小学作文开头怎么写【实用3篇】

小学作文开头怎么写 篇一

如何写好小学作文开头

写好作文的开头是一个很重要的环节，它决定了读者对整篇文章的第一印象。那么，如何写好小学作文的开头呢？

首先，我们可以使用一个引人入胜的故事或者情景来开始我们的作文。比如，我们可以描述一个有趣的事情，或者描绘一个美丽的场景。这样的开头能够吸引读者的注意力，让他们对我们的作文产生浓厚的兴趣。

其次，我们可以使用一个引人思考的问题来开始作文。这个问题可以是与作文主题相关的，也可以是与读者生活经验有关的。通过提出问题，我们可以激发读者的思考，引导他们进入我们的文章。

此外，我们还可以使用一个引人瞩目的事实或者数据来开始作文。这个事实或者数据可以是与作文主题相关的，也可以是与读者关心的话题有关的。通过引用事实或者数据，我们可以为我们的文章增加可信度，让读者对我们的观点产生共鸣。

最后，我们还可以使用一个引人注目的名言或者格言来开始作文。这个名言或者格言可以是与作文主题相关的，也可以是与读者生活经验有关的。通过引用名言或者格言，我们可以为我们的文章增添一份智慧和哲理，让读者对我们的观点产生共鸣。

总之，写好小学作文的开头需要我们用心去构思，选择一个恰当的方式来引起读者的兴趣和思考。希望大家在今后的写作中能够运用这些技巧，写出更出色的作文。

小学作文开头怎么写 篇二

如何写出优秀的小学作文开头

写好小学作文的开头，可以让读者对整篇文章产生浓厚的兴趣。那么，如何写出优秀的小学作文开头呢？

首先，我们可以使用一个生动的描写来开始作文。比如，我们可以用形象的语言描述一个场景或者一个人物，让读者能够感受到我们文章中所描绘的情境。通过生动的描写，我们能够吸引读者的注意力，让他们立刻进入我们的作文世界。

其次，我们可以使用一个引人瞩目的观点或者论述来开始作文。这个观点或者论述可以是与作文主题直接相关的，也可以是与读者生活经验有关的。通过提出观点或者论述，我们可以引发读者的思考，激发他们对我们文章的兴趣。

此外，我们还可以使用一个引人入胜的故事或者情节来开始作文。比如，我们可以写一个有趣的故事，或者描绘一个激动人心的情节。通过引人入胜的故事或者情节，我们可以让读者产生强烈的阅读欲望，让他们迫不及待地想要继续阅读我们的作文。

最后，我们还可以使用一个引人思考的问题来开始作文。这个问题可以是与作文主题相关的，也可以是与读者生活经验有关的。通过提出问题，我们可以引导读者思考，让他们对我们的作文产生共鸣。

总之，写好小学作文的开头需要我们灵活运用各种技巧，用心去创造一个能够吸引读者的开头。希望大家在今后的写作中能够运用这些技巧，写出更出色的作文。

小学作文开头怎么写 篇三

写

想必同学

们在小学

六年里已经写过了许多作文，但是一篇作文最重要的是开头，如果开头起的好，那么下面的正文也就好写多了。下面我给大家介绍几种作文的开头写法。

一、外貌描写式开头。即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作

为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。

二、性格特征式开头。即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。

三、开门见山式开头。即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么

人、什么

事、什么景、什么物或什么道理等。

四、环境描写式开头。即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景，达到烘托人物心情，或表现人物形象，或突出主题思想的艺术效果。

五、巧设问题式开头。即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念，以提高读者的阅读兴趣。此开头形式通常分为三种：1、反问式开头。2、设问式开头。3、疑问式开头。不管用哪种形式开头，都要为主题思想服务的，要有神秘感、新奇感。

六、心理描写式开头。即以人的思想、心情作开头，主人公的喜怒哀乐，都可以以准确的语言表现出来，创造出一种心理氛围，给读者以强烈的感受，增强文章的感染力。

七、形象比喻式开头。即写在文章时不直接描写人物或叙述事物，而是先用形象的`比喻描述有关的内容或人物，然后再逐步深入地写内容。大体分明喻、暗喻、借喻三种形式开篇。比喻力求生动、贴切。

八、妙用排比式开篇。即把结构相同或相似的三个或三个以上句子或词组连用在一起，表达统一思想的修辞手法叫作“排比”。排比式开头对表现人物特点，叙述事情经历，表达思想感情，充分展示道理都有特殊的效果，强烈的语言气势，工整的词句韵律，情与美的完美结合，给读者以美的享受。

九、对比渲染式开头。即在开头把对立的人、事物或者同一人、同一事物的相反两个方面并列出来，形成鲜明的对照。对比手法开头，可以突出中心，加深读者对人物或事件的印象。

我相信有了这些方法，同学们的作文水平一定会大大提