作文 我们都笑了【实用3篇】
作文 我们都笑了 篇一
笑容，是一种可以温暖人心的力量。它能够化解尴尬与冲突，让人们感受到彼此的友善与喜悦。在我们的日常生活中，笑容时刻都在我们身边，它是我们心灵的阳光。下面，我想和大家分享一次我经历的让我们都笑了的故事。
那是一个阳光明媚的周末，我和我的朋友们决定去公园玩耍。公园里人山人海，很多家庭都选择在这里度过愉快的时光。我们找了一个宽敞的草坪坐下，开始聊天、开怀大笑。
就在这时，一个小男孩不小心跌倒了。他哭着跑到了我们面前，衣服上也弄脏了。我们赶紧起身，关切地询问他是否受伤。小男孩抬起头，看到我们一脸关心的表情，突然间笑了出来。这一笑，瞬间化解了他的不愉快，也感染了我们。我们也笑了出来，一起陪伴他擦拭身上的泥土，安慰他不要害怕。
随后，小男孩的父母也赶过来，他们对我们的帮助表示感谢。我们告诉他们，这只是小事，我们很高兴可以帮到他们。父母们看着我们的笑脸，也纷纷露出了笑容。这一刻，我们彼此之间的笑容，成为了一座桥梁，连接了我们的心灵。
通过这次经历，我明白了笑容的魅力。无论是在面对困难时，还是在与他人相处时，笑容都能够化解冲突，减轻尴尬。它是一种友善的表达，可以让人们感受到彼此的关心和喜悦。同时，笑容也可以传递积极的能量，让我们更加乐观向上。
作文 我们都笑了 篇二
笑容，是一种美好的语言。它能够跨越语言的障碍，传递友善与喜悦。在我们的生活中，无论是在家庭、学校还是社会中，笑容都扮演着重要的角色。它不仅能够让我们自己感到幸福，还能够影响他人，营造和谐的氛围。下面，我想和大家分享一次我经历的让我们都笑了的故事。
那是一个寒冷的冬天，我和我的同学们在学校举行了一次义卖活动，为了帮助贫困地区的孩子筹集一些学习用品和生活用品。我们每个人都带来了自己珍藏的物品，准备以低价出售。虽然天气寒冷，但我们的热情却不减。
活动开始后，很多同学和老师都来到了我们的义卖摊位前，购买了物品。我看到一个小男孩走到我们的摊位前，他看着一个玩具车犹豫不决。我走过去，微笑着对他说：“这个玩具车很好玩，你喜欢吗？”小男孩点了点头，但他又望向了他的妈妈，他的妈妈摇了摇头。我明白他们的经济状况可能不是很好，所以我决定送给他这个玩具车。我递给他玩具车的时候，他的脸上绽放出了灿烂的笑容。他的妈妈也感激地望着我，眼中满是感动。
在活动结束时，我们统计了募集到的善款。虽然数目并不是很多，但我们每个人都笑了起来。因为我们知道，这些善款将会为贫困地区的孩子提供一些帮助，让他们能够拥有更好的学习环境和生活条件。我们的笑容，成为了对他们的关心和温暖的表达。
通过这次经历，我深深感受到了笑容的力量。它能够温暖人心，拉近人与人之间的距离。无论是在公共场合还是在私人生活中，我们都应该学会用笑容去面对困难，去传递友善和喜悦。因为，我们都笑了，世界将会变得更加美好。
作文 我们都笑了 篇三
作文 我们都笑了
又是一个炎热的中午。
我们又像往常一样，拿着各自买好的午餐坐在座位上吃。又像入往常一样，还是我们几个。但明显感觉到，气氛有些不同了。我们坐在这里已经有五分钟了，却迟迟没有一个人说话。
我不时向其中一个投去疑问的眼神，她也无奈的摇摇头。我这下更弄不清到底是怎么回事了。这时另一个给我传来了纸条，我仔细看了一遍，才明白原来有两个在上午闹了别扭。我们三个人互相使了个眼神，便静静地讨论，这件事该如何解决，确实很令人头疼！为了让她俩和好，又不会使她们感到不自在，我们仨儿所有的对话都在纸条上进行，多令人烦恼啊！
又一个五分钟过去了，我们依然没有想出令人她们和好的办法。
一阵淡淡的微风吹过，带走了我烦乱的思绪，留给我一个不知可行不可行的点子。就这样，我纷纷向她们说了我的.想法，最后决定试一试。
我们模仿她俩的字分别给对方写了一封和解信。
下午第一节课间，我们把写好的信分别以她们的名义放在了她们的书桌里。静静的等待中，时间似乎停滞了，过得很慢。终于她们看了信，可似乎没有反映，我们意识到，计划要成为泡影！
“怎么办，怎么办，还有什么更好的办法？”我们仨儿绞尽脑汁，焦急地想着，各个脸上都写满愁容。这时，我们对面走来了两位同学，她俩儿手牵着手，笑莹莹地朝着我们过来。天呐！我们怎么也不会想到这两个人竟是她们！我们顿时疑惑不解。“怎么？……你们不是……”
“我俩儿早就知道那两封和解信是你们写的，一想到你们为了我俩儿的和解这么辛苦，我们还有什么理由不和好呢？之所以没有马上告诉你们
“原来是这样啊？！我们仨儿异口同声地说。”
“是啊，其实就是这样！”
“哈哈，呵呵……”
刹那间，我们都笑了！
初二:何晓芳
