老鹰初中作文(精彩3篇)

老鹰初中作文 篇一：我与老鹰的邂逅

我是一个热爱大自然的人，尤其喜欢观察各种鸟类。在我家附近的山上有一对老鹰，它们高飞在空中，展翅翱翔，给我留下了深刻的印象。于是，我决定写一篇文章来记录我与老鹰的邂逅。

一天，我带着相机和望远镜来到山上，希望能够近距离观察到老鹰的飞行。我找到一处合适的观察点，静静地等待着。不知不觉间，天空中出现了两只巨大的影子。我抬头望去，只见两只老鹰在空中盘旋。它们展翅高飞，像是在跳跃的云朵之间穿梭，非常优雅。

我迅速拿起相机，调整焦距，试图捕捉到老鹰的美丽瞬间。然而，老鹰的速度非常快，我很难抓拍到它们的瞬间动作。但即便如此，我依然被它们的飞行姿态所吸引。它们的翅膀展开，一片片翅膀羽毛在阳光下闪烁着银白色的光芒，仿佛在告诉我它们是自由飞翔的主宰。

我观察到老鹰在空中翱翔时，通常会在一处停留片刻，然后再继续飞行。我猜想它们可能是在找寻食物或者巡视领地。这让我对老鹰的智慧和生存能力产生了极大的兴趣。

我继续观察了一段时间，感受到了老鹰的力量和自信。它们没有任何犹豫，每一次飞行都显得非常轻盈，仿佛在告诉我，只要有信念，就能够飞得更高、更远。

这次与老鹰的邂逅让我深受启发。我明白了坚持和自信的重要性。无论遇到什么困难，只要坚持不懈地努力，就一定能够克服困难，实现自己的目标。同时，我也学到了要善于观察和感受大自然的美好，从中汲取力量和灵感。

老鹰，你给了我许多启示，让我明白了生活的真谛。我会继续努力，像你一样自信、坚定地飞翔在人生的天空中。

老鹰初中作文 篇二：保护老鹰，守护自然

老鹰是一种具有高度智慧和独特飞行能力的鸟类，它们在生态系统中扮演着重要的角色。然而，由于人类的过度破坏和环境污染，老鹰的数量逐渐减少，面临着生存的危机。我们应该积极行动起来，保护老鹰，守护自然。

首先，我们要加强对老鹰的保护意识。老鹰是我国的一级保护动物，我们应该尊重它们的生存权利，不要捕杀、猎捕或者干扰它们的栖息地。同时，我们还要加强对老鹰生活习性和保护方法的学习，提高我们的保护意识和能力。

其次，我们要减少对老鹰生存环境的破坏。老鹰一般栖息在山区和森林中，这些地方往往受到人类活动的干扰，比如乱砍滥伐、毒物污染等。我们应该倡导绿色发展理念，采取措施保护老鹰的栖息地，减少对自然环境的破坏。

此外，我们还可以通过科学的繁育和放归计划来增加老鹰的种群数量。科学家可以通过研究老鹰的生活习性和繁殖特点，培育出更多的老鹰种群，然后将它们放归到适合它们生存的环境中。这样不仅可以增加老鹰的数量，还可以提高它们的遗传多样性，增强它们的生存能力。

保护老鹰不仅仅是为了保护一种珍稀动物，更是为了保护整个生态系统的平衡。老鹰在食物链中处于上层位置，它们捕食小型哺乳动物和鸟类，控制了它们的数量，防止它们过度繁殖，保持生态平衡。如果老鹰数量减少，那么这些小型动物的数量就会失控，给生态系统带来严重的后果。

让我们行动起来，保护老鹰，守护自然。保护老鹰不仅是我们的责任，也是我们对大自然的敬畏和感恩之情的体现。让我们携起手来，共同努力，创造一个更美好的自然环境。

老鹰初中作文 篇三

老鹰初中作文

　　向往与白云并列，在蔚蓝的天际翱翔，乘着风飞往希望的

　　老鹰是众鸟之王，能领导整片天空，在群鸟之中永远是最抢眼的；相对的，我并没有领导能力，只能听命行事，没有自己的主见。我曾经担任过副班长，却因为我管不了同学，因此便任同学说吵就吵、说闹就闹，敷衍了事，而被老师罢免了。我确实无法与至高无上的`老鹰媲美，但老鹰也有幼年之时，我们都需要累积经验，有了 数次的失败才会成功，总有一天会成为一位如飞鹰般的领导者。

　　老鹰每次都是单独行动，有着一意孤行的性格和我很相似，我常常不听他人的劝告，坚持己见，也会骄傲自负，跟老鹰高傲孤寂的模样十分相似，也许这是我与它非常投缘的关系吧。

　　当老鹰展开双翅，翱翔在天时，没有任何一只鸟能与它匹敌，但是也因它那孤傲的个性，使它没有同伴随行，人也是如此，你若整天自夸炫耀，那么没有人想和你相处；你若虚怀若谷，谦卑一些，也许那双温暖的手会向你伸出。