运动之星作文【通用3篇】
运动之星作文 篇一:追逐梦想的运动之星
运动,是一种充满激情和活力的活动,它不仅可以锻炼身体,更能培养毅力和团队合作精神。在运动的世界里,总有一些人因为他们出色的表现而成为了明星。他们用自己的努力和才华,为世界带来了无尽的惊喜和感动。
我心目中的运动之星是一位年轻的篮球运动员,他叫李宁。他从小就对篮球充满了热爱,每天都会在学校的篮球场上和朋友们一起打球。他身材高大,灵活敏捷,技术娴熟,总是能够在比赛中展现出出色的表现。
李宁并不是天生的篮球天才,他的成功来自于他对篮球的热爱和坚持不懈的努力。每天放学后,他都会去篮球场上练习投篮、运球和传球等基本功。他还会观看一些篮球比赛的录像,学习一些优秀球员的技巧和战术。他相信只要自己努力,就一定能够实现自己的篮球梦想。
在一次全市的篮球比赛中,李宁带领着自己的球队取得了冠军。他的出色表现引起了一家篮球学院的注意,他们给了李宁一次参加试训的机会。经过激烈的角逐,李宁成功地进入了这个学院,并得到了专业的篮球训练。
在学院的训练中,李宁遇到了许多技术更加出色的球员。但他没有因此而气馁,相反,他更加努力地训练自己,不断提高自己的篮球技术。他参加了许多篮球比赛,并取得了优秀的成绩。他的名字开始在篮球界中传开,他成为了众人瞩目的焦点。
如今,李宁已经成为一名国家队的球员,代表国家参加了许多国际篮球比赛。他的技术和表现得到了更多人的认可和赞赏。他通过自己的努力和才华,实现了自己的篮球梦想,成为了一名真正的运动之星。
李宁的故事告诉我们,只要我们有梦想,有热爱,并且付出努力,就一定能够实现自己的目标。运动之星不仅仅是在比赛中取得好成绩的人,更是那些不断追逐梦想、不断超越自我的人。让我们向李宁学习,用自己的努力和才华,成为真正的运动之星。
运动之星作文 篇二:奋斗的运动之星
运动之星是一群在自己的领域中取得辉煌成就的人,他们用自己的努力和才华,成为了世界的焦点。他们的成功不仅仅是运动的胜利,更是一种对自己的奋斗和追求的肯定。
我心目中的运动之星是一位田径运动员,他叫刘翔。刘翔从小就对田径运动有着浓厚的兴趣,他梦想着有朝一日能够成为一名出色的跨栏运动员。他开始了一段艰苦的训练之旅。
刘翔每天起早贪黑地训练,他跑步、跳高、跳远,不断磨砺自己的身体和技术。他还会观看一些优秀运动员的比赛录像,学习他们的训练方法和技巧。他相信只要自己努力,就一定能够实现自己的田径梦想。
在一次全国青少年田径比赛中,刘翔以出色的表现获得了第一名的好成绩。他的出色表现引起了一位田径教练的注意,他邀请刘翔到他的训练基地接受专业的训练。
在训练基地,刘翔遇到了许多技术更加出色的选手。但他没有因此而气馁,相反,他更加努力地训练自己,不断提高自己的跨栏技术。经过几年的努力,刘翔终于成为了一名世界级的跨栏运动员。
在接下来的比赛中,刘翔取得了一系列辉煌的成绩。他刷新了多项世界纪录,赢得了多个世界冠军。他的名字开始在田径界中传开,他成为了众人瞩目的焦点。
然而,成功并不是一帆风顺的,刘翔在一次比赛中受伤了,这给他的运动生涯带来了巨大的挑战。但是,刘翔没有放弃,他经过长时间的康复训练,重新回到了赛场,并取得了优秀的成绩。
如今,刘翔已经退役,但他的故事将永远激励着我们。他告诉我们,只要我们有梦想,有热爱,并且付出努力,就一定能够实现自己的目标。运动之星不仅仅是在比赛中取得好成绩的人,更是那些不断奋斗和追求的人。让我们向刘翔学习,用自己的努力和才华,成为真正的运动之星。
运动之星作文 篇三
运动之星作文
运动之星· 今天雏鹰争章的“保健章”,我要把它给马飞越同学。为什么要选他呢?那么就让我来告诉你吧!
· 马飞越,别看他长得瘦瘦的,跑起步来可快了。有一次,我们学校组织了一次接力棒比赛,我们四年级,一共四个班,每个班各分一半站在班级自己的跑道两端。从起点开始,每一个同学必须以自己最快的速度把手中的'接力棒交到对面同学的手中,直到班级的最后一位同学们跑完。比赛开始了,裁判口中的哨子“吁”的一声响起,只见各班的第一位同学都飞了出去,接着第二位、第三位、第四位.........眼看着四2班渐渐领先,而我们班的速度越来越慢,急得我直跺脚,我们只好把希望都放在我们班的小飞毛腿马飞越身上了。终于轮到马飞越上场了,只见他一接到棒子,就像离了弦的剪一样冲了出去,看他身体前倾、双臂弯曲,不停地交替摆动,两条腿飞快地跑着,更像一只凶猛的豹子。他超越了一个又一个对手。比赛结束了,虽然我们班最后只得了第二名,但我们很开
心,因为如果不是马飞越最后的争取,我们一定是最后一名。· 所以这枚“保健章”应奖给马飞越同学,大家同意吗?