爱哭的表妹初中作文(实用3篇)

爱哭的表妹初中作文 篇一

我有一个特别可爱却又让人头疼的表妹,她就是一个爱哭鬼。无论是开心的时候还是生气的时候,只要一点点小事不顺心,她就会嚎啕大哭起来。这让我们家人不禁感到困扰,但同时也让我们更加关心她,希望能够帮助她克服这个问题。

首先,我想说的是,爱哭并不是一个坏事。每个人都有自己的情绪表达方式,有些人会选择发脾气,有些人会选择大哭一场。对于表妹来说,她选择哭泣来宣泄自己的情绪,也是一种正常的方式。我们应该尊重她的感受,给予她理解和关爱。

然而,我们也需要帮助表妹学会更好地控制情绪,不要让哭泣成为她解决问题的唯一方式。我认为,她需要学会分辨何时适合哭泣,何时需要冷静思考和解决问题。这需要我们家人的引导和帮助。当她遇到困难或者不开心的时候,我们可以先耐心倾听她的倾诉,然后引导她思考问题的解决方案,帮助她找到更好的方式来面对困难。

同时,我们也可以鼓励表妹参加一些能够培养她情绪管理能力的活动,比如参加舞蹈班、绘画班、音乐班等等。这些活动不仅可以让她发泄情绪,还可以培养她的兴趣爱好,提升她的情绪管理能力和自我调节能力。

最重要的是,我们家人要给予表妹更多的关爱和支持。我们要以身作则,做一个好榜样,教会她积极应对困难和挫折。我们要鼓励她勇敢面对困难,告诉她哭泣并不能解决问题,只有通过努力和坚持才能取得成功。我们要给她信心,让她相信自己可以克服困难,成为一个坚强、独立的人。

对于爱哭的表妹来说,她需要我们的理解和关爱,同时也需要学会更好地控制情绪。我们家人要以身作则,给予她更多的支持和引导,帮助她克服这个问题。相信在我们的共同努力下,表妹一定能够成长为一个坚强、自信的人。

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爱哭的表妹初中作文 篇二

我有一个特别爱哭的表妹,她每次一点小事不顺心就会哭得像个泪人一样。刚开始,我对她的哭闹感到非常困扰,觉得她太过敏感了。然而,随着时间的推移,我逐渐理解了她的内心世界,也明白了她为何会如此爱哭。

我的表妹是一个敏感而细腻的孩子。她对世界充满好奇,同时也容易受到外界的影响。因此,她在面对一些挫折和困难时,常常会感到无助和沮丧,进而发泄出来的方式就是大哭一场。她希望通过哭泣来引起他人的关注和帮助,同时也是一种宣泄自己情绪的方式。

由于理解了她的内心需求,我开始尝试用更加温暖和理解的方式来对待她的哭泣。每当她哭泣的时候,我会先安慰她,然后问她到底发生了什么事情,为什么她会这么难过。通过倾听她的倾诉,我会安慰她,告诉她其实一切都会好起来的,她只需要坚强地面对困难,不要放弃。

另外,我还会鼓励她寻找其他的情绪宣泄方式,比如通过绘画、写作、跳舞等等来表达自己的情感。这些活动不仅可以帮助她宣泄情绪,还能够培养她的兴趣爱好和情绪管理能力。通过这些方式,她可以更加积极地面对困难,而不是一味地哭泣。

通过与表妹的相处,我发现她其实并不是一个脆弱的孩子,她有着坚韧的内心和无限的潜力。她只是需要我们的关爱和支持,给予她更多的理解和引导。当她遇到困难的时候,我们要告诉她,哭泣并不能解决问题,只有通过努力和坚持才能够克服困难。我们要给她信心,让她相信自己可以战胜困难,成为一个坚强而自信的人。

爱哭的表妹虽然会让我们感到困扰,但她也是一个特别敏感和细腻的孩子。我们要以理解和包容的心态对待她的哭泣,同时也要帮助她寻找更好的情绪宣泄方式。相信在我们的共同努力下,表妹一定可以克服她的情绪问题,成长为一个更加坚强和自信的人。

爱哭的表妹初中作文 篇三

爱哭的表妹初中作文

  我的表妹叫陈涵涵,她留着短发,一双眼睛大大的。虽然已10岁了,但就是爱哭。

  记得有一次,

我边吃薯片边看电视。这时,表妹来我家。一进院就听到她喊:“馨瑀姐姐,在家吗?”我赶紧把薯片放到抽屉里,然后就说:“涵涵,进来呀?”没有人回答,我想肯定走了。于是,我又把薯片拿出来大口大口的`吃起来。我正吃得带劲呢,涵涵却走进来了。她看到我在吃东西,就说:“姐姐,你吃得什么呀,给我点好吗?”我赶紧填进肚里拍拍手说:“看看没了。”她乞求说:“给我一点儿吗?”我生气的说:“我没有了怎么给你呀?“我说完,她竟哭着出去了。

  还有一次,我们俩在一起玩跳皮筋。我跳完后,她说我跳错了。于是,她不服气的说:“哼,你明明挑错了,还耍赖,不就是想多跳一次吗?”我一听就火了,我没好气的说:“我就没挑错吗,你非说我挑错了,不就是想多跳一次吗?”我们越吵越激烈,干脆,我收起皮筋不跳了。妹妹哭着就回家了。过了几天,妹妹又来我家玩,我就对她说:“嗨,涵涵哪呀也好就是爱耍赖皮。”我刚说完,她就哇哇的大哭了起来,我说什么也不听。

  这就是我爱哭的表妹——陈涵涵。

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