美在你身边作文1100字(优质3篇)
美在你身边作文1100字 篇一：美的价值
美，在我们身边无处不在。无论是大自然的景色，还是人与人之间的交往，都蕴含着美的价值。然而，美的意义却因人而异，每个人对美的定义都不尽相同。对于我而言，美是一种情感，是一种能够温暖内心的力量。
首先，美是大自然赐予我们的礼物。当我走进大自然，欣赏着满山的翠绿，听着鸟儿的鸣叫，我仿佛置身于世外桃源。这种美不仅仅是视觉上的享受，更是一种心灵的沉淀。大自然的美让我忘却尘世的纷扰，沉浸在宁静与平和之中。每当我需要放松心情，舒缓压力时，我就会去郊外散步，与大自然亲近，感受美的力量。
其次，美是人与人之间的交流。当我与朋友相聚，分享彼此的喜怒哀乐，我可以感受到友谊带来的美妙。朋友间的互相支持、理解与关爱，使我们的生活更加充实和有意义。这种美是人际关系中的情感纽带，让我们感受到生活的温暖和幸福。
此外，美还存在于艺术与文化的交融中。无论是绘画、音乐、舞蹈还是文学作品，都能够让人领略到不同形式的美。当我欣赏一幅优美的画作，聆听一首动人的乐曲，或是阅读一本感人至深的小说，我会被艺术家们创造出的美所感染。艺术不仅可以激发人的感知能力，还能够启迪思维，提升人的审美情趣。
总之，美是无处不在的。它存在于我们的日常生活中，无论是大自然的景色，还是人与人之间的交往，抑或是艺术与文化的交融。美的价值在于它能够给我们带来心灵的抚慰和启迪，让我们感受到生活的美好与意义。因此，我们应该珍惜身边的美，用心去感受，用行动去传递，让美在我们身边绽放，让我们的世界更加美丽。
美在你身边作文1100字 篇二：美的力量
美，是一种独特的力量，它能够改变我们的生活，塑造我们的人格。无论是大自然的景色，还是人与人之间的交往，美都以不同的形式存在，并发挥着重要的作用。
首先，美的力量体现在大自然中。当我们走进大自然，欣赏着绚丽的日落，感受着微风拂面，我们会感到一种宁静和放松。大自然的美景让我们忘却忧愁与压力，感受到生活的美好。研究表明，接触自然环境可以降低压力水平，提升心理健康。因此，我们应该积极与大自然亲近，享受其给予我们的美的力量。
其次，美的力量也体现在人与人之间的交往中。当我们与他人分享喜悦和忧愁时，我们会感受到友谊和关爱的美妙。朋友之间的支持和鼓励，可以帮助我们克服困难，成长为更好的自己。此外，美的力量还可以通过慈善行为传递。当我们帮助那些需要帮助的人，给予他们温暖和关爱时，我们不仅能够改变他们的生活，也能够感受到美的力量在我们心中的涟漪。
最后，美的力量还体现在艺术与文化中。艺术作品通过表达美的形式，激发人的感知能力，提升人的审美情趣。艺术家们用自己的创造力和想象力，创作出让人心动的作品，引发人们对美的思考和探索。艺术作品的美让我们感受到人类智慧的辉煌，启迪我们的思维，丰富我们的生活。
总之，美是一种强大的力量，它能够改变我们的生活，影响我们的情感和行为。大自然的美景、人与人之间的交往、艺术与文化的交融，都展现了美的力量。我们应该珍惜身边的美，用心去感受，用行动去传递，让美在我们身边绽放，让我们的世界更加美好。
美在你身边作文1100字 篇三
美在你身边作文1100字
今年《开学第一课》的主题定为“美在你身边”。据悉，今年节目将会延续往年的风格，邀请深受孩子们喜欢的各界明星，一起为孩子们带来寓教于乐的生动第一课。据悉，将参加《开学第一课》录制的明星依旧阵容强大。有刚参加完伦敦奥运回来的体育健儿中国体操男团的陈一冰、张成龙、冯?吹龋涣??渭尤?彀略嘶岬牡?竟诰?沽跹螅皇澜缂吨??呵蛎餍橇质楹馈⒁γ饕约靶∨笥衙窍舶?⑹熘?暮教煸苯?锰乇鸬姆绞骄?柿料啵唤衲甑目?У谝豢危?步??月3日全国中小学开学的第一天与观众朋友们见面。
第一篇章：发现美
班主任：主持人王小丫
主讲老师：神九航天员刘洋
听刘洋讲太空学生感叹“美得想哭”
主旨：寻找美、发现美从接触自然、接触动物开始。
大自然之美，人类文明之美，还需要主动去探索，一部人类文明史，其实就是人类不断探索自然界，探索社会，探索人生的历史。
故事选择：熊猫是我国的国宝，城市的孩子现在缺少与动物亲近的机会，我们将与卧龙自然保护区共同举办一个“亲近熊猫开放日”，让更多的中小学生近距离接触国宝，激发孩子们的爱心，以及对其他生命体的关心和关注。
文艺节目：音乐短剧《孤独的牧羊人》
主讲：谭盾（谭盾是中国著名的'作曲家、音乐家，在国际上享有很高的盛名。谭盾创作了“环保有机音乐系列”，他认为大自然的万事万物都可称为乐器，音乐可以有机，音乐也可以环保，地球是一个乐器，你可曾静下心来聆听她为你的演出？偶尔到户外走走，让耳朵休息一下，听听大自然为你演奏的交响乐章。）
第二篇章：传递美
班主任：主持人欧阳夏丹
助教老师：奥运冠军徐莉佳
徐莉佳谈互助希望把快乐传递出去
主旨：帮助别人，能获得一种快乐，一种幸福，能感受到美的享受。
人不是独立存在于世界，人是社会之人，需要从小培养孩子们帮助别人、体谅他人，与社会相融合，体现心灵之美。
第三篇
班主任：主持人撒贝宁
主讲老师：奥运冠军焦刘洋
焦刘洋谈坚持美丽人生要付出汗水
主旨：授人玫瑰，手有余香。分享正如那玫瑰散发出的幽香，萦绕在指尖，经久不散。这时分享是一种令人心旷神怡之美。
正如最近流行的句子：“你所站立的地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗。”你的态度，也影响和改变着周围这个世界，这是人格之美带来的美好改变。
第四篇章：和谐美
班主任：主持人撒贝宁
主讲老师：奥运冠军体操男团
体操队讲逆转用团体诠释完美定义
主旨：“小美”上升到“大美”，集体主义的美，体现的是和谐和力量。
著名哲学家赫拉克利特曾说过：“美在和谐。”和谐之美是一种集体主义的美，在一个集体里，尽管每一个人都不是很完美，但这个集体里的所有人汇聚起来，就能展现集体的和谐的美和力量。
六年级:史冰慧
