我的双面同桌 -作文【精彩3篇】
我的双面同桌 -作文 篇一
我曾经有一个双面同桌，他给我留下了深刻的印象。尽管我们之间有许多不同之处，但我们的相处经历让我明白了一个重要的道理：即使在看似平凡的人物中，也能发现不凡的品质。
我的双面同桌名叫李明，他是班级里的一名优秀学生。他在各个科目上都表现出色，经常能够取得高分。而我自己则比较平凡，虽然努力学习，但成绩始终不如他。这让我有时会有些自卑，觉得自己与他相比显得平庸。
然而，与他相处的时间越长，我越能发现他身上的闪光点。首先，他是一个非常有耐心的人。每当我遇到学习上的问题，他总是愿意主动帮助我，耐心地解答我的疑惑。无论我问了多少个问题，他从不嫌烦，总是细心地回答我。这让我感受到了他的友善和善良。
其次，他是一个极其细致的人。他的笔记总是整洁有序，每一行字都写得非常工整。他经常会主动与我分享他的笔记和学习方法，帮助我提高学习效率。我从他身上学到了很多学习上的技巧，通过他的指导，我的学习成绩也有了一定的提升。
最后，他是一个非常乐于助人的人。不仅仅是在学习上，他在生活中也总是愿意帮助别人。每当有同学遇到困难，他总是毫不犹豫地伸出援手。他的乐于助人精神感染了我，我也开始主动关心和帮助身边的人。
我的双面同桌虽然在学习上比我优秀，但他身上的品质让我非常钦佩。他的耐心、细致和乐于助人的品质，使我在与他相处的过程中收获了很多。与他的相处经历让我明白，每个人都有自己的优点和不足，关键是要发现并欣赏别人的优点，这样才能更好地与人相处。
我的双面同桌 -作文 篇二
我的双面同桌给我带来了很多的困扰和挑战。虽然他在学习上表现出色，但我们之间的差距让我感到沮丧和自卑。然而，正是这种挑战让我意识到了自己的不足，并激励我向他学习，不断提高自己。
与我的双面同桌相比，我在学习上的成绩明显不如他。他总是能够迅速掌握新知识，而我则需要花费更多的时间和精力去理解。这让我感到非常沮丧，觉得自己的学习能力远远不如他。
然而，我并没有因此而放弃。相反，我开始主动向他请教学习方法和技巧。我注意观察他的学习习惯，向他请教他是如何提高学习效率的。他总是愿意分享他的学习经验，并给予我指导。我努力地将他的方法运用到自己的学习中，并逐渐取得了一些进步。
与此同时，我也开始主动寻找自己的优势和擅长的领域。我发现自己在艺术方面有一些天赋，于是就加入了学校的美术社团，参加各种绘画比赛。通过努力，我逐渐在艺术方面取得了一些成绩，这让我在自信心上得到了一些提升。
我的双面同桌虽然给我带来了困扰和挑战，但我通过与他的相处经历，学到了很多。他的优秀成绩激励了我不断提高自己，他的学习方法和经验让我受益匪浅。我意识到每个人都有自己的长处和不足，关键是要发现并发挥自己的优势。通过努力和实践，我相信自己能够不断提高，取得更好的成绩。
我的双面同桌 -作文 篇三
我的双面同桌 -作文
我有一个同桌，她长得十分漂亮，乌黑亮丽的长发披在背后，两只小巧玲珑的耳朵和一张能说会道的樱桃小嘴是她的“招牌”，两只水汪汪的大眼睛，
我的双面同桌
。给人的印象就两字----清秀，用时下流行的语言来概括也两字----“|给力”。别看她长得冰清玉洁，但在一整天里，她就像一个魔术师，可以把自己变成不同的两张脸。就像前一秒她还是一个温柔可爱的小姑娘，转眼，她就变成了一个不折不扣的&ldquo
那先让我们来说说她的“温柔”吧！就在一年级的.时候，有一节美术课是画一幅关于秋天的画，可是她没有带水彩笔，于是她对我说：“温奇睿，借我用一下你的水彩笔嘛，
作文
《我的双面同桌》()。”当时，我正在用心构图，没有搭理她，于是她便把声音放得更温柔了：“借我一下嘛。”听了这话，让我全身都冒鸡皮疙瘩，变稀里糊涂地答应了她。她的温柔很可怕，凶恶的时候就更让人敬而远之。这里说的凶恶也可以说是暴力。如果有同学没有听她的命令的话，一般都会“吃不了，兜着走”。说说上次吧，一个同学把她撞倒了，同桌二话不说，冲上去就把他的耳朵捏得通红，那个可怜的同学好不容易才逃离了“魔爪”。看到这里你难道不觉得她是一个暴力狂吗？
随着年龄的增长，我这个暴力同桌已经不再对同学使用暴力了。如今的她善于帮助同学，教同学读英语……看来，我该给我的暴力同桌改名了。
哈哈，知道我的同桌是谁了吧！对了，这个人就是我的双面同桌----汤＊＊。
