那年的月高中作文(推荐3篇)

那年的月高中作文 篇一

那年的月，是我高中生活中最美好的时光。回忆起那段时光，仿佛我又回到了那个充满梦想和希望的青春年代。

那年的月，我是一名即将步入高中的学生，满怀好奇和期待。我记得那个夏天，我拿着高中录取通知书，激动地向家人展示。他们的眼中有骄傲，也有期待。那一刻，我知道自己迈进了新的人生阶段。

那年的月，我步入了高中的校门，迎接着新的学习和生活。我发现高中与初中有着很大的不同，课程内容更加深入，老师的要求也更高了。但是，我并不害怕，反而充满了学习的动力。我相信只要努力，就一定能够取得好成绩。

那年的月，我和同学们一起度过了很多难忘的时光。我们在课堂上一起学习，相互讨论解题思路；在操场上一起运动，互相竞技比拼；在图书馆里一起研究各种书籍，拓宽自己的知识面。我们一起成长，一起进步，一起创造了许多美好的回忆。

那年的月，我也经历了许多的挑战和困难。有时候，我会因为学习压力而感到疲惫和焦虑；有时候，我会因为与同学之间的矛盾而感到困惑和无助。但是，我相信只要坚持下去，一切都会变得更好。

那年的月，我学到了很多的知识，也收获了很多的成长。我明白了努力的重要性，也体会到了团结和友爱的力量。我相信这段经历将会成为我人生中的宝贵财富，让我更加坚定地追求自己的梦想。

那年的月，我用青春和热血书写了属于我的高中故事。我相信这个故事将会一直陪伴着我，直到我迈入更广阔的人生舞台。

那年的月高中作文 篇二

那年的月，我在高中的校园里度过了一段难忘的时光。这段时间，我经历了许多挑战和困难，但也收获了许多宝贵的经验和成长。

那年的月，我面临着高中生活的重压。学业繁重，课程紧凑，考试如影随形。我时常感到压力倍增，但我知道只有努力学习，才能在这个竞争激烈的社会中立足。于是，我每天都努力学习，不断提升自己的能力和水平。

那年的月，我也积极参加各种课外活动。我加入了学校的辩论队，锻炼自己的口才和思维能力。我还参与了学校的文艺演出，展示自己的才艺和表演能力。这些活动不仅丰富了我的课余生活，也培养了我的团队合作和领导能力。

那年的月，我与同学们结下了深厚的友谊。我们一起度过了许多快乐和难忘的时光。我们相互支持，共同进步。在彼此的鼓励和帮助下，我们共同度过了高中的风风雨雨，一起追逐梦想。

那年的月，我也遇到了许多困难和挫折。有时候，我会因为一道数学题解不出而沮丧；有时候，我会因为一次考试没有达到预期成绩而失落。但是，我从不放弃，我相信只要坚持努力，就一定能够克服困难，取得好成绩。

那年的月，我在高中的岁月中收获了许多。我不仅学到了知识，也学到了坚持和勇敢。我明白了努力和付出的重要性，也明白了团队合作和友爱的力量。这些经历将伴随我一生，成为我前行路上的支撑和动力。

那年的月，我用汗水和泪水书写了自己的高中故事。我相信这个故事将会一直陪伴着我，直到我迈入更广阔的未来。

那年的月高中作文 篇三

那年的月高中作文

　　吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。

　　——题记

　　月是别在苍穹上的一枚相思玉。

　　中秋本是最思念

　　又逢一年中秋，淡了，酒肉饭食，月饼都没了什么滋味。当年共赏月的花儿哪去了，恐怕再也找不到了。

　　那些年，家里并不算富裕，但在月圆之时人亦圆，小小儿童手捧着盛着爷爷奶奶爱的月饼，啃的是那么美味。从前，我们还为搬进城里，我们都还小，爷爷依旧健在，晚饭过后我家五口人总会去爷爷家聊天，共同度过美好的中秋夜。小时不识月，呼作白玉盘的年纪，无暇美玉仍勾起了我的仰望，屋内一家人的笑声，被温和的月光吸收了去，我把它们寄在了这一块玉中，我认为这将成为永恒，亘古不变，成为我今生最美的回忆。院里爷爷亲手种的三棵枣树，吸引着我，我有亚当那时的心情，虽然不是偷吃，但也得到了惩罚，尖锐的刺划破了愚拙的手指，以泪沃面了一次，但我很幸福，那时有爷爷粗糙混有泥土香的