子始终不听劝，沿着河奔来跳去，险些滑入水中。我开始了对他们的'深刻教育，真为自己的口若悬河、满腹经纶而自豪时，他们竟问我话中的一个个词语是什么意思。我暗自叫苦，改变了对策——用夸张法。这一试可真有了用，他们变得小心谨慎起来。 我百般烦躁地与他们在林荫小道上踱着步，想消磨我们的时间，但无意之中，他们又兴冲冲地闯入游乐场，我拽住他们，不让他们进去，他们却足下生风，一眨眼就跑进去了。我无奈，只能一一跟着后面付钱。他们对一切事物都充满了好奇作文 你也可以投稿，无论是一草一木、一人一景，在他们眼里胜过千金。游乐场里五彩缤纷的设施在我眼前若隐若现，如一刀刀幻影，每一件上都有亲切熟悉的味道，我依稀看到了几年前的自己，拉着父母的手漫步在游乐场里。
原本被我不屑一顾的游乐项目逐渐变得动人起来。小W和小S又不住地要我带他们玩这些项目，我极不情愿地清点着零钱，难免有些心疼。“幼吾幼，以及人之幼”，从古到今人们都宣传爱幼，身为新时代的公民，我怎能不这样呢？我注视着他
